学生综合素质测评自我总结(7).docx

学生综合素质测评自我总结学生综合素质测评自我总结 走在校园里，看着那些略显青涩的面孔，依稀之间有自己去年的兴奋与彷徨。与此同时，又有一种说不出的失落，回想已经走过的的大的四分之一时光，如白驹过隙，一闪而过，而在这一年中，我做了什么？又确确实实的成长的了多少呢？是否能够真真正正的担当起学长这一称谓吗？细细想来，实感惭愧，如果说给我一次实现愿望的机会，我会毫不犹豫的说：“我要重走大一！”但这些也毕竟只能是如果，过去的也终究过去了，“往者不可谏”，我只有抱着“来者犹可追”的念想来面对剩下的四分之三的大学之路。 以下是我对大学一年感想： 大一，是一个摸着石头过河的时代，那时候的我对这个陌生的城市感到害怕，其中夹杂着些许对未来的美好向往。 起初的半月军训，对于高中时就有过一个月军训经历的我来说，实在是毫无压力，轻轻松松的混了过去，“轻松”这是我对大学生活的第一印象。同时，这也我涵盖了对大一课程的看法，大一上学期的课程着实又少又容易。边玩边学期末还能拿个不错的成绩。只不过这只是对上学期而言，也正是因为有着这个想法，“多玩少学”便成了我下学期的作风，加之下学期课程的增多和学生会事情的繁忙，最终酿成了第二学期期末挂科的悲剧。同时也成为我大一最感失败的一方面。 相比学习，我唯一感到有点欣慰的是在院学生会生活部待了整整一年的时光，经历了各种各样的学校及学院活动，拥有了除寝室舍友和班级同学以外更多的交际圈。在活动的举办和与他人交往中积累了不少做事和交往的技巧。身为学院生活部的一员，我们的宿舍还在我的带动下认真弄好宿舍文化，获得了“五星级宿舍”的荣誉称号。但是由于学生会的事务比较繁忙，失去了许多参加社团活动的机会，也算是有得有失。 另外，对于从小就很不爱体育的我，大一的体育搞的更是一团糟，本来爱好的兵乓和轮滑等体育项目也因为个人的懒惰而搁置了，除此之外，大学一年并未发展任何兴趣和特长是我大一生活的另一败笔。 总而言之，所有的失败都该归结为时间观念的淡漠。对于空闲时间，我会把它尽量多的分给电脑和上网。到头来只是白白的浪费时间。如果我能好好的利用这些时间搞好学习或者发展特长，我所得到的将远多于玩游戏那一时的快感。 对于这不够完美的大一，虽说是不能改变的事实，但是现在看来，确实可以以之为鉴。希望我今后的三年，乃至今后的路都不要重蹈大一的覆辙。好好的利用自己的时间来提升自己，我会渐渐把自己变得优秀，然后，把优秀作为一种习惯。