浅谈当代中国大学生政治社会化存在的障碍及其对策.doc

浅谈当代中国大学生政治社会化存在的障碍及其对策文章来源 毕业论文网     关键词：大学生 化 障碍 对策     摘要：大学生肩负着我国现代化建设的重任，其政治社会化的方向和程度对我国未来的命运有着不容忽视的影响。本文从以下三个方面进行了阐述。一是大学生政治社会化含义；二是当前我国大学生政治社会化存在的障碍及其原因；三是加强大学生政治社会化的对策。 一、大学生政治社会化的含义 政治社会化作为一种社会的延伸和传递现象古已有之，但是对该问题的专门研究，则发端于20世纪30年代的美国。1958年，美者伊斯顿发表了有关政治社会化的研究论文，首次提出了政治社会化的概念。他认为：“政治社会化是人们获得其政治倾向和行为模式的发展过程，是社会将关于政治的知识、态度、规范、价值取向等从一代传到下一代的方式”。1此后，政治社会化的研究逐渐走向国际化。 大学生政治社会化就是指大学生学习并内化政治主导文化，逐步成为具有稳固的政治认知、政治情感、政治态度、政治价值观、政治信念等一系列反映和倾向的政治人。2我国是国家，其主导政治文化是社会主义政治文化，高校的目标是培养建设社会主义事业的合格人才，因此，我国大学生的政治社会化就是大学生学习和接受社会主义政治文化，提高政治素质，培养政治上合格的社会主义建设者的过程。 二、当前我国大学生政治社会化存在的障碍及其原因 当前我国大学生的思想政治意识总体上继续保持着积极、健康向上的良好态势，呈现出政治参与意识日益增强、思想政治态度及政治行为日渐成熟的发展特点，但这并不意味着当前我国大学生政治社会化已十分顺利和完善，大学生政治社会化过程还存在着一些障碍。 （一）当代大学生政治社会化的障碍表现 当代大学生政治社会化障碍主要表现在大学生社会政治规范的模糊性、政治参与的盲目性和对社会政治状况的不适性。具体表现在以下几个方面： 1政治观念偏颇，政治兴趣不高。随着港台文化和思想、意识的不断侵袭、渗透和国外各种思潮的冲击影响，有的大学生的政治思想观念发生了变化，政治观点不成熟，对政治理论学习兴趣不高，积极主动性不够。3对校系组织的政治学习等活动产生厌倦，即使在校修读政治理论课时，也有不少人是“为了应付考试”、“为了取得学分”、“为了拿综合测评分”等，这些人更难以指望他们应用理论去工作，去分析问题、解决问题。 2政治理想动摇，信仰危机潜伏。由于社会不正之风和党内腐败现象的存在与长期以来学校理想信念灌输教育的反差，理论与实际严重脱节，这一现实情况使一些大学生在政治思想上产生了困惑，原有就不很牢固的理想信念则发生了动摇，政治追求上表现出随意性或感到无所适从。有的认为“理想、信仰是需要，但并不重要”，有的甚至信仰发生危机。另外，现在有的大学生入党动机并不纯，其中抱着“把入党当作今后就业的敲门砖、个人升迁的政治资本或政治砝码”、“入党是为了更好地实现自我”等态度的不乏其人。4 3价值取向冲突，功利色彩较浓。由于受社会转型时期多元化价值观念的影响，处于社会边缘的大学生价值观念也不可避免地发生了冲突。一些大学生撇开了内在的、传统的道义型、精神型价值观念，而转向外在的、较为实惠的功利型价值观念，价值目标由理想主义向现实主义转变，从而在价值取向上趋于务实，在生活志向上趋于功利，有的甚至导致人格的扭曲，见利忘义；有的大学生求学缺乏远大的理想，学习动力不足。有的大学生在校学习的动力源是为了一己私利。 （二）当代大学生政治社会化障碍原因分析 马克思在关于费尔巴哈提纲一文中指出：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”5下面，我们从多角度试对当代大学生政治社会化障碍的形成原因进行分析。 1.家庭及其成员的政治影响。家庭是人出生后接受政治社会化的第一个小，父母亲友的政治面貌、政治态度、政治信念、政治理想、政治倾向、水平、价值取向等，都会对青年学生早期的政治生活起着潜移默化的影响。虽然到了大学阶段，大学生自我意识的不断增强及其与家庭成员的直接接触逐步减少，但是大学生早期政治社会化家庭影响的烙印是难以磨去的。另外，在我国这样一个受封建传统影响深厚的社会里，家庭及其成员的政治影响仍然起着较大的作用。 2.高校教育的缺陷。学校是影响人生极为重要的社会小环境，高校是大学生政治社会化最为重要而正规的阵地，高校教育工作质量的好坏，直接关系到大学生政治社会化的质量。这些年来，高校教育中直接影响到大学生政治社会化的缺陷主要表现为两个方面：一是思想政治教育的不力或不得法。二是高校教师角色的失误。我们有相当一部分教师只管教不管学，只教书不育人，忽视了在传授知识的同时还得教育学生学会做人。另外，还有极个别教师在课余生活中不仅不能“为人师表”，反而存在着严重的师德问题等等，必然对大学生起着不良的政治教化