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    家长座谈会教师发言稿.docx

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    家长座谈会教师发言稿.docx

    家长座谈会教师发言稿家长座谈会教师发言稿 尊敬的各位家长: 上午好!首先,请允许我代表任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎! 面对孩子紧张的初三学习生活,作为家长又应该注意哪些方面问题呢?在此我想与大家交流四个方面: 第一个方面: 为孩子创造良好的家庭学习环境。 1、留心自己的言行,注意细节上的培养教育,成为孩子学习做人的榜样。我们家庭生活特别需要在细节上下功夫 让孩子学做家务、参加一定的家务劳动,培养孩子的亲和力和责任感,懂得感恩、懂得孝敬父母;让孩子学会和人交往,懂得礼节,懂得助人为乐等等。 2、学会和孩子交流不少孩子一放学回家就躲进自己的房间,有的甚至一天都难得和父母说上几句话,这就更需要家长多一些时间和耐心去和孩子交流。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。 第二个方面:正确对待孩子的学习成绩。 首先,家长必须树立正确的成绩观,成绩高并不值得沾沾自喜,成绩低大可不必悲观失望。 其次,孩子的成绩不理想时,家长要注意引导孩子别灰心丧气,要正面鼓励孩子增强信心迎头赶上。切不可整天埋怨和唠叨。 再次,对孩子不要在成绩上提太高的要求,不要太苛刻。年级不同,成绩的标准也会不同。科目不同,得分的难度也会不相同。孩子考试失利时,要对孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓励,帮助他分析失利的原因,树立不怕困难、迎头赶上的勇气。 第三个方面:学会鼓励孩子 南京有一位姓周的父亲,二十多年来,他把一个双耳几乎全聋的女儿,培养成一位学识出众的高才生。其实,这位父亲并不是教育专家,只是一个工厂的技术员。他说,第一次让小女儿做应用题,10道题她只做对了一题。作为家长,如果遇到这样的情况,肯定会责备孩子。但是,他却在做对的那道题上打上一个大大的红勾,然后在白纸上写了一行字:“你太了不起了,第一次做应用题就对了一道,爸爸像你这样年纪的时候,碰也不敢碰哎。” 8岁的女儿看了十分兴奋,她对数学的学习兴趣很高,升初中考试时,数学居然考了99分。 作为家长,不应该一味指责孩子的不足,而应找出孩子的优点,放大他们的优点,并且发自内心地赞美他们,你就会发现,你的真诚和赞美会改变一个孩子的一生。 第四个方面:认真配合学校 1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。在初三阶段,在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们进步要表扬、鼓励。 2、加强对孩子们的身体健康方面关心。在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,尤其是电脑使用时间。 3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。 4、用实际行动关心、帮助孩子的学习。平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。 我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。 希望各位家长对学校工作、对我们的班级管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。

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