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小学四年级语文上册句子专项练习小学四年级语文上册句子专项练习 变换说法： 1、反问句改成陈述句。 反问句变陈述句 1、 先删去反问词，有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 2、 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。 3、 反问语气词删去“？”变“。”。 如：见到同学有难，我们怎能不帮忙呢？ 2、肯定句变成双重否定句。如：谁都热爱自己的祖国。 3、双重否定句变成肯定句。如：李博士不得不停止工作。4、难度稍大的把字名改成被字句，或被字句改成把自己。 如：自古以来，人们把钱江大潮称为天下奇观。 5、变换语序，意思不变。 如：“看，孔雀开屏啦！”她兴奋地说。 6、换种说法意思不变。 如：我一定要把这件事做好。 一、把下面的反问句改为陈述句 1、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？ _ 2、我们怎能忘记老师的谆谆教导？ _ 3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？ _ 4、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？ _ 5、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？ _ 6、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？ _ 7、难道你要违背人类的真理吗？ 8、这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？ 9、小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢？ _ 10、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？ 二、把下面的陈述句改为反问句 陈述句变反问句 1、这个真实的故事使我深受感动。 _ 2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。 _ 3、我们不能做损人利己的事。 _ 4、春风吹绿了田野。 _ 三、缩句。都可以缩去。3、缩句后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词”。） 1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。_ 2雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。_ 3、一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。_ 、秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。_ 、伽利略是世纪意大利伟大的科学家。_ 、王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。_ 、在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。_四、扩句。 1、风吹小树。 2、我们来到沙滩上。 _ 3、同学们玩游戏。 _ 4、叶子结成了账篷。 _ 、我给父亲当帮手。 _ 、同学们玩游戏。 _ 五、把下列句子改为拟人句。 1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去_ 2、柳树的枝条随风摆动。_ 3、春天来了。_ 4、百灵鸟在树枝叫。 _ 5、太阳慢慢地从东边升起来了。 _ 6.、一排排柳树倒映在水中。_ 7、太阳下山了。_ 8、桃花开了。_ 9知了热得在枝头上叫着“知了，知了！”_ 10、天上的星星在闪烁。_ 六、把下列句子改成比喻句。 、海浪激起的泡沫，美丽极了。_ 、割草的孩子们的脸蛋红扑扑的_ 七、把下列句子改为被字句。 、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。_ 、厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了。 _ 、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。_ 八、把下列句子改为把字句。 1、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。_、母亲紧紧搂住我。_ 、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。_ 九、在原句用修改符号修改病句。 1、经过半年的努力，终于成功了。 2、姐姐最爱看电影和音乐。 3、五颜六色的红旗在空中迎风飘动。 4、黑色的乌云和大雨从半空中倾泻下来。 5、中国是世界四大闻名古国。 6、同学们都响应“人人动手，绿化祖国”。 7、我们班被评为“先进班集体”称号。 8、我们班的语文成绩是全校最好的班级。 十、将下列句子改为第三人称转述 1、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦去。” _ 2、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘的。” _ 3、王老师走过来，拍着我的肩膀说：“不要急，没带雨具老师送你回家。” 4、军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士。”. 国听