小学二年级家长会语文老师发言稿.docx

小学二年级家长会语文老师发言稿小学二年级家长会语文老师发言稿 各位家长： 很高兴和大家见面，也很期待和各位家长的交流。 我想咱们家长参加这次家长会的主要目的，一是了解自己孩子在校的表现，二是了解孩子的学习情况。作为二班的语文老师，接下来我主要就孩子的语文学习情况跟各位家长交流。 一、在语文学习方面，二年级的语文学习已不同于一年级了，识字量大，阅读知识增多，思考型题目增加，在说话基础上增加写话，学习难度加大。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯和学习基础，这样也就很容易出现两极分化。借此机会呢，我就把我个人的在语文方面的一些想法来跟大家交流一下。 1、第一次月考。90分以上的有邢铖和毛汇元，80分以上有7人，30分以下的却有5人。 我们不能把分数当做衡量的唯一标准，分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与80分的孩子的语文能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析。孩子有失误，是粗心，还是学习方式、学习态度有问题，是基础太差还是不愿意学习，是临考心理欠佳，还是应考方式不对，家长应该学会和孩子一起分析，然后帮助孩子弥补不足，积极要求进步，而不单单是关注分数。 作为家长，我们要学会如何将自己的孩子和其他孩子比较，找差距和不足，借他人之长以补自己之短。具有良好习惯的孩子，成绩一般都很优秀，而这一切，一方面归功于学校教育，另一方面也不可忽视家庭氛围的影响。比如邢铖的家长，对孩子的教育问题就非常重视，每天都很认真的和他的孩子沟通在学校发生的事情，及时检查、辅导孩子的学习，能有针对性的对自己的孩子提出适合的学习要求和行为习惯的要求。对于行为习惯和学习习惯不好的孩子的家长，我们不妨去讨教一番，再结合自己孩子的特点进行实践，定有收获。 2、关于课堂方面 课堂35分钟是最重要的，也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。我们班上的情况也是这样，我留心观察过，那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学，这一点一定要引起我们的注意。课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。但也有几个同学，不会听课，老是要老师来提醒，这样学习成绩必然就会受到影响。这些同学上课没有专心听，那他的成绩怎么会高呢？上课不够认真的有李文杰，周倩倩，郑婧，戴意，王凯迪，辛定陈，张凯越，杨靓靓，李艳，聂乐乐，蒲杰等。平时的课堂上，大部分同学们都能认真听讲，积极动脑思考问题，并且能积极举手发言，如邢铖、肖鑫磊、范雪、张梦梦、朱太宇，王康平、唐佳、韦嘉琪等等。 二、注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩 我想各位家长都有一个愿望，那就是望子成龙，望女成凤，然而愿望的实现，单靠学校一方面的努力是远远不够的，孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注，学校教育离不开家庭的配合。所以说作为家长要注重孩子的学习过程。 三 下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求。 1、监督孩子做作业 家长主要做好以下四方面工作： 1、监督孩子按时完成作业。 2、监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。 3、监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待家庭作业。 2、检查孩子每天的家庭作业本并及时签字 建议每位家长每天能拿出十分钟时间来检查一下孩子的作业，这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注，也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况，有个别问题可以和老师及时沟通。还有就是我想强调一下孩子的写字情况，规范的书写对低年级的学生很重要，如果从现在不抓紧要求，以后就很难改过来了，我们班子写的好的同学有韦嘉琪，范雪，邢铖，蔡琴等。 总之，我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多，今后还会和大家常交流。谢谢大家