学习《职业核心能力》培训课程的总结.docx

学习职业核心能力培训课程的总结学习职业核心能力培训课程的总结 本学期我们在强海平老师的指导下学习了职业核心能力这门课，本课程主要由两本课本，分别是自我学习能力及与人交流能力，在这门课即将结束之际，现在我将对职业核心能力这门课程做以学习总结，总结我在学习了这门课程后的收获及体会，总结我所学到的内容，总结我学习后该如何该井、提高自己。 首先，所谓职业核心能力是指人们职业生涯中除每位专业能力之外的基本能力，它适用于各种职业，适应岗位的不断变换，是伴随人终生的可持续发展能力，它适用于各种职业，适应岗位的不断变换，是伴随人终生的可持续发展能力，职业核心能力课 职业高技能力和职业社会能力两大类，“职业高技能力”是指主要基于个人的，一般有具体的和明确的方式，手段的能力，“职业社会能力”是指与他人交往，合作共同生活和工作的能力，培训职业核心能力对我个人来说，核心能力是就业必备的技能，是成功的钥匙，对个人来说，培训职员工的职业核心能力必备的技能，是成功的钥匙，对企业来说，培训职员工得职业核心能力是增强企业核心竞争的基础，对学校来说，培训职业核心能力是为了增强毕业生的就业竞争力。 在自我学习能力与与人交流能力这两本书中，包括初级、中级、高级，我们学习初级与中级，内容有制订学习目标和计划，实施学习计划，评估学习效果，明确目标途径，有效实施计划，反馈评估效果，与人交流能力中交流讨论，阅读、书面、表达、当众发言、当众演讲这些内容。 课程中的这些内容，我是通过老师指导，学习交流讨论，利用互联网，图书馆搜集资料，寻找答案，通过职业核心能力培训课程的学习，我学到了很多知识，在课堂外学不到的东西，提高了自己的办事效率，善于互联网，媒体，以前利用互联网只会玩游戏、聊天，在老师的指导下，我将互联网技术，变成自觉学习、自我发现、自主探索的工具，我学会了明确动机，确定目标，明确了我为什么要学，弄清要学些什么，确定要学到什么程序，学会了合理的安排自己的时间，同时渐渐体会到了学习的乐趣，学会了与人用语言，眼神交流，沟通通过多次站在讲台上当众发言及演讲，我锻炼了自己的胆量，慢慢地有了充分的准备，克服了警长心理，学会调整自己的心态，开始做到内容准备，有话可说，心理准备，我能说，我敢说，提高了收集资料，信息，只是的素速度以及能力，在老师规定的时间里，我会利用互联网，翻阅书籍，资料，与同学交流，讨论，用来得到一个问题的答案，虽然完成的不是很完善，但是经过自己的努力，还是道道相应的回报，学到了很多东西，并且深深感受到了学习职业核心能力这门课程的主要性。 在学习职业核心能力这门课程对我发现自己还存在不少问题和不足，例如：当问到如何明确学习目标和学习途径时，我会犹豫不决，我不知道，不清楚，自己的学习目标是什么，对于“时问”我不知道该如何管理、分配，有时候感觉时间很多，不知道干什么，有时候自己写的，都不清楚是什么，利用互联网除了聊天，玩耍，没别的重要事可做了，之前，站在之中台上发言，总是很紧张，不知道说什么，站在上面也回很紧张，当和别人交流讨论是，有事也回抢话，学会用眼神与人交流，这也是对别人的总尊，我通过职业核心能力培训课程的学习，清楚的认识了自己，了解了自己，明白了自己是谁，是要干什么，要如何去做，去完成自己的目标。 同时通过学习职业核心能力，我也有了很大的收获，我明确了自己的学习目标，准备充分有效的利用自己的时间，做许多有意义的事，用来充实自己的大学生活，利用互联网，开始收集一些有用的资料，信息，看一些关注的事，政治，民生方面的视频，新闻等，了解更多的知识，和同学朋友之间多交流，沟通，学会倾听，做一个好听众，鼓励别人说他们自己，锻炼自己的说话水平，让自己剩下的大学生活不再迷茫，碍碍无为，充实度过每一天。 以上为我学习职业核心能力培训课程的总结，同时我也感受到了学习职业核心能力培训课程的重要性，自我学习能力与职业核心能力培训课程的重要性，自我学习能力与与人交流能力这两本书，让我学到了许多东西，我相信我将会学以致用，并且在以后的学习工作中做的更好！