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学习的四个步骤 学习四步骤要从小学做起!上课是体现的是学生与教师的课堂互动过程，作为一个小学生，也需要通过上课来规整自己的学习行为。通常来讲，完整合理的学习过程应该分为四个阶段：课前预习-课中听讲-课后复习-课下作业。 预习是对所学知识的初步了解，做好了预习，听课时候才能运筹帷幄，掌控全局，要点的把握详略得当，将预习中不明白的地方通过听讲及时解决，能确保自己的复习针对性更强。通过预习还能及时扫除过去学习自己所不曾察觉的知识盲点，让自己的自学水平逐步增强。 听课要全神贯注，但不是说四十五分钟都要高度戒备，那样的吸收效果并不理想。学习要张弛有度，听的过程中开动脑筋思考。可结合自己预习的实际情况有选择性的听老师讲课，老师讲课的时间相对与知识点来说是非常宝贵的，老师说的每一句话都不会是废话，因此老师在说的时候手里不能有小动作。 复习也是非常重要的一个学习过程，可对学习的知识进行再加工，确定不同的知识点的重要性，以及该用什么样的方式加以掌握，然后才能结合题目，加深对知识点的进一步理解，在头脑中形成清晰透彻的知识体系。 做作业可不是一件无足轻重的事情，不要借鉴网上或者同学之间的观点，自己不会做的一定要多问，问明白了自己再试着做一遍，不能照猫画虎一样照搬别人的答案，或者生搬硬套相关的概念。 我们的课下时间本来就是非常宝贵的，要合理分配好复习和休息的时间，每天都要有任务表，把学习任务细分，一定要按照自己的机会保质保量完成。