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    小学四年级上语文培优辅差资料.docx

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    小学四年级上语文培优辅差资料.docx

    小学四年级上语文培优辅差资料小学四年级上语文培优辅差资料 一、看拼音写词语。 ul zhèn dìn kun chn yán yì l shù shì hòu rón shù hun h yncán háo bù xin ràn chén yn jú c bù n cóng róng bú pò biàn huà du dun ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把不正确的读音划去。 1、小猫已经学会淘气,耍个没完没了,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。 2、这数不清的条石,就靠着无数的肩膀无数的手一步一步地抬上去。 三、把下列词语补充完整。 精神大 随而安 应接不 草花开费心机 促安 人罕引大( ) 四、按要求写句子。 深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。 我看见几只麻雀一蹦一跳的向面包靠近。 我永远感激我的启蒙老师。 他克服了学习上的困难。 被字句: 把字句: 我们居住的环境差些。 我们居住的环境慢慢会变好的。 用关联词合并成一句话: 五、用修改符号修改病句。 1、跑完800米后,感到四肢酸痛。 2、节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。 3、这足球的主人是四年班小刚买的。 六、将错乱的句子整理一段话。 菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,还有绿色的 只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。 植物园正在举办一年一度的菊展。 人们指指点点,边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。

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