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    实用心理学第四次在线作业.docx

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    实用心理学第四次在线作业.docx

    实用心理学第四次在线作业试卷名称: 考试类型: 实用心理学第四次在线作业 第4编,第10章 到 第15章 测验 考生用户ID: 考生姓名: 开卷时间: 交卷时间: 客观题得分: 100 总得分: 100 退出 总共:35道题 共 100 分 一. 单选. 1. 评价中心技术主要用于人员的选拔和测评,是现代人员选拔测评方法综合发展的高水平体 A .中级管理 B .基层管理 C .高级管理 D .技术管理 学生答案: C 正确答案: C 分数:2 得分:2 2. 正是由于存在,人们的身体才始终处于活动状态,能够面对各种挑战。 A .能力 B .智力 C .压力 D .创造性 学生答案: C 正确答案: C 分数:2 得分:2 3. 下列说法正确的是。 A .生涯辅导是单一的对职业选择的指导。 B .职业生涯规划的目的为突破障碍,开发潜能,自我实现。 C .化解职业危机必须通过生涯规划。 D .职业枯竭是指个体无法再进行正常工作。 学生答案: B 正确答案: B 分数:2 得分:2 4. 类型论的辅导策略是人格类型的评定与分析,测评人格类型与工作环境的。 A .共存性 B .合作性 C .和谐性 D .竞争性 学生答案: C 正确答案: C 分数:2 得分:2 5. 职业发展论中的探索阶段中的主要任务是。 A .力求上进和稳固 B .维持既有地位 C .发展职业的正确态度 D .确定职业兴趣 学生答案: D 正确答案: D 分数:2 得分:2 6. 下列说法正确的是。 A .职业生涯规划是个人对自己一生职业发展道路的设想和规划。 B .无领导小组适用于选拔基层人员。 C .现实性原则是指生不逢时、怀才不遇。 D .职业生涯是指一个人一生间断性担负的工作职业和工作职务的发展道路。 学生答案: A 正确答案: A 分数:2 得分:2 7. 下列属于心境障碍的是。 A .性障碍 B .抑郁症 C .疑病症 D .精神分裂症 学生答案: B 正确答案: B 分数:2 得分:2 8. 下列例子中属于创伤后应激障碍的是。 A .一朝被蛇咬,十年怕井绳。 B .洁癖患者 C .广场恐怖症 D .社交障碍 学生答案: A 正确答案: A 分数:2 得分:2 9. 汉斯薛利是第一位持续研究严重压力对躯体影响的研究者,他提出了著名的。 A .特殊适应综合症 B .一般适应综合症 C .工作压力 D .职业枯竭 学生答案: B 正确答案: B 分数:2 得分:2 10. 、决策者们为了统一意见往往会做出强制性的最终决定,决议形成,群体中的每个人都要执行允许提出任何怀疑。这是。 A .群体思维 B .群体极化 C .合作 D .服从 学生答案: A 正确答案: A 分数:2 得分:2 11. 影响服从的因素有。 A .信息影响 B .规范影响 C .社会文化影响 D .合法权利、社会规范的形成 学生答案: D 正确答案: D 分数:2 得分:2 12. 阿希的群体压力试验是关于的经典研究。 A .依从 B .从众 C .服从 D .侵犯 学生答案: C 正确答案: C 分数:2 得分:2 13. 洛伦茨认为侵犯是一种行为。 A .死本能 B .生本能 C .适应性 D .攻击性 学生答案: C 正确答案: C 分数:2 得分:2 14. 下面的亲社会行为中属于助人行为的是。 A .公交车上主动为老人让座 B .把果皮丢入垃圾桶 C .收养流浪小动物 D .攀登珠峰 学生答案: A 正确答案: A 分数:2 得分:2 15. 单纯的熟悉也能增加人们对特定对象的喜欢,称之为。 A .晕轮效应 B .刻板印象 C .曝光效应 D .近因效应 学生答案: C 正确答案: C 分数:2 得分:2 16. 有学者认为是简化世界的一种方法。 A .第一印象 B .刻板印象 C .首因效应 D .近因效应 学生答案: B 正确答案: B 分数:2 得分:2 17. 从青春期到成年时自我意识走向成熟,形成心理自我的阶段,这段时期又称为。 A .原始时期 B .客观化时期 C .主观化时期 D .以上都不对 学生答案: C 正确答案: C 分数:2 得分:2 18. 奥尔波特认为,人的自我意识是不断发展的,主要可以分为阶段。 A .三个 B .二个 C .一个 D .以上都不对 学生答案: A 正确答案: A 分数:2 得分:2 19. 美国心理学家詹姆斯认为,自我由主我和两部分组成。 A .社会自我 B .镜中自我 C .现实自我 D .客我 学生答案: D 正确答案: D 分数:2 得分:2 20. 自我具有社会性,自我是在背景下建立起来的。 A .政治 B .文化 C .心理 D .生理 学生答案: B 正确答案: B 分数:2 得分:2 二. 多选. 21. 生涯规划的作用。 A .实现自我价值 B .突破自身障碍 C .是职业发展的最经济的模式 D .帮助人们安然度过职业危机 学生答案: C D 正确答案: C D 分数:4 得分:4 22. 生涯辅导的理论包括了。 A .个体生涯理论 B .团体生涯理论 C .类型轮 D .职业发展论 学生答案: C D 正确答案: C D 分数:4 得分:4 23. 生涯规划的方法依次为。 A .职业分析 B .自我分析 C .职业发展规划 D .职业选择 学生答案: A B C 正确答案: A B C 分数:4 得分:4 24. 职业选择的个人影响因素有。 A .性格 B、 C、 D、 B .能力 C .现实情况 D .兴趣 学生答案: A B D 正确答案: A B D 分数:4 得分:4 25. 影响心理健康的因素有 A .人格因素 B .生物学因素 C .心理因素 D .社会文化因素 学生答案: B C D 正确答案: B C D 分数:4 得分:4 26. 压力的来源包括。 A .灾难性事件 B .创伤性事件 C .慢性应激源 D .日常挫折 学生答案: A B C D 正确答案: A B C D 分数:4 得分:4 27. 诱导依从的策略有。 A .信息影响 B .留面子效应 C .登门槛效应 D .责任转移 学生答案: B C 正确答案: B C 分数:4 得分:4 28. 影响侵犯行为的因素有。 A .个人因素 B .归因偏差 C .媒体影响 D .高温 学生答案: A B C D 正确答案: A B C D 分数:4 得分:4 29. 爱情的三要素是。 A .亲密 B .亲情 C .激情 D .承诺 学生答案: A C D 正确答案: A C D 分数:4 得分:4 30. 影响人际吸引的因素是。 A .熟悉性 B .接近性 C .地缘性 D .相似性 学生答案: A B C D 正确答案: A B C D 分数:4 得分:4 31. 下面属于社会态度形成的理论的是。 A .刻板印象理论 B .社会学习理论 C .认知失调理论 D .归因理论 学生答案: B C 正确答案: B C 分数:4 得分:4 32. 社会态度包含的维度是。 A .模仿成份 B、 C、 D、 B .情感成分 C .行为意向 D .认知成分 学生答案: B C D 正确答案: B C D 分数:4 得分:4 33. 印象管理的策略包括。 A .优化自我 B .自我美化 C .他人美化 D .赞扬他人 学生答案: A B C D 正确答案: A B C D 分数:4 得分:4 34. 第一印象形成受到的影响因素有. A .首因效应 B .认知态度 C .近因效应 D .健康心理 学生答案: A C 正确答案: A C 分数:4 得分:4 35. 自我完善包括的内容是。 A .认识自我 B .快乐自我 C .延伸自我 D .创造自我 学生答案: A C D 正确答案: A C D 分数:4 得分:4

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