小学一年级美术教案 第课大树的故事.docx

小学一年级美术教案 第课 大树的故事第八课 大树的故事 教学目标 1、培养热爱大自然的感情。 2、认识树的一般特征。 3、学习画树的方法。 4、完成一幅以树为主的图画。 教学重点：学习表现观察到的树 。 教学难点：防止画模式化的树。 教具准备：多媒体课件、水彩笔、蜡笔。 教学过程 一、感受环境，揭示课题。 1、看图片，认识校园里的树。 2、看校外的树，如：梧桐树、柳树等。 3、说说平时见过那些树？ 4、每棵树都有各自不同的样子、千姿百态，它们也都有不同的故事。 揭示课题：大树的故事 二、观察树、学画树。 1、让小朋友回忆以前画过的树，怎样画的？在黑板上板示。 2、多媒体出示“各类树木”录象，让小朋友找自己画的是哪些树，学生找不到那些模式化的树，让他们发现自己画的树与观察到的树有差距。 3、指导观察树： 树的整体外形。 树干：主干上粗下细，挺拔或弯曲；树皮光滑或粗糙；树叉排列各异。 树叶：形状各不相同。 4、一棵自己喜欢的树画下来。讨论画树的步骤、运用的材料。 5、学生动手画树，教师巡视，注意个别指导。 三、作业交流、评讲，课堂小结。 1、作业交流评讲可分步进行。 画树干、树枝中途评讲。 画树叶中途评讲。 图色中途评讲。 画树完成后评讲。 2、表扬鼓励，特别是有特色的作业。 四、课堂小结。 教学反思：