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安徽省中考初中政治答题技巧安徽省中考初中政治答题技巧 一、材料说明、反映了什么？ 这类试题的解答对策是：先回答出材料本身讲述的是什么问题；再运用所学知识分析、回答这个问题的实质 二、为什么类型的题目： 基本思路：原因意义或不这样做的危害 三、启示、感悟、感想、体会 基本思路：是什么、为什么、怎么做 正常公式： 道理 加 怎么做 四、警示，理解、认识、看法等类型题目 是什么材料反映了什么； 为什么原因 意义或危害 怎样做分清角度；国家、社会、公民、经济活动参与者、青少年 五、谈作用、影响、意义 这类题目可以套用“有利于”“体现了”“是的需要”“促进”“推动”“保护” 等。 六、简要说明这样做的道 理？为什么要样做？ 基本思路： 是 什么材料中的具体做法反映了什么。 为什么原因意义或不这样做的危害 七、怎样解决问题、避免现象或提出对策、为提建议？ 基本思路： 分清对象国家、*、学校、企业、家庭、青少年等。 怎样解决？注意建议的角度和所提建议的可行性 1 如：要消除我国目前制假售假现象，请你出出金点子答案应从国家、企业、社会、消费者等几方面去回答。 八、行为评析 基本思路：是什么、为什么、怎么样 步骤：A、找准行为 B、行为定性 C、寻找依据 D、后果 E、应该怎样做 九、青少年应怎么做？国家怎么做？学校怎么做？ 青少年： 认真学习，树立观念，增强意识。积极做什么，决不做什么，从身边做起，从小事做起积极宣传知识或重要性。与作斗争或制止或向部门举报、检举、揭发。向提合理化建议 树立远大理想，正确树立成才目标，肩负历史使命；努力学习科学文化知识，培养和发扬精神；积极参加实践活动，提高实践能力；增强体质，磨砺意志，将来为贡献自己力量。 要遵纪守法，讲礼貌、讲文明；要讲究卫生、保护环境；要注意安全；要向宣传 国家怎么做：通过电视、广播、网络等积极宣传提高人们意识加强立法，制定和完善法律法规或制度加大执法力度，加大管理力度，依法对违法行为的打击力度鼓励、奖励人们对违法行2 为的检举、揭发利用多种媒体对曝光加大对的资金投入，加大政策扶持力度积极实施战略或方略或国策或方针、政策等，尤其是会用到以经济建设为中心、科教兴国、科技创新等方面回答，但回答时不能太笼统。 学校怎么做：开展的主题班会；举办的演讲比赛；举办的征文比赛；参观教育基地；召开宣誓大会；开展讲座；放的录像；出一期板报；开展辩论会；开展评比活动，发挥榜样的作用等等。 十、说服、教育、出谋划策或帮助 说服、教育、帮助某某人 基本思路：指出错误 说明为什么错 应该怎样做 具体帮助行动，即行为影响 十一、材料符合书中哪些观点或和思想品德课中哪些观点一致或从材料中提取到哪些有效信息？ 基本思路：概括出材料的意思，然后在书本中找出与材料意思相一致或相近的句子即道理。 十二、材料是如何体现书本中观点 基本思路：首先要知道体现书本中的什么观点；其次抄写或总结出材料中的每层含义并和书本中的相关观点相对应，中间用“体现了”连接词。具体公式：抄写或总结出材料中的句子体现了书本中的相关观点。 十三、如果材料介绍的是党、*、某领导人做好事或说好话材料说明了什么：往往用党和*或国家重视，积极实施努力做 十四、有关选择题的注意点： 关系题 选项中一定要体现出题目中的关系，如果没提到关系的，即使句子是对的也不要选。如：挫折和创新的关系：创新是一个民族的灵魂，这没有体现挫折和创新的关系，所以不能选 原因题：选项一定要是题目的原因，如果是表现的则不选。如：我国坚持对外开放的原因有：坚持对外开放是我国的基本国策。这句话不能选 3 目的或最终目的：选项必须是材料的目的 十五、实践与探究题 1、班会步骤：第一步：观看有关的录像、图片等或合唱的歌曲 第二步：请人士或专家等作报告或介绍 第三步：同学代表发言，讲 第四步：班主任或主持人总结，并提出要求。 2、宣传标语设计 贴近宣传主题，理论联系实际，言简意赅，具有号召力，善于联想，注重创新。 3、撰写发言提纲 通常以“为什么”、“怎么样”的形式转换成问题的形式，再把要点写出来即可。最后，必须联系自身的实际谈谈自己的做法 4、向外宣传的途径：发放传单；张贴标语；搞讲座；放录像；制作成小册子等方法进行宣传。 5、获得信息等的途径：上网查阅资料；问卷调查；听广播、看电视、看报纸杂志；实地观察；询问人； 6、我们参加活动的收获：使我们懂得道理或知识；增强了我的实践能力，培养了创新精神；使我开阔了眼界，扩大了知识面；陶冶了情操等。 7、写调查报告的主题：关于情况的调查 8、活动设计类： 合理设计一个活动方案，须做到以下四点： 第一、活动主题。 第二、活动目的。 第三、活动准备。首先，确定活动的内容、形式、人员分工、活动安排等各项事宜。其次，根据活动需要和每位同学的爱好、特长分配适当的工作，有的可搜集材料， 4 第四、活动步骤。它是主题活动方案的主体。在设计活动步骤时要做到方向正确、讲究实效、条理清楚。 5