学习写总起句.docx

学习写总起句作文教学材料 学习写总起句 小猫盖房子，学习写总起句 一、课前热身 亲爱的小朋友们，大家好，欢迎你们加入我们这个大家庭，让我们在这里一起学习、一起欢笑、一起成长！ 二、故事乐园 小朋友们都喜欢听故事，赶快到故事乐园去看一看我们今天的故事： 小花猫盖房子 小花猫要盖一座新房子，小动物们听说了都来帮忙。大象到森林里运来一根根又圆又粗的木材；小羊用锋锐的锯子把木材锯成一块块木板；小花狗用木板搭建出一座漂亮的房子；小鸟为房子挂上精美的窗帘；小兔为房子贴上五彩的墙纸 三、学一学 看完故事要回答问题了，小朋友你准备好了吗？ 1、讲了一件什么事？ 2、哪些动物帮助小花猫干了什么？ 3、聪明的孩子，你发现这两种句子有什么关系呢？ 同学们的回答真棒！老师把答案整理一下，请看： 作文教学材料 哈哈，小朋友们你这下清楚什么叫总分句了吧，那老师今天还邀请了一位神秘嘉宾来帮助我们学习总分句呢！她可是森林最美丽的动物哦，你们能猜出是谁吗？ 瞧！它迈着轻盈的步子向我们走来了，“孔雀啊！”眼尖的小朋友叫了出来，对的你猜对了，它就是我们的孔雀公主。 听！孔雀公主说话了，“小朋友们其实写总分句一点都不难，睁大眼睛看着我，总分句就像是一只孔雀，总起句就像我的头，写的时候要概括清楚，让人一看就知道是孔雀；分述句就像我的五彩斑斓的屏，一定要写具体、详细、生动，要写出我的美，你明白了吗？” 分述句又有很多种，比如说：并列式、递进式、对比式、连贯式那我们今天主要要学习并列式和连贯式这两种。并列式一般用“有有有”，分句之间关系是平等的，可以颠倒次序。而连贯式一般用 “先然后最后”分句之间有先后关系，不能颠倒次序。 四、辨一辨 学习了总分句的知识后，小朋友赶快判断一下下面的句子是不是总分句呢？对的打“”，不是的打“”。 作文教学材料 五、说一说 我们的小朋友真是火眼金睛，四道判断题都判断正确，老师为你们点赞！你们太棒了！那么老师增加回答问题的难度了，你能看下面的图说一说总起句和分述句吗？ 作文教学材料 小朋友们观察仔细，说得真精彩！说出了水果超市的水果种类丰富，说出了课间小朋友们在操场上各种开心地运动！老师高兴地发现孩子们都掌握了写总分句的小妙招： 六、好书共享 欢乐的时光总是过得很快，转眼就到了我们“好书共享”环节，我们每一节作文教学材料 课都和孩子们一起分享一本好书，我们希望用书香来浸润孩子们的心田。今天我们分享的时格列佛游记，为什么选择这本书呢？因为这本书中，也用到总分的写法，课余时间小朋友可以好好读一读，感受经典、学习经典！ 七、作业展示 作文教学材料 这是我们小朋友这次的课后作业，老师一看，哇！惊呆了，为什么呀？因为孩子们完成作业速度之快、完成作业质量之高、上传作业人数之多，都令老师十分惊喜。由于篇幅所限，老师不能把孩子们的作业全部展示出来，我只能很纠结、很痛苦地挑几个小朋友的作业片断展示一下，请为我们的孩子加油哦！ 宋宸睿：在蔚蓝的大海里，有许多快活的海洋生物。海马正在躲避天敌，把自己伪装成水草；海星正在扒开贝壳，准备吃里面鲜嫩的肉；电鳐正在放电，捕食小鱼；小海龟正在慢慢的游泳，要躲避电鳐的追捕；海豚正在欢快的跳舞；其他小鱼也在高兴的吐着泡泡。珊瑚正在摇摆着它美丽的头发；和水草一起合奏美妙的生活。海洋世界真美呀！我也好想做一只快乐的小鱼呀！ 肖蒋涵：听说海底要举选美比赛，小动物们纷纷跑来参加。比赛开始了，孔雀鱼第一个上场，自告奋勇地说：“要说漂亮，肯定是我了，你们看我的羽毛多漂亮啦，五颜六色的，海底有像我这样漂亮的鱼吗？”海星听了，很不服气，说：“我像星星一样漂亮，人类特别喜欢我，还会把我带回家。我是最漂亮的！”这时小青蛙也来凑热闹，说：“嘿嘿，我觉得我也美，我的眼睛像灯笼，谁的眼睛比我大呀？”金鱼听了，不高兴地说：“青蛙又不是海底动物，不能参加我们的比赛，要比眼睛，肯定是我的最大最漂亮呀！” 梁方圆：今天，爸爸妈妈带我去海洋馆参观，海洋馆里有好多生物。有可爱的海星，他们就像天上的星星，调皮地眨着眼睛；有威武的螃蟹，它的大钳子，就像两把剪刀裁剪衣服；有善良的海豚，它能帮助人类呢！旁边还有一只海马缓缓游过，它弯着腰，流着汗，看起来好像很难受 郝栾恩： 水族馆里有各种各样的小动物：有蓝色的小海豚，有好奇的小海龟，有像从天下掉落下来的海星，有姿态各异的扇贝，有去凑热闹的小青蛙在“呱呱呱”地叫个不停，有小海马像龙一样在水里游来游去，有艳丽多姿的珊瑚虫在水中筑起了堡垒，还有热带鱼在水里忙碌地游来游去，仿佛在说：“这里真是太美了！” 何锦源：海洋世界可真热闹啊！到处都是各种各样的海洋生物。那里有金黄的小金鱼在水中自由自在地游来游去，一闪一闪的好像金子在发光。有红艳艳的珊瑚好像一簇簇盛开的鲜花，可美了！还有好多海星，就像天上闪烁的星星。瞧！一群可爱的小丑鱼游来了，顽皮地吹着泡泡。它们看见了龟爷爷，大声的叫着：“龟爷爷！龟爷爷！快来陪我们吹泡泡吧！”龟爷爷一边慢吞吞地爬着，一边说：作文教学材料 “乖孩子们，爷爷老了，追不上你们了，你们自个儿玩吧！”小丑鱼们嘻嘻哈哈说：“好吧！我们去玩了，龟爷爷再见！” 王一伊：海底世界真奇妙！你瞧，红白相间的小丑鱼悠闲地吐着泡泡，乌龟背着沉重的家在水里快活地散步，水草在大海里扭来扭去，跳起优美的华尔兹，刺豚在水里一下鼓起来一下瘪进去，好像在变魔术呢！最可爱的要数金鱼了。你看，她的尾巴甩来甩去，就像穿着裙子的公主正在翩翩起舞呢！台下的海星们端端正正地坐在位置上，目不转睛地看着金鱼公主优美的舞姿，它们好像在说：“这是我见过的最美的舞蹈，我好想再看一遍。” 卓昊谦：海洋馆里的生物形形色色，五彩缤纷。一条橙色的大鱼，身上长满小小的圆点，细细长长的尾巴，像一朵在海里漂流的蘑菇，它正在和一条绿色的小鱼在比赛游泳，小鱼说：“你追不上我吧！”橙色大鱼自信满满地说：“你等着，我会追上你的！”一条超大的蓝鲸骄傲地说：“我是水底世界的大王，谁敢欺负我，我就把他喷到天上去。”还有一条紫色的鱼瞪着鼓鼓的大眼晴，是在巡逻吗？可爱的海豚宝宝在开心地翻着跟头。一只海龟正背着碧绿的房子在水底的沙地上悠闲地散步。贝壳就像一把可爱的小扇子，在给海马吹风呢！海星正躺在水底下呼呼大睡，做着香甜的美梦。有几条小鱼正快乐的吐着泡泡，还有的在水草里钻来钻去，好像在玩捉迷藏。那碧绿的水草又细又长，随着波浪飘着，好像绿仙子在给鱼儿们跳着优美的舞蹈。