小学三年级修改病句练习.docx

小学三年级修改病句练习小学三年级修改病句练习 一、词语重复 1、我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。 _ 2、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。 _ 3、商场里有各种各样种类繁多的玩具。 _ 4、我把老师布置的所有一切作业都做完了。 _ 5、他首先第一个举手发言。 _ 6、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天春游的好消息。 _ 7、树上结满了许许多多数不清的果子。 _ 8、满山遍野到处开满了花。 _ 9、弟弟拿着一束漂亮、美丽的鲜花。 _ 10、大约有50个左右的人参加这次会议。 _ 二、成分残缺 1、每天早上去公园锻炼身体。 _ 2、老师和我去医院看望。 _ 3、接到“三好学生”奖状，高兴极了。 _ 4、品品从小养成了讲卫生。 _ 5、为了班集体，做了很多好事。 _ 6、我们学校的诗歌朗诵比赛。 _ 7、艰难地向高峰攀登。 _ 8、小朋友都应该专心听讲的好习惯。 _ 9、在第二十八届运动上，我国体育健儿顽强拼搏的精神。 _ 10、只有努力学习，就能取得好成绩。 _ 三、用词不当 1、我要连续努力，争取更大进步。 _ 2、我把教室打扫得整整齐齐。 _ 3、我们要做到节约用水的好习惯。 1 _ 4、联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。 _ 5、我们应该爱护时间。 _ 6、小红家培养了一只可爱的小花猫。 _ 7、老师带领同学们去参加少儿船模展览。 _ 8、少先队员们十分爱惜大自然。 _ 9、人们的生活水平比过去增加了。 _ 10、锯是鲁班发现的。 _ 四、词序颠倒 1、语文对我很感兴趣。 _ 2、悦耳动听的歌声被我的思路打断了。 _ 3、春天的北京是一个美丽的季节。 _ 4、他完成了一次又一次的艰巨任务。 _ 5、他把小女孩一口气背到了医院。 _ 6、小周接受了虚心地同学们的建议。 _ 7、这篇好文章对他很感兴趣。 _ 8、今年的麦子丰收在望，长势喜人。 _ 9、老师在课堂上应该发挥学生的充分的作用。 _ 10、不但她好好学习，而且还帮助其它同学。 _ 五、词语搭配不当 1、在联欢会上，我听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。 _ 2、星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。 _ 3、他的写作水平明显改进了。 _ 4、改革开放以来，人民的生活有了明显的提高。 _ 5、既然你来了，我也该走了。 _ 6、农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。 _ 7、只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅度提高。 _ 2 8、同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。 _ 9、自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。 _ 10、解放军多次抢险救灾，保护了人民群众生命财产的安全。 _ 六、前后矛盾 1、我估计他这道题目肯定做错了。 _ 2、他的一双手几乎完全冻僵了。 _ 3、我今天上午看了一天的书。 _ 4、我猜想他肯定是一个六年级学生。 _ 5、今年春天的这场秋雨下得真不是时候。 _ 6、这个养猪场养的猪不少于 500 头左右。 _ 7、听到这个消息，我小声地议论起来。 _ 8、大雨整整下了一天，只有中午停歇了一会儿。 _ 9、今天，有很多人来我班听课，我断定他们大概是来检查工作的。_ 10、老师交给我们的任务已经将要完成了。 _ 七、归类不当 1、幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。 2、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。 _ 3、奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。 _ 4、昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。_ 八、结构混乱 1、我的家乡是广东中山人。 _ 2、我国人口是世界上最多的国家。 _ 3、言行不一致的人，是一种极坏的作风。 _ 4、海上日出的作者是巴金写的。 _ 九、指代不明 1、老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。” _ 2、小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。 _ 3、张文和王勤约定一起在自己家做作业。 _ 3 4、王晶和潘影约定，星期六下午她到她家去打羽毛球。 _ 5、这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。 _ 十、综合练习：修改病句 1、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。 _ 2、秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。 _ 3、今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。_ 4、我猜想他肯定是一个六年级学生。 _ 5、小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。 _ 6、看了这本书，很受教育。 _ 7、桌子上的闹钟走了一圈，一个小时又过去了。 _ 8、庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。 _ 9、游泳运动员打破了一次又一次世界记录。 _ 4