汉语考研网上海师范大学招生简章.doc
汉语考研网整理上海师范大学一学校与学院1.学校简介上海师范大学创立于 1954 年。现有两个主校区,徐汇校区(730余亩)和奉贤校区(1370余亩)。半个世纪以来,学校从单一的师范学院逐步发展成拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学等十个大类学科并颇具特色的综合性大学。这里不仅是中、小学师资的摇篮,也是各类人才的培养基地。学校现有19个二级学院,1个民办独立二级学院;32个研究所,2个上海市高校E-研究院,1个国家教育部文科基础学科人才培养基地,1个国家教育部科学研究基地,2个博士后流动站,1个一级学科博士点,14个二级学科博士点,65个硕士点,70个本科专业。此外,还有 72 个继续教育的本、专科专业。学校现有各类学生约 4 万人,其中研究生 1800 余名,本、专科学生逾 2 万人。除上海生源外,学生还来自江苏、浙江、山东、福建、安徽、江西、河南、四川、广东、广西、湖北等十余个省市。学校的舞蹈和表演专业面向全国招生。学校还与美国、英国、加拿大、法国、德国、澳大利亚、日本、韩国等 16 个国家的 100 余所大学建立了合作交流关系,每年有 1000 余名长、短期留学生在校学习,其中包括在校攻读博士、硕士、或学士学位的留学生。学校师资力量雄厚,截止2005年5月,现有专任教师约 1556 名,其中教授203 名、副教授 488 名,许多学者在学术上有较深造诣,在国内外享有较高声誉。正因为有这样一批学者和教师,学生成绩骄人:在美国数学模型竞赛中屡获一等奖,在全国数学建模、程序设计、电子设计以及音乐、舞蹈、美术等比赛中屡屡获奖。学校还是上海市文明单位、全国艺术教育先进单位。校园环境优美,教学设施齐全。学校是市级花园单位和“ 全国绿化400佳”单位。学校拥有总价值约1.8亿元的各类教学科研仪器设备,还有一批形体教室、舞蹈教室、琴房、篮球馆、田径馆等专用场馆,建有实验中心、电教中心和计算机中心,有2个中心图书馆,馆藏图书290余万册。上海师范大学坚持以学生发展为本,不断进行教学改革,全面增强学生在人才市场上的竞争能力,造就了一大批复合型、高素质人才。为适应上海国际化大都市的要求,满足广大人民日益增长的接受高等教育的需求,学校制定了十年发展规划,总体目标是:把上海师范大学建成以培养高素质、宽口径、应用型人才为主、以人文和教育学科为优势、艺术教育和旅游管理为特色、若干学科具有国际国内竞争力、教学与科研并重、文理工多学科协调发展的开放性、综合性大学。 2.学院简介该校汉语国际教育硕士隶属于对外汉语学院。上海师范大学对外汉语学院的办学理念是:立足学科建设,深化内涵发展;实现中外互动,提高办学层次;增强服务功能,扩大学校影响。为了实现总体办学理念,学院提出以下具体目标:(1)继承传统,提升内涵。确立对外汉语学科在上海乃至全国的领先地位。(2)扩大生源,提高质量。确保在上海高校中领先的办学层次和规模。(3)立足上海,服务社会。提升学校在上海、全国和海外的影响。对外汉语学院现有教职工37人,其中教授5人,副教授8人,博士生导师4人,硕士生导师13人,具有博士学位和硕士学位的教师占教师总数的90以上。学院下设对外汉语系(对外汉语本科专业,招收对象为中国高中毕业生或留学生)、汉语进修系(含短期汉语进修、汉语言长期生、专业学习预备汉语教育等)、汉语言系(汉语言和中国语言文化本科专业,招收对象为留学生)、应用语言学研究所、华文教育基地、对外汉语研究编辑部等教学科研机构。对外汉语学院拥有语言学及应用语言学博士点和硕士点,设有对外汉语教学、对外汉语语法与词汇、对外汉语教材与教法研究、语法理论与应用、汉文化与对外汉语教学、计算语言学与理论语言学、华文教学等研究生培养方向,现有200余名在读博士生、硕士生(包括外国研究生)。对外汉语学院"对外汉语"学科被批准为上海市重点学科(第二期)之"特色学科",学科建设期间(2005-2008),在研科研项目10多项,完成国家重大研究项目"HSK(旅游)"的研发,完成上海哲社项目、国家汉办规划项目、国家汉办工具书项目、上海市曙光计划项目多项。2007年12月,对外汉语学院应用语言学研究所被批准为上海市普通高等学校人文社会科学重点研究基地。对外汉语学院是国家汉语水平考试委员会(汉考委)认定的汉语水平考试HSK(初中等)和HSK(高等)考点,学院也是汉考委HSK(旅游)的研发单位。截至2008年12月,已有4000多名外籍考生在对外汉语学院参加了各个等级的汉语水平考试。对外汉语学院建有资料中心和语言实验室,拥有中外文图书和杂志2万多册,拥有各类计算机100多台。学院现有千余名留学生和数百名中国学生,中外学生共处一个学院,有利于营造双(多)语双(多)文化的学习氛围,为对外汉语专业的本科生和研究生提供了便利和直接的见习、实习场所。 二.汉硕招生1基本信息(1) 专业开设时间:2010年(2) 招收外语类别:英语2.考试科目全国统一试卷:A政治 B英语(一)学校自主命题C 汉语基础(专业一) D汉语国际基础(专业二)3.历年招录比 201020112012报考人数1121 拟招人数202020实际录取人数1821 本校分数线310(41 / 62)305(40 / 60)300/40/60国家线A类地区310(41 / 62)305(40 / 60)300/40/604.2013年招生专业目录对外汉语学院专业名称招生人数考试科目0453汉语国际教育20101思想政治理论201英语一354汉语基础445汉语国际教育基础参考书目现代汉语齐沪扬主编,商务印书馆2007。古代汉语郭锡良主编,商务印书馆1999。语言学纲要叶蜚声、徐通锵著,北京大学出版社1997年第3版。对外汉语教学导论周小兵主编,商务印书馆2008。跨文化交际吴为善等主编,商务印书馆2009。教育学基础全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008年第2版。心理学导论梁宁建主编,上海教育出版社2006。中国文化要略(第二版)程裕桢主编,外语教学与研究出版社1998。 050102语言学及应用语言学36101思想政治理论201英语一或203日语629现代汉语840古代汉语与语言学概论参考书目:现代汉语齐沪扬主编,商务印书馆,2007。语言学纲要叶蜚声、徐通锵著,北京大学出版社,1997年第3版。应用语言学导论陈昌来主编,商务印书馆,2007。古代汉语郭锡良主编,商务印书馆,1999。对外汉语教学语法齐沪扬主编,复旦大学出版社,2005。 三汉硕培养1基本信息(1) 学费情况:8600元一年(2) 是否有公费名额:无(3) 是否区分学术性与专业型:否(4) 是否有博士点:有(5) 学习年限:两年(6)培养:第一年课程学习 第二年 实习及毕业论文 (6) 出国合作院校:日本广岛福山大学、非洲博茨瓦纳大学和美国密苏里大学 2.师资介绍:齐沪扬 教授研究方向:现代汉语语法与对外汉语教学论文:1. 作为第二语言的汉语语法研究面临的问题, 对外汉语研究,20102. 试论“不是吗”反问句的疑问用法, 上海师范大学学报(哲学社会科学版),2010.033. 突显度、主观化与短时义副词“才”, 语言教学与研究,2009.054. “V起来”的语义分化及相关问题, 汉语学习,2009.025. 区别词功能游移的原因, 汉语学习,2008.046. 新词语可接受度的多角度审视兼谈新词语的规范问题, 上海师范大学学报(哲学社会科学版),2008.02 方绪军 教授论文:1、专项汉语测试的特点及研发原则,世界汉语教学,2009年第1期。2、CEFR对汉语测试研发的启示,世界汉语教学,2007年第2期。3、语气词“罢了”与“而已”,语言科学,2006年第3期。4、HSK词语练习步步高(中级本),北京大学出版社,2007年1月。 曹秀玲 教授研究方向:汉语语法与汉语作为第二语言教学和习得论文:1. “说”和“是”与关联词语组合浅谈,中国语文,2012.052. 话语标记的多源性与非排他性以汉语超预期话语标记为例,语言科学,2012.033. 从主谓结构到话语标记“我/你V”的语法化及相关问题,汉语学习,2010.054. 东北亚汉语教学的历史与现状综观,世界汉语教学,2008.035. “相当”的虚化及相关问题,中国语文,2008.046. 汉语全称限定词及其句法表现,语文研究,2006.04 王澧华 教授论文:1. 东晋诗坛诗学批评的异动,中国韵文学刊2004.4;2. 东晋玄言诗的创作机制与文本解析,求索2004.6;3. 唐修晋书取材世说的是非得失,上海师范大学学报2004.6;4. 晋宋之际的诗运转关,湖南大学学报2005.5;5. 近代“宋诗运动”研究社会科学研究2005.6;6. 傅玄、张华与绮靡诗风的初生,中国诗歌研究2005.8;7. 官话指南的取材与编排,上海师范大学学报2006.2; 3.专业课程设置分核心课程、拓展课程和训练课程。主要有:汉语作为第二语言教学、第二语言习得、国外汉语课堂教学案例、中华文化导论与传播、跨文化交际、汉语语言要素教学、汉语偏误分析、汉外语言对比、汉语教学课程设计、现代语言教育技术、汉语教材与教学资源、中国思想史、国别与地域文化、中外文化交流专题、礼仪与国际关系、外语教育心理学、国外中小学教育专题、教学设计与管理、汉语国际推广专题、教学调查与分析、课堂观察与实践、教学测试与评估、中华文化才艺与展示等。 四汉硕备考1.参考书目A类(必看):1核心 2拔高 3拓展B类(选看):1核心 2拔高 3拓展序号书 名作 者出 版 社等级1现代汉语齐沪扬商务印书馆A12古代汉语郭锡良商务印书馆A13对外汉语教学导论周小兵商务印书馆A14跨文化交际吴为善商务印书馆A15语言学纲要叶蜚声、徐通锵北京大学出版社A16跨文化交际学概论胡文仲外语教学与研究出版社A17教育学基础全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社A18心理学导论梁宁建上海教育出版社A19中国文化要略程裕桢外语教学与研究出版社A110现代汉语实词方绪军华东师范大学出版社B111现代汉语虚词张谊生华东师范大学出版社B112对外汉语教育学引论刘珣北京语言文化大学出版B2 五报考分析1.院校优势上海师范大学创建于1954年,是上海市重点大学,是一所以文科见长并具教师教育特色的文理工学科协调发展的综合性大学。上海师范大学的文科实力居上海前三,综合实力居上海第九。上海师范大学综合实力位居全国前百名,实属中国百强高校,是全国省属师范高校中学术水平最高、教学质量最好的师范院校之一。