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    小学关联词常考用法及练习.docx

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    小学关联词常考用法及练习.docx

    小学关联词常考用法及练习小学考试常用关联词 关联句分为8种类型: 1、并列关系:几个分句分别说明、描写几种事物,或者几个方面说明同一种事情。 各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既漂亮,又大方。” 常用的关联词语有:又又、既又、一边一边、那么那么、是也是、不是而是等。 2、承接关系:几个分句按一定顺序说下去,表示连续发生的一系列事件。各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。 常用的关联词语有:接着、就、于是、又、便。 3、递进关系:后面分句比前面分句的意思更进一层,分句之间的关系是递进的。 分句间是进一层的关系,如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。” 常用的关联词语有:不但而且、不但还、更(还)、 甚至等。 4、选择关系:两个或两个以上的分句说出两件或两件以上的事情,并表示要从中选择一件。 各分句列出几种情况,表示从中选出一种,如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。” 常用的关联词语有:不是就是、或者或者、是还是、要么要么、宁可也不、与其不如等。 5、转折关系:前后分句的意思相反或相对。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有:虽然但是、尽管可是、然而、却等。 6、因果关系:一个分句表示原因或根据,另一个分句表示结果或推论。分句间是原因和结果的关系,如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有:因为(由于)所以、因而(因此)、既然就、之所以是因为等。 7、假设关系:一个或几个分句提出假设的情况,另一个或几个分句说明这种假设会有的后果。 一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。” 常用的关联词语有:如果就、即使也等。 8、条件关系:前一个分句提出条件,后面的分句表示产生的结果。一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果,如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。” 常用的关联词语有:只要就、无论也、只有才、凡是都、除非才等。 三年级下册期中关联词 1、表示并列关系的 常用“一边一边”,“不是而是”,“既又”等关联词语; 2、表示递进关系的 常用“不但而且”,“不仅还”等关联词语; 3、表示选择关系的 常用“不是就是”,“要么要么”,“或者或者”等关联词语; 4、表示转折关系的 常用“虽然但是”等关联词语; 5、表示假使关系的 常用“如果就”,“即使也”等关联词语; 6、表示条件关系的 常用“只有才”,“只要就”,“无论都”,“不管都”等关联词语; 7、表示因果关系的 常用“因为所以”,“既然就”,“因此”等关联词语; 8、表示取舍关系的 常用“宁可也不”,“与其不如”等关联词语。 关联词填空练习 一、用关联词填空。 如果就 因为所以 既然就 虽然但是 只要就 不但而且 教师要教学生学习科学文化知识,要教学生怎样做人。 多读、多写、多观察,作文写得好。 天气十分炎热,小红仍然在屋里琢磨难题。 他对周围事物观察很细致,写起文章来内容很具体。 小明能虚心听取意见,工作会取得更好。 二、选词填空。 因为所以 如果就 不但而且 既 又 虽然但是 只有才 1、人类乱伐森林,会破环生态平衡,影响人类生存环境。 2、我们的班长工作负责任,爱帮助有困难的人。 3、小名同学关心集体,同学们都选他当班长。 4、平时刻苦训练,能在比赛中取得好成绩。 5、今天,小红在队会上的演讲大方生动。 6、天气寒冷,同学们坚持早到校读书。 三、填上合适的关联词语。 1、是自己的书,可以在书里的空白处记下生字的读音和意思。 2、字典可以帮助我们解决不少问题,我们称它为“无声的老师”。 3、到太阳上去,坐飞机,也要飞20几年。 4、天晴天雨,他按时上学。 5、我们看太阳只有盘子那么大,它的实际体积却大得很。 练习题: 虽然但、与其不如、 要么要么、 因为所以、不仅还、 既然就、只要就 、不但而且 1、我们,有更多的老师,也被三年级同学所表演的相声逗乐了。 2、我们相处的时间并不长,已结下了深厚的友谊。 3、整天待在家里,赶紧找一份新的工作。 4、你努力了,尽力了,我们会为你骄傲。 5、事情已经发生了,你也得接受现实。 6、冬天寒冷,干燥。 7、放学后,你去外婆家,去奶奶家。 8、下大雪,机场的航班都取消了。 最佳答案 1 我们把轮船停在港口,冒着狂风暴雨前进。 2 从小学好本领,更好地为国家建设出力。 3 鲁迅是伟大的文学家,是伟大的思想家和革命家。 4 今天下雨了,我们要去探望李老师。 5 长城是那样雄伟壮丽,吸引了很多游客。 6 一滴水很小很小,无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。 10我们现在不好好学习,将来不能担当起建设祖国的重任。 11很多同学在实践中体会到,多读多写,作文会有进步。 12困难有多大,我们能克服。 13他热情地为同学们服务,受到同学们的好评。 14你答应找小兰一起去看画展,应该准时去找他。 15刘胡兰牺牲自己的生命,说出党的机密。 17我知道这件事情,并不了解事情的全过程。 18你去,他去,总得有一个人去。 19他牺牲自己,暴露党的组织。 20同学们走着,谈论着。 21是什么人,谁向我们指出行。 22小李在学习上有这么好的成绩,是他平时刻苦学习的结果。 23风浪再大,我要把你送过河去。 24王老师关心我们的学习,关心我们的身体。 25多读多练,会提高作文水平。 26我们的教室宽敞明亮。 27现在我们的生活水平有了提高,还要注意节约。 28没有老师的耐心教育和帮助,我不会有这么大的进步。 29芦花村的孩子们几乎都会凫水,能像雨来游得这么好的却没有几个。 30人人都献出一点爱,世界会变成美好的人间。 31走到天涯海角,我不会忘记自己的祖国。 32凡卡在城里受罪,回到乡下爷爷那里去。 33邱少云牺牲自己,暴露潜伏部队。 34工作再忙,他每天晚上挤出时间学习英语 。 35每天上学,王洁来找我,我去找他,我俩总是结伴去学校。 36他把他的大提包扔在一边,怀里紧紧地抱着一个纸箱子。 37我做了充分准备,这次试验还是没有成功。 38困难再大,我们要按时完成任务。 39明天下雨,我们下个星期再去游乐园吧。 40石块有多重,小草要从下面钻出来。 42王平和我同桌三年,我很了解他。 43我们一定要把京张铁路修好,否则那些外国人会讥笑我们,会是中国工程师失去信心。 44他干的活计速度快,质量好。 45这艘轮船载客多,速度非常快。 46江涛刻苦学习,学习成绩一直保持优秀。 47在社会主义新中国,少年儿童能过上幸福的生活 48一场大雪过后,孩子们在雪地上堆雪人,打雪仗。 49他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,那么谦虚。 50他真正下了苦功,成绩有了很大的提高。 51他学习和品德很好,身体也很好。 52我的身体不好,我要参加体育锻炼。 54刻苦地钻研,能掌握科学技术。 55弟弟年纪小,很懂事。 56风吹雨打,我们要坚持到校学习。 57李老师身体不好,一直坚持给我们上课。 请同学们试着完成下面的练习: 1、风吹雨打,我们坚持到校学习。 2、成绩再好,你不能自满呀! 3、我这么用功,成绩还是不如你 4、有人口头上讲得很好,行动却做得很少。 5、雨再大,路再滑,我们要按时报到。 6、这种境界,使人惊叹,叫人舒服。 7、怎么拥挤,他能挤过去。 8、四合院的房子与房子之间,相互连接,各自分开,有分有合。 9、雷锋死了,他的精神永远在我们心中。 10、这个橡皮我的,李明的。 11、这样的住宅有些拥挤、杂乱,非常适合人与人之间的交流。 12、水再上涨,江堤有危险。 13、困难再大,我们要坚持上学。 14、明天天晴,秋游按期举行。 15、道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。 16、上海是一个重要的工业基地,是一个科学文化中心。 17、世界上的事物有简单的联系,有不少复杂的联系。 18、诚实是美德,做什么,要讲老实话,办老实事。 19、想参加书法培训班,得主动提出申请。 20、靠别人,靠自己。 21、刘胡兰牺牲自己,不出卖同志。 22、星期天你去公园,去奶奶家。 23、妈妈看电视,织毛衣。 24、做事坚持不懈,成功。 25、小明学习好,体育也很棒。 26、我写完了作业,写了些课外题。 27、这支笔你的,小红的。 28、学生,应该好好学习。 29、天下雨,我们不能在室外上体育课。 30、鄞奋学习,能提高成绩。 四用关联词语把两句话合并为一句话: 1工作条件很好。困难也不少。 2小力读书。小力思考。 3、明天你去实验室做实验?明天你去图书馆看书? 4、我们遵守交通规则。我们确保生命安全。 5、鲁迅是伟大的文学家。鲁迅是伟大的思想家和革命家。 五、选择恰当的关联词语填空: 没有太阳,地球上会一片黑暗。 我们的斗争是正义的,真理在我们这一边,我不怕。 他的脾气真倔,你怎么劝,他听不进去。 我们没有拿到奖杯,我们的拼搏精神受到了肯定。 江姐牺牲自己的生命,不暴露党的秘密。 他喜欢读书,积累的语言丰富,表达能力很强。 天气多么恶劣,爷爷是坚持锻炼身体。 天已很晚了,爸爸是伏案工作。 他瘦弱,劲儿很大。 坚持长跑,能锻炼身体,能锻炼意志。 人类大肆砍伐森林,会破坏生态平衡,影响人类的生存环境。 我惟一的听众可怜的聋子,音乐学院最有声望的教授。

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