小学复习专题 修改病句.docx

小学复习专题 修改病句专项三：修改病句 修改符号 病因 成分残缺；用词不当；搭配不当；词序颠倒；指代不明；意思重复；归类不当；前后矛盾；不合事理；错用关联词 修改方法 增删调改(保留原意，改动要少) 常见类型简述 1、成分残缺 句子的基本成分是主语、谓语，有的谓语不带着宾语，如果一句话里缺少其中之一，就是成分残缺。 句子基本结构： 1. 主语+谓语+宾语 主语：作出动作的人/事情/物体。 谓语：主语作出的动作。 宾语：被主语施加动作的对象。 举例：我爱中国。 2. 主语+系动词+表语。 ·我是中国人。 ·举例：小明是一个青年运动员。 如：少先队员们积极响应学习雷锋。 改：少先队员们积极响应学习雷锋的号召。(宾语残缺) 巩固练习： 通过游览长城，使我受到了教育。 我们募捐活动。 1 / 9 凶残的敌人把浑身打得遍体鳞伤。 2、用词不当 如：小明办事不调查研究，不和别人商量,他这种办事果断的做法,受到大家的批评。 改：小明办事不调查研究，不和别人商量,他这种办事武断的做法,受到大家的批评。 巩固练习： 改革开放取得了伟大的成绩。 眼前像隔着雾，看东西不明不白的。 抗日战争时代，家乡出现了不少抗日英雄。 要想写好作文，就要有不怕困苦的精神。 在班会上，同学们实事求是地揭发了他工作中的优点和缺点。 3、搭配不当 句子中的词语要互相搭配正确，主、谓之间，谓、宾之间，主，宾之间，主要成分和附加成分之间，都要搭配正确。如果句子中的词语不互相搭配，就犯了搭配不当的毛病。 如：狂风暴雨从半空中一齐倾泻下来。 改：狂风乱刮，暴雨从半空中倾泻下来。 巩固练习： 在老师的帮助下，我很快克服了错误。 我的家乡是罗定市人。 我们要明确学习态度。 同学们冒着毛毛的细雨和泥泞的道路前进。 我们战胜了一个又一个艰巨的任务。 4、词序颠倒 一个句子在词语的排列上，要有一定的次序，这样才能表达明确的意思，如果词序改变了，句子的意思就会改变，或者使意思表达不清楚。 如：语文对我很感兴趣，我上语文课总时特别专心。 改：我对语文很感兴趣，我上语文课总时特别专心。 巩固练习： 小丽在上学的路上，一个人向学校走去。 这个老人的头发已经花白，大约有六七十岁。 老师介绍了许多张海迪的事迹。 陈春梅的乐于助人是我们学习的榜样。 历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。 2 / 9 5、指代不明 说话写话时，为不避免重复，我们常常使用一些代替人或事物名称的词语代词。如：我、你、他、它、这、那等等。但是代词不能滥用。如果不该用的时候也用了，或者用得不正确，就会产生指代不明的毛病。 如：中午，许敏和童林一起上学，他问他下午的班会将讨论什么问题。 改：中午，许敏和童林一起上学，许敏问他下午的班会将讨论什么问题。 巩固练习： 吴明见到李华，她对他说：“明天请你帮我请一天假。” 五班和五班约定，要他们的教室里举行联欢会。 夫子庙和白鹭洲都在我家附近，妈妈说明天带我去那儿玩。 动物园里有熊猫、大象、猴子等可爱的动物，我特别喜欢它。 桌子上有钢笔和尺子，这是他的，那是她的。 6、意思重复 句子既要完整、正确，又要简洁、明了。不恰当地连续使用几个形容词，或者堆砌一些不必要的附加成分，都会弄巧成拙，造成句子意思重复，啰嗦累赘。 如：我不禁忍不住笑出声来。 改：我不禁笑出声来。 巩固练习： 爷爷经常向我讲起他小时候过去的辛酸的往事。 在“向贫困山区小朋友献爱心”活动中，小英最早首先第一个捐款。 盛开的菊开完全开放，非常美丽。 树上结满了许多又红又大的苹果。 老师批评我的作文“内容简单，不够丰富”。 7、归类不当 有时候，人们把从属关系的概念，并列使用，这就发生了分类不当的错误。 如：下课以后、同学们在操场上活动。有的锻炼身体，有的打球，有的翻杠子，有的比赛跳高。 改：下课以后、同学们在操场上活动。有的打球，有的翻杠子，有的比赛跳高。 巩固练习： 妈妈买来了许多蔬菜、白菜、胡萝卜和糖果。 动物园的爬行动物馆里展出了各种蛇和许多鸟。 前来参观的有老人、工人、农民、老师、学生。 图书角有儿童文学少年文艺中国少年报等课外书。 这家小百货出售日用品和肥皂、牙膏等。 (6）赵州桥、故宫博物馆和水立方是中外游客向往的古迹。 (7)小王阅读了大量诗歌、小说、散文和中外名著。 (8)全村人都来干劳动了，男的女的干重活，老的少的干轻活。 (9)出席今天晚会的有校长、老师和学生。 8、前后矛盾 我们说话写文章，都必须从客观实际出发；对客观事物进行正确如实反映，或者作出正确的判断。如果句子内容不合实际，前后存在着矛盾，就会产生逻辑混乱的病 3 / 9 句。 如：小叶同学各方面都能严格要求自己，只是对锻炼身体还不够重视 改：小叶同学除对锻炼身体还不够重视外，各方面都能严格要求自己。 2、我上完四年级了，还有二年没有毕业。 改：我上完四年级了，还有二年就毕业。 巩固练习： 班里的同学基本都交作业了。 学习方法正确是决定学习效率高低的关键。 我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。 我断定他大概是李小明的哥哥。 广场上插满了五颜六色的红旗。 西游记是我国古代四大名著。 9、用错关联词 复句中，我们一般用关联词把各分句连接起来表达一定的关系。如果不根据实际情况乱用，错用关联词语，也会造成病句。 如：弟弟年纪很小，因此懂得许多深刻道理。 改：虽然弟弟年纪很小，但是懂得许多深刻道理。 巩固练习： 虽然他是班长，但是他民作很负责。 因为他有很大进步，但是老师表扬了他。 10、不合事理 句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理，也易造成病句。例如：“稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。”稻子成熟时是一片金黄色，而本句中形容一片碧绿，不合事理。 波浪翻滚的大海风平浪静，几只渔船悠闲地浮在水面上。 冬天到了，所有的树木的叶子都落了。 我每次向他借书，他都不顾年老体弱，亲自爬上书架为我取书。 红军顶着猛烈地寒风，轻松地走在泥泞的小路上。 年三十的晚上，我们在月光下放爆竹。 元宵节那天晚上，群星闪烁，弯弯的月儿挂在天边 在不见五指的夜晚，我模模糊糊地看到前面十几米以外有一个人影。 火红的枫叶在和煦的春风中摇动。 4 / 9 修改病句练习题 1、张开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他自习复习功课。 2、我断定他今天可能生病了。 3、我国的人口是世界上人口最多的国家。 4、多读好书可以丰富和提高我们的知识。 5、我一定要改掉不好的毛病。 6、我订了中国少年报、小学生数学报、少年文艺等报纸。 7、通过改革开放，使我们的生活有了改善。 8、我们要发扬老一辈的革命事业。 9、她正在洗完衣服，就该上学去了。 10、会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。 11、言行不一致的人是一种很坏的风气。 12、同学们选他当三好生是对自己的信任。 13、小红写信给妈妈，想请她给她买一套新衣服。 14、昨天晚上，中国队和韩国队进行了一场足球比赛，他们终于取得了胜利。 15、他记录了并且看了中央电视台的节目。 16、我写字认真了，错别字也大大进步了。 17、在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。 18、爸爸经常反复地告诉我，上课要注意听讲。 19、寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。 20、妈妈拿的一个西瓜走进了屋。 21、我们从小养成爱清洁、讲卫生。 5 / 9 22、妈妈经常奖励我要好好学习。 23、这是一件十分漂亮、美丽的衣服。 24、他兴致勃勃地跑过来，高兴地说：“动画片的时间到了。” 25、课外活动时，我详细地观察了同学们的活动情况。 26、我对围棋有浓厚的趣味。 27、你必须赶快立即去学校上课。 28、我校全体师生和学生参加了这项活动。 29、王老师耐心启发和纠正和我的错误，使我深受感动。 30、雨来即使牺牲自己，也不说出李大叔的下落。 31、当演员唱到“敬爱的周总理，我们深深地怀念您。”时，台下的观众眼睛里热泪盈眶。 32、老师今天讲的知识我基本上全懂了。 33、排着整齐的队伍去参观雷锋展览馆。 34、同学们选我当班长是对自己的信任。 35、同学们给科学家写信，想请他们给他们搞一次科技讲座。 36、爸爸买回了钢笔和毛笔，我最喜欢用它来练字。 37、下午，六班和六班进行了篮球比赛，他们终于取得了胜利。 38、春风吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。 39、清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。 40、张明和李伟约定一起在自己家做作业。 41、林强和黄亮激烈地辩论，仍不能把他的错误改正过来。 42、英语对小华十分感兴趣。 6 / 9 43、我国有世界上所没有的万里长城。 44、指南针是我国的四大发明。 45、春天的杭州是个景色优美的季节。 46、我家养了一条红金鱼和一条黑金鱼，我觉得它比它好看。 47、东关小学和城西小学的一对帮扶友好学校，他们经常支持他们。 48、阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 49、我的爷爷不但满头白发，而且行动利落。 50、陈老师把刘兵和王军喊到跟前，对他说：“以后上课要认真听讲。” 51、妈妈买回了西红柿、香蕉、苹果、菠萝等水果，我最喜欢吃它了。 52、春风吹得满山的桃树绽开了五颜六色的花，一片火红，非常精彩。 53、在学雷锋的活动中，我要发挥少先队干部的充分作用。 54、运动会上他，带着太阳镜和运动鞋。 55、这片果园里种的全是桃树，只有几棵梨树。 56、小船迎着狂风在平静的水面上行驶。 57、今天下午刮了一天大风，把运动场上五颜六色的红旗都 吹倒了。 58、我们中国的人口素质普遍增加了。 59、解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。 60、听了老师的鼓励，大家的信心坚强了许多。? 61、为了保护牙齿，天天早晚刷牙。 62、他今天没来，可能也许是生病了。 63、经过努力，他的作文里的病句大大进步了。 64、张文是一个学习很好的三好学生。 7 / 9 65、我们一定要发扬优点，改进缺点。 66、院子里栽了两棵树：一棵大树，一棵梨树。 67、不管谁无故缺席，就要受到批评。 68、我们要开展“读好书，学做人”的号召。 69、墙上的钟又走了一圈，一小时又来去了。 70、我们班同学迟到的现象差不多根本没有了。 71、无论哪个同学违反纪律，就会受到批评。 72、老师正在夸耀刘光同学，批驳林强同学。 73、王小京年年被评为“三好学生”的荣誉称号。 74、老师用温和的语气的慈祥的目光注视着我们。 75、只要虚度时光的人，才会一又一次的脸地。 76、一进公园，就看见挺拔的大树，美丽的鲜花。 77、雷锋叔叔的钉子精神。 78、走进菜园，找了好一会儿，连一条青虫也没有找到。 79、在“雏鹰小队”活动中，使我们受到了教育。 80、通过学习小学生守则，使我更加自学地遵守纪律了。 81、下课了，校园里一下子顿时沸腾了。 82、这篇文章内容不贫乏，很丰富。 83、小华生病了，可他仍旧还是来上课了。 84、李奶奶买了许多蔬菜：青菜、菠菜、韮菜等蔬菜。 85、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。 86、开学，我们树立了计划，明确了努力方向。 8 / 9 87、红军长征时候了生活是非常艰辛的。 88、下课铃一响，同学们争先恐后依次来到操场上活动。 89、弟弟知道自己，心情很繁重。 90、他躲在一个非常隐藏的地方，敌人很难发现他。 91、解放军叔叔制定了精密的作战计划。 92、大家夸耀五(1)班的清洁卫生搞得好。 93、李爷爷说，两个新旧社会，真是鲜明的对比。 94、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。 95、同学们制定并讨论了班级活动计划。 96、我们小学生应该遵守公共秩序在车站。 97、这次男女老少都参加了大扫除，男的女的干重活，老的少的干轻活。 98、到科技展览馆的人很多，有工人、农民、教师、干部、年轻人。 99、全家人都到公园去玩了，只有小刚一个人在家做作业。 100、今天有家庭作业，我已经基本上全部完成了。 9 / 9