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    赞美友情的小学四年级作文.doc

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    赞美友情的小学四年级作文.doc

    赞美友情的小学四年级作文 成长的路上磕磕绊绊;成长路上的不如意;成长路上的欢笑;成长路上的泪水。都有着朋友和我一起承担,分享。下面是精心为大家整理的赞美友情小学作文,欢迎阅读。#赞美友情1#感谢你给我的一切,感谢你曾来过我的世界。题记佛陀说:前五百次的回眸才换来今世的擦肩而过,我想我一定是不小心闪了脖子,才会在人海茫茫中与你相遇、相识、相知。在传统观念中,男女生成为朋友一定会被人毫不犹豫地批为“异类”。所以,我感谢当今的社会,交往自由。要不,我们也不会走到一起,我觉得这也应该是种缘分,对吧?五年级那年,你轰轰烈烈的走进了我的世界。一双水汪汪的大眼睛旁有颗泪痣,高高的个子,不平凡的打扮,可你的行为却是那么懒散。你被老师领进来,沉默着斜背书包走向了座位。说实话,我讨厌你自以为是,目中无人,整天一副无所事事的样子。可是一件事让我对你看法改变了。我发现我错了,错的可怜。有增无减的数学考试敲击着我的心,面对试卷上大大小小的划痕,我闭上了眼。我看不见我看不见。我默默承受着这无以复加的绝望。“啪”一本练习本飞了过来,当我睁开眼映入眼帘的是你那灿烂的笑容,你潇洒自信的说:“做做吧,不会的问我。”轻描淡写的几个字,却让我感到那么温暖,那么感动。我笑了,笑得泪流满面。时光袅袅,在野菊的芳香中缓缓淡去。附在青蝶的指尖上渐行渐远。我告诉你我要走了,和父母一起住,可能不回来了。第一次见你有些惆怅,手插着口袋不停地用脚玩弄着石头,余晖洒在你的脸上,你显得更俊了。沉默了半晌,你抬起头认真的看着我,叹了口气,“哎,好不容易找到了知心朋友如今却要走了。”,无奈我只好笑笑沉默不语。依是轻描淡写的几个字却敲碎了我的心。其实,我也不想走,我也想要留。那天我们都没走,只是怔怔地站着。终于你还是忍不住哭了,没有声响只有泪。你说你曾经像冰山一样,没有温度,因为你没有朋友。而我却成为了你唯一一个愿意听你诉说的知音。我何尝不是?人生总在美好的时候突然出现个转折点。离别。终于,我们向着不同的方向背道而驰。下雨了,滴滴答答。雨儿,你也在为我们的离别轻声哭泣么?你也在诉说着我们心中的不舍么?还是你在为我们祈祷能再次相聚么?蒙蒙细雨请把那份友谊藏在心里吧。#赞美友情2#她的眼里闪着泪水,她的委屈,又有谁懂。到底是她的玩笑开得太大了,还是这段友谊,如此地不经玩。又或者,倘若当初不开这么一个玩笑,会不会就把这件事避免了。题记傍晚时分,大家在教室练习舞蹈,为元旦晚会做准备。可能是舞蹈多少有点难度,学累了,大家便去休息了。许是有些无聊吧,她像往常一样,忽然走到小a后面,把小a那绑头发的头饰扯了下来,小a随即便以披头散发模样出现在我们面前。这是一个玩笑,大家都知道,可小a不知道怎么了,许是当真了罢,忽然间哭了起来。小a的泪水滑过脸颊,一滴一滴的掉落在地上。大家看到小a哭了,都上前去安慰小a。她,更是出手无策。“怎么哭了你,好了好了,没事了,不就扯了一下头发吗,没事的。”大家安慰道。“对不起,我不是故意的,别哭了好吗?”她央求道。她握着小a的手,满脸是歉意地说道:“对不起,我只是想开个玩笑,我没想到会是这样的,对不起。”小a毫不犹豫地推开她的手,伤心地说道:“开玩笑也不至于这般吧,非得扯别人头发,真不知道,你们为什么对我的头发那么感兴趣,老想它披开来。”“就是,好啦好啦,别哭了,都怪她,没事找事干。”大家都好像站在小a那边,为小a讨公道。可小a的眼泪还是不止地流。“对不起。”她小声地说道。她祈求能得到小a的原谅,但小a却不怎么想理会她。“哎呀,你就别烦小a了,都怪你,别的不玩,非得弄别人头发!”其中一个女同学生气地斥责道。她听到大家这么斥责她,顿时感到很委屈,独自走到走廊那儿。她只是想开个玩笑,却没想到付出的代价会如此大。不知为何,天忽然下起雨来。雨丝如一根根细针,伴随着一阵阵的寒风,扑打在她的身上,却刺痛在她的心里。她的脸颊上,不知是雨水或是委屈的眼泪,却早已融为一体。友情,或许像一块巨大的石头,坚不可摧;友情,或许像一个脆弱的瓷娃娃,碰一下就碎了。或许当初,不曾应该开这么一个玩笑;是不是说明,友情如此地不经玩。#赞美友情3#摘要:互相的惦念,互相的牵挂,互相的爱护是人世间最难得的情感抚慰,是朋友间最难割舍的真情。不是吗?朋友的一声问候,朋友的一句关心,那是自己莫大的幸福啊!现实的现实生活中,每个人都有涉世的艰辛痛苦时刻,每个人也都有温馨幸福的心路历程,而困顿中,好朋友间的默契,是一份理解和关怀,只有那份心与心的和谐才能使身心疲惫的自己依然不泯的微笑,那是一种发自内心的真正幸福。互相的惦念,互相的牵挂,互相的爱护是人世间最难得的情感抚慰,是朋友间最难割舍的真情。不是吗?朋友的一声问候,朋友的一句关心,那是自己莫大的幸福啊!好友之间所以能长期共存,正是因为有了这种心灵间的相互依存与默契,唯此,孤独的人生才变得丰富而深刻。现实的现实生活中,如若能够拥有一位好友,一位至交,便拥有了一生的情感需求。那你就是幸福的!好友如己,如影,如日似月,孤独时,无论相隔千里万里,好友都会如期而至,那时即便是默默相对,不说一句话,感受到的也是一份温暖,一份惬意,一份难以描述的莫名的感动。难过时,即便夜阑更深,只消一个电话,好友温和的几句安慰,那也是一份莫名的温暖,从心而生,默默中感受来自友情的幸福孤独的时候,沉默无言,我会想起朋友,寂寞的时候,忧郁难耐,我会想起朋友,伤心的时候,悲伤叹息,我会想起朋友,病痛的时候,惆怅无助,我会想起朋友,快乐的时候,开怀畅饮,我会想起朋友,开心的时候,微笑凝望,我会想起朋友。于是,我真诚地感受到:生命中的许多感动牵系在朋友的情谊中,心灵间的许多思念和牵挂在朋友的情谊中淡淡的想念起朋友,淡淡的牵挂起朋友,淡淡的惦念起朋友。那是一种久违了的情愫,不是吗?拥有真正朋友的人生不再孤单,拥有真挚友情的生命不再孤独,拥有真诚情谊的生活不再寂寞。人生的路上,我用心去感受拥有朋友的美好感受,用心去品味拥有朋友情谊关怀的温暖感觉。那就是来自真正友情的幸福!#赞美友情4#每次回老家时,我都会带一个红箱子,它肚子里可塞满了我最喜欢的书。可当村里的朋友问我这里装的是什么的时候,我总会回答:“没什么,只是一些生活用品而已”我不是因为小气不让朋友看书,而是我留下了后怕。记得在二年级时,我带回了我最心爱的粉红公主文具盒,是我过生日时大姑特地到北京买回来的,我喜欢得不得了,回到老家,我带朋友来家里玩,他们都说文具盒好漂亮,我高兴极了。可当第二天我翻开暑假作业时,却找不到了文具盒,我当时的第一反应是朋友偷走的,可我又不敢说。害的妈妈骂了我一顿。从此我对我的朋友产生了防范。但自从那件事过后,我对朋友消除了防范。那又是在一个四年级暑假,我带着朋友李巧来家玩。我再玩电脑,她则在家里乱转。忽然她的目光停留在了红箱子上,边上前问我这里装的是什,那时不知是没反应过来还是怎么回事。我竟然回答她:“书”我一说出口就反悔了,再看李巧她两眼放光的盯着红箱子,期待地问:“我可以打开看看吗?”我不好意思拒绝就答应了。她小心翼翼的打开了箱子后又问:“我可你接你本书吗?”我答应了、刚开始她还拿着海底两万里与假如给我三天光明犹豫不决,最后她选择了海伦:凯勒的假如给我三天光明,我心中暗暗痛惜。一眨眼暑假生活过去了,李巧还没有还我书,我坐上车,车发动了,我绝望了。车走的很慢,刚走没多远就听见有人在叫我的名字,我定睛一看原来李巧在追车!我连忙让爸爸停车。等她走到我跟前,她那纤瘦的脸庞早已是大汗淋漓,边喘气边说:“来,给你。”她把书递到了我的跟前。我感动极了。我又把书递了回去说:“送给你”她仍诧异的看着我为了表达我的诚意,我掏出笔在书的扉页上的党晨曦三个字后面添上了赠李巧三个字。这时我看到她的眼里有种晶莹的东西再闪动,李巧走了,望着她的背影,我的眼里也湿湿的。以后回老家时我也带着红箱子,只不过朋友在问我箱子里装的是什么的时候,我会回答他:“有好多好看的书呢。”#赞美友情5#在我的印象中的小时侯,似乎从广播里听过:友情如玻璃。当时我不明白其中的含义。只知一个劲地纳闷:友情怎么会和玻璃扯上关系呢?现在初中生的我终于明白明白了,友情玻璃。没错,友情如易碎的玻璃,是我所惹不起的,也是我不想惹的。纯真的友情没有钱那样的污秽,没有利用那样的想法,没有抵御那样的伪装。可事实告诉我,那样的友情根本不存在,起码是至今为止还不存在我的世界里。就算有,也只是一闪而过,快得让我无法捕捉,裂得让我无法琢磨,痛得让我无法呼吸。撕撕碎了我们的幸福画面;撕扯断了我们的友情链条;撕伤透了我的脆弱心灵。痛苦涩悲犹如魂飞魄散,只在那一瞬间。我们是知道的,它经不起裂痕,因为裂痕会逐渐壮大;它经不起叛逆,因为它会吞噬美好的灵魂;它经不起磨练,因为它薄如纸一磨便会破。友情=玻璃,会破,会碎,却始终难以彻底恢复如初。外观美,很纯洁,可内心一直压抑着某种情感,无法表达,担心的是玻璃会碎,会四分五裂,会撕扯,会撕扯我的心。如一片玻璃狠狠地划过我的心间,很痛,但外表依然可以伪装。有谁知道,外表与心唱反调是一种怎样的滋味?无声无息,除了自己没人知道。人生之路如果是坎坷的,那么友情就是这条坎坷路上的一双玻璃水晶鞋,绚丽却不实用,给贪婪的人带来变本加厉,给高傲的人带来自吹自擂,给心存逮念的人带来牺牲品。轻轻拿起,轻轻摔下,“啪”清脆,悦耳,之中又混杂着无法用言语来形容的感觉。深深吸一口气,吐出不悦的瘴气,是利,是弊,始终得靠自己。有时,我很羡慕白云妹妹们,无忧无虑地嬉戏,它们之间散发着一股纯真的清香,无法忽视,无法逃避。它们手拉手,低头看着我们的一举一动,笑话着我们那污秽的友谊,那友情似玻璃的荒唐观点。友情站在我左边,亲情站在我右边,共同迈步,时刻相伴,脆弱而又坚强。人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊并不容易,友谊要用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养,用谅解去护理。高尔基人的一生中应该有几个值得交心的朋友,他们可以鞭策我们使我们不懒惰;他们能随时提醒我们想起被遗忘的重要事情;他们还时常和我们一起为梦想拼搏,让我们在实现理想的道路上不会感到孤单无助。在我看来:朋友至上,友情无价!友情是人生路途上开得最灿烂的花朵,只有用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养,用谅解去护理,友情的花朵才会鲜艳持久。从小学开始,我就有一个很要好的朋友,虽然我们很少见面,但是每次相见都感觉十分亲切,没有一点点陌生的感觉。小学的时候我们俩不在同一个班级,只有偶尔在课间的时候一起跳绳或者是讨论一下作业问题,放学一起回家,在路上追逐打闹,这些小小的事情也就是我和朋友最美好的童年记忆了。即使如此,每次我们讨论问题的时候都会完全袒露自己的内心,毫无保留地在用心交流。每次遇到数学难题的时候我们都会很执着地探索,从不会轻易放弃每一个不能解决的问题。虽然我们是好朋友,但是有时候我们在讨论问题时,遇到讨论的意见不一致的时候,我们也绝对不会轻易向对方妥协,总是坚持要求让对方给出说服自己的理由,还要清楚地写出每个解题思路和步骤。正因为在学习上有这位“严格”又不轻易退步的好朋友和凭借刻苦的学习态度,我在生活和学习中遇到类似的问题的时候也绝对不会轻易向“权威”妥协,在老师面前勇于提出自己的意见和问题,勇于改正自己的错误,我的学习成绩节节攀升,一直在班上名列前茅。即使,后来她转学去了父母工作的地方,我们也经常保持联系,偶尔的一句:“你还好吗?”思念也会像是泛滥的湖水一样在心中蔓延开来,让我时常想起我小时候亦师亦友的伙伴。都说时间会改变一切,可是我们的友情却至始至终没有变过,即使相隔遥远的距离不便于交流,但是在电话里面我们却经常嘘寒问暖,询问对方的变化和学习情况,每次打完电话心里总是洋溢着友情幸福的味道!感谢上天赐给我这一份珍贵的友谊,感谢有你朋友!赞美友情的小学四年级作文(文库搜索) 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