谈谈对“讲政治”的认识.doc

谈谈对“讲政治”的认识    这次“两学一做”学习教育，市委对全市党员统一安排了四次学习讨论。其中第一次讨论的主题是“讲政治、有信仰、对党忠诚”。这里谈谈我对“讲政治”的理解。    党员是否合格，党章已经有明确的标准，即党章第一章第二条，从四个方面界定了党员合格的标准。包括高度的共产主义政治觉悟、崇高的人生价值追求、与劳动人民打成一片的生活本色、严格自律的意识。而事业的发展、形势与任务的变化，对合格党员提出了新要求。“四讲四有”就是当前合格党员的标准。“四讲四有”即“讲政治，有信念；讲规矩，有纪律；讲道德，有品行；讲奉献，有作为。”    为什么把“讲政治、有信念”放在“四讲四有”的首要位置？因为这是思想上的总开关，是精神之钙。政治是什么？是阶级利益的最高表现。信仰是什么？是确信不疑的矢志追求。忠诚是什么？是高度服从，言行一致。“讲政治”是有信仰的直接体现，也是对党忠诚的必然要求。对于“讲政治”的理解，我想这个“讲”不是讲话的“讲”，不是讲故事的“讲”。也就是说，“讲政治”不应该是挂在嘴边，不应该是装点门面。这个“讲”是讲求、讲究、看重、推崇。大是大非必须从政治的角度来观察，必须以政治的高度去审视；即使小事细节也不忽视其政治上的得失和损益。这样就能避免方向上的偏差、立场上的偏移、行为上的偏向、语言上的偏颇。通常我们对于“讲政治”会有几种误区：1、“讲政治”太远，那是高级干部的事；2、“讲政治”太空，与我们生活工作学习无关；3、“讲政治”太高，它是上层建筑，与经济基础无关；4、“讲政治”太虚，与讲利益、讲实效是矛盾和对立的；5、“讲政治”太稀，只有在大事大非、紧要关头上才偶尔讲一讲。但其实，基层党员干部也一样要“讲政治”。“讲政治”与每个人的工作学习生活都有关系。不但在大事大非上、在紧要关头要“讲政治”，在日常小事上、在平平淡淡的日子里也要“讲政治”。“三个代表”中有“代表最广大人民群众的根本利益”，可见“讲政治”与讲利益紧密相关。据说，毛泽东曾经考胡耀邦，什么是政治。毛泽东言简意赅地指出，把支持我们的人搞得多多的，把反对我们的人搞得少少的，这就是政治。可以说，在“讲政治”的问题上，毛泽东始终是站在人民群众一边的。怎么说“讲政治”与老百姓无关呢？再说“讲政治”与求实效。在人民日报评论员任仲平的标注治国理政新高度一文中，作者精辟地分析到，美国总统奥巴马从2009年就在推动修复桥梁、隧道和高速公路，直到2015年底才取得像样的进展。与此相比，世界感叹“中国树立起了一种崭新的治理样态”，把制度优势变成顶层设计的能力和落地生根的效率。显然，中国的高效率得益于中国共产党的坚强有力的领导，得益于中国独特的政治体制。解放思想，参与“真理标准大讨论”是“讲政治”。这种“讲政治”是为了纠左，使全党回到真正的马克思主义思想路线上来。搞懂“六个为什么”是“讲政治”。这种“讲政治”帮助我们明辨建设中国特色社会主义的大是大非，增强“三个自信”，坚定对事业的信仰和信心。践行群众路线是“讲政治”。这种“讲政治”使我们站稳人民的立场，永远同人民群众坐在一条板凳上。开展“三严三实”教育，参与“两学一做”都是“讲政治”。这种“讲政治”旨在进一步改进作风，不断增强全体党员的党性，保持党的先进性和纯洁性。在思想意识上，坚持“八荣八耻”，践行核心价值观，远离低俗等，这是在意识形态上“讲政治”。日常生活中，不传谣信谣，更不妄议中央，这是政治纪律上“讲政治”。本职工作中，服从组织安排，听从调遣，这是组织纪律上“讲政治”。利益面前，主动拆违，带头拆迁，这是在发挥作用上体现先进性，是用实际行动“讲政治”。“讲政治”就要强化“四种意识”。要向党中央看齐，向党的路线方针政策看齐，坚决做到令行禁止，而不是阳奉阴违、我行我素。要加强政治理论学习，真学、深学，而不是搞形式、走过场。要服从组织安排、维护领导班子的团结，而不能团团伙伙、离心离德；要积极传播正能量，而不能传谣信谣。尤其是作为党培养教育多年的老党员、老同志，碰到错误的言论要旗帜鲜明地予以反击，对于违背党和人民利益的观点和行为要义正严词地予以批驳。要从严治家，管教好下一代，防止不良意识形态对他们的毒害，抵御西方敌对势力精神领域的入侵。这样才称得上真正的“讲政治”。