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    小学四年级语文上册期末复习题[人教].docx

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    小学四年级语文上册期末复习题[人教].docx

    小学四年级语文上册期末复习题人教亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载 小学语文第七册期末复习卷 (一) 阅读巨人的花园片段,完成练习。 不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。巨人地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,。巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀” “噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗、的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和。于是,他立刻围墙,把花园给了孩子们。 1给带点的字划去不正确的读音。 2按课文内容填空。 3从文中找出下列词语的反义词。 热情 寒冷 悲伤 4读文段后填空:巨人终于明白了 5我会发挥想象力,完成练习。 巨人推倒了围墙后,我仿佛看到 这时候,我又仿佛听见孩子们对巨人说:“ 我想对巨人说几句话:“ ” 6这个童话故事告诉我们这样一个道理。 巨人对自己的行为感到深深的悔恨。 快乐应该和大家一起分享。 春天是一个鲜花盛开的季节。 亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载 亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载 阅读去年的树片段,完成练习。 树对鸟儿说: “再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给你听。” 鸟儿说 好的 我明年春天一定回来 给你唱歌 请等着我吧 鸟儿说完 向南方飞去了 在一盏煤油灯旁,坐着个小女孩。鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?” 小女孩回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火。还在这盏灯里亮着。” 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。 接着,她就唱起去年唱起去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。 1树和鸟是一对多好的朋友呀,好朋友即将分离,那么在朗读树和鸟儿的对话时要读出 之情;最后,鸟儿与小姑娘的对话,应该读出鸟儿 的语气。 2给文中空白的地方加上标点。 3发挥想象,完成练习。 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。这时,它想: 唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿。这时,它又想: 4读了片段,你一定有许多话要对鸟儿说,请把说的话写下来。 阅读白鹅片段,完成练习。 鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。 鹅的叫声,音调,似。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外又人走路,它也要,不亚于狗的狂吠。 鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有急促不安之亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载 亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载 相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人来也;有时非但不让,竟伸过颈子来要你一口。 鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法,。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。 1给文中带点的字选择正确的读音。 2按课文内容填空。 3读二至四自然段,用“ ”分别划出每个自然段的中心句。 4读句子“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。”这句话既是全文的 句,又是 句,在文中起到了 的作用。 5作者善于运用对比的方法来突出鹅 的特点。如,用鹅 的 与狗的 对比;用鸭的 与鹅 的对比。再细读二、三自然段,并用“ ” 划出文中具体表现白鹅高傲的句子。 6鹅需要 、 、 这三样东西下饭。它的吃相令人发笑,具体表现在: 阅览猫片段,完成练习。 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖,它会找个暖和的地方,成天睡大觉,什么事也不过问。,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,谁怎么呼唤,它不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?,它听到老鼠的一点响动,又是多么。它亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载 亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载 屏息凝视,一连就是几个钟头,老鼠等出来不可! 它要是高兴。能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会地叫唤,。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。 它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 1给带点的多音字选择正确的读音。(用“ ”画出) 2按课文内容填空。 3用加点的关联词写一句话。 它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。 4猫的老实,表现在 ;贪玩表现在 ;尽职又表现在 。 5读句子“或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。”把这句话中“几朵小梅花”换成“几个脚印”好不好?为什么? 6课文描写猫高兴时的样子,表现为: 、 、 、 、 。 7猫的性格实在有些古怪:它既老实又,既贪玩又,既胆小又;高兴时,不高兴时。 亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载

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