学校体卫艺先进集体申报材料.docx

学校体卫艺先进集体申报材料体育卫生与艺术教育工作先进集体申报材料 志广中心学校是哈市一类学校，多年来，学校始终围绕“给学生创造愉快体验，帮学生养成健康身心”的办学宗旨，积极推进体育卫生艺术教育工作，充分发挥体育卫生艺术教育在深化教育改革、全面推进素质教育、提高学生素质中的作用，并将其作为学校教育工作中的重要内容。学校为了切实推进体育卫生艺术教育工作，成立了以校长为组长、中层干部为成员的领导小组，负责体育卫生艺术教育工作的整体规划和组织领导，并取得了可喜的成绩。 一、在规范中进取，在务实中创新 学校严格执行国家课程标准，保质保量的上好体育课、健康教育课及音乐美术课。并在王校长的倡仪下，开设了手工制作和美术相结合的艺术综合课程，在丰富学生的学习生活的同时培养了学生的动手能力和审美感。近年来我校的体卫艺教育工作在前行中不断完善和规范，并积极大胆的进行创新取得了骄人的成果。 二、阳光大课间，文化与运动共舞，引领学校体育运动的发展。 学校大课间活动从各种球类到长短绳，从呼拉圈到QQ炫舞等内容丰富多彩。但我们不满足于单一形式的运动方式，从单人的呼拉圈运动到集体的呼拉圈舞蹈，从普通的长短绳运动到花式长短绳的表演，我们见证着师生一次一次的自我超越。随着阳光大课间活动的不断深入，在保证运动为本的基础上不断创新，先后编排了弟子规诵读，古诗新唱，兔子舞等，不仅融入了古典元素还糅合了现代气息，让运动舞动书香。自开展阳光大课间活动以来，在各类活动中多次受到局领导及兄弟校的好评，成为我校一道独具特色的风景。 在大课间活动的引领下，学校的体育活动变得丰富多彩并成功的举办了两届小学生趣味运动会。在市里举办的各类体育比赛中取得了良好的成绩。我校的体育教师岳坤也曾多次代表五常市教育系统参加比赛，并取得了优异的成绩。 三、第二课堂，打造学生个性发展的平台，推动学校文艺活动品味的提升。 随着课程改革的不断深入，我校一直至力于“以学生发展为本”的价值取向。以第二课为其中的一个切入点，根据学生的兴趣和爱好，努力为他们创造个性发展的空间，打造个性展示的良好平台。为此，我校制定出了丰富的二课内容，笛子、葫芦丝、舞蹈、绘画、演讲、主持、朗诵使学生更多的选择空间。面向全体学生，面向全体教师，从而使二课成为师生和谐的纽带。每一次二课，一个个精湛的艺术浪花，一个个跳跃的音符，一幅幅精美的画面，勾勒出一幅欢乐和谐的图画。这些充分展示了志广中心学校是精神文明的校园、培养人才的学园、发展个性的乐园。彰显出我校以“给学生创造愉快的体验，帮学生养成健康的身心”的教学理念。成为我校文艺活动的“素材库”。 三、强化合卫生管理，打造健康的学生身心。 我校一直把卫生工作作为学校一项重要事项来抓。首先领导重视，建立了卫生工作领导小组，带领小组成员经常学习学校卫生工作的有关政策法规，并形成例会。学校在制定工作计划、总结，评选先进时，把卫生工作列为重要内容。做到学校内部职责到人，由校长直接抓管，条线分明。学校还不断健全和完善各项规章制度，如：学校教学卫生制度，卫生检查评比制度，控烟制度，六病防治工作制度，经常组织有关人员学习、对照、检查、评比。 健康教育已是学校实施素质教育不可缺少的一门学科，学校选择认真负责的老师担任健康教育课，开足开好健康教育课，要求教师有计划、有备课、有测试、有总结。并利用健康教育课开展眼保健教育，每天固定时间做好眼保健操。在此基础上抓好学生日常卫生习惯的养成教育，同时学校要求班主任把学生的卫生作为班级管理的重中之重。做到日日讲，天天查，周周评。良好的环境为学生的身心健康打造了坚实的基础。 几年来，学校先后被评为哈尔滨市教学工作先进集体、艺术工作先进集体、百万青少年上冰雪活动先进集体、哈尔滨市教育系统先进集体，在创建群众满意学校活动中被评为群众满意学校。 体育卫生艺术教育工作事关学生健康成长，既是常规工作，又是长期工作，我们虽取得了一定的成绩，但任重而道远，我们将全力以赴做好学校卫生艺术教育工作，确保学生身体健康发展，为创建和谐、平安、健康、绿色校园做出应有的贡献。