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    小学作文批改.docx

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    小学作文批改.docx

    小学作文批改 批改作文标准 依据语文课程标准,合理批改小学作文,作文批改分为五类,满分按照30分计算。 一类作文得分: 1、字迹工整、美观。 2、写作文题目,格式正确(在作文格中写题目不允许加书名号)。 3、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞方法。 4、精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述。 5、段落层次分明,有一定的逻辑性和思想内涵; 6、正确使用标点符号。 7、达到规定字数。 二类作文得分: 1、字迹比较工整、美观。 2、写作文题目(在作文格中写题目不允许加书名号)。 3、语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞方法。 4、内容比较具体,能围绕一个中心把意思表达得较清楚,描述较生动。 5、能合理地分段写作。 6、能正确使用常用的标点符号。 7、达到规定字数。 三类作文得分(1823): 1、字迹欠工整。 2、写作文题目(在作文格中写题目不允许加书名号。 3、语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法。 4、内容欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写。 5、层次不够清楚。 6、标点使用大体正确,错别字多。 7、达到规定字数。 四类作文得分: 1、书写不够认真。 2、语句的完整性和通顺程度不够,句子的表达不完整,有语病,错别字较多。 3、内容比较简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚。 4、层次不够清楚。 5、标点符号使用不当。 6、字数略少。 五类作文得分: 1、字迹潦草辨识困难。 2、语句不通顺、不完整,病句多,错别字多。 3、内容很简单,没有中心,记流水帐,重复啰嗦,不知所云。 4、标点符号错误明显。 5、跑题。 6、字数很少、只写一个作文题目,或者干脆空白。

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