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    小学四年级《学会感恩,孝敬父母》主题队会.docx

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    小学四年级《学会感恩,孝敬父母》主题队会.docx

    小学四年级学会感恩,孝敬父母主题队会小学四年级学会感恩,孝敬父母主题队会 一、活动背景: 感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,用心感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,品味幸福的点点滴滴,这也是感恩。现在的小学生,都生活在爱的怀抱里,但不了解周围的亲人、老师、朋友给予他们的爱。通过本次班会课唤起他们的感恩之心,并引导学生通过欣赏音乐、朗诵文章、观看视频等系列活动重新构筑健全的人格,懂得父母的爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱父母,尊敬父母的情感。 二、班会目的: 1、了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。 2、学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。 三、活动过程 进行队仪式 开展活动 AB:四中队“学会感恩,孝敬父母”主题队会现在开始 B:有一种爱,我可以随时享受,它如太阳般温暖,像春风般和煦,似清泉般甘甜!那就是爸爸妈妈的爱: A:有两个人,可以为儿女付出一切,那就是我们最亲爱的爸爸妈妈。 B:妈妈,多么亲切的字眼,她在生活上,无微不至地照顾我们。 A:爸爸,多么诚挚的称呼,他在学习上,鼓励我们。 B:父母的关怀就像一把伞,为我们遮风挡雨 A:父母的教诲就像一盏灯,为我们照亮前程。 B:孝敬父母是中华民族的优秀传统。今天,我们在这里,表达我们的感恩之心。 A:感激父母,给了我们宝贵的生命,感激父母,给了我们最无私、最伟大的关爱。 B:队员们,让我们用心倾听,让我们用心感受这些伟大的爱吧! A:请听电子琴演奏鲁冰花。会唱的同学轻轻地跟着唱。 B:听完这一曲旋律优美的歌曲,队员们一定思潮起伏。记得三八妇女节的前几天,我们都利用课余时间制作了精美的贺卡,并在妇女节当天送给了妈妈,我发现妈妈收到贺卡的那一刻,笑意写在脸上,幸福荡漾在心头。 A:队员们在妇女节当天以各种形式表达对父母的关心和体贴。哪位队员来分享自己的感1 受? B:有一首诗最能表达这种细腻的感情。那就是,对,诗中的母亲在儿子即将远行的夜晚挑灯缝衣,那种爱子之情表露无遗。 A:请欣赏配乐诗朗读游子吟。 B:“谁言寸草心,报得三春晖”尤其能体现母爱的伟大。 A:妈妈的心同样情真意切,感人肺腑。掌声有请歌舞妈妈的心 A:这些歌词确实表达了我们的心声。 B:不错。有一首诗歌感恩您,妈妈,同样意味深长。掌声有请。 A:为了报答父母的爱,我们的同学在学校里除了好好读书,还练出了一身好本领,下面请欣赏健美操表演,掌声有请。 B:谢谢同学的精彩表演。 A:玉玫,我最近在网上看到这样的一个视频给妈妈洗脚,我特别感动。 B:我深有同感。孩子给妈妈洗脚的温馨场面我至今还记忆犹新。请看。 A:看了视频,我们一定心潮腾涌,谁愿意和我们分享一下他的感受? A:队员们都懂得了父母的爱是真挚而无私的,敬爸爸、爱妈妈,应该是我们真诚的奉献。 B:是啊,为母亲献上一束花,表达对母亲的敬爱之情;为母亲沏上一杯热茶,道声:“妈妈,您辛苦了!”;让母亲放假一天,自己主动承担家务活。 A:也可以发挥自己的特长,自制一份特别的礼物献给母亲如:绘画、贺卡、手工作品、满意的答卷、唱一首歌,给母亲一个惊喜。 B:请队员们拿出写好的贺卡,把它贴在黑板的感恩树上吧。 A:感恩之情尽在不言中。 B:中队课进行到这里,相信许多同学都和我一样激动万分,下面就请我们的辅导员老师讲话。 2 辅导员讲话 进行退队旗仪式 活动结束 3

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