如何组织家长会(1).docx

如何组织家长会如何组织家长会 以班主任老师的角度出发，如何组织一场家长会。 1、明确家长会的目的 确定家长会的主题，即通过这次家长会，需要达到什么样的目的， 一、通报学生的学习生活状况， 二、辅导家长如何做好学生的考前的准备工作等， 三、展示学习成果 四、解决目前存在的问题，增进沟通。 只有明确了主题和目的，才能围绕这个主题组织家长会。 以上工作的准备与开展，主要是为了完成家长会的目的。包括向家长汇报学生学习情况、取得的进步、加深与家长的感情；从而拓展辅导科目及续费，引导介绍新生等。 家长会开完后，应及时对家长会的召开情况做一个客观、全面的评价，总结得失，并将从家长会获取的有关信息及时整理存档，有的放矢地对学生进行计划教育，完成家长会的最终目的。 2、确定家长会的形式 根据主题和内容的不同，选择和确定合适的家长会形式，总的来说，家长会的形式应该以内容来确定，而不是拘泥于形式本身。 a. 发布会形式： 针对一项或多项主题，以教师讲述和传达为主，以家长提问为辅的形式。多为学校或班级有重大事项宣布；或学生面临升学，中考或高考的专题讲座；或类似一堂家长学校课程。其目的是为了准确，及时的向家长通报学生或学校教学情况、变化、*程等。 b.汇演形式： 通常为由教师组织，学生表演，或学生作品演示，家长参观或鉴赏为主要内容。这种形式多为增加教师，学生，家长的三方互动，对一段时间内的学生学习成果的展示，多安排在学期末，或重要节日前举行。其目的主要是向家长展示学生的学习成果，增强三方的亲近。 c.共同活动形式： 这种形式的目的主要是在共同的活动中增进彼此的交流，多为幼儿园或小学的阶段采用。 d.家长发言为主 e.以学生向家长提建议和意见的发言为主的家长会。 f.或者以上各种形式结合的家长会。 1 当然家长会还有很多其他的形式， 家长会，“你”不应该是唯一的主角，应充分挖掘潜力，注重会议形式。家长、学生都应唱大戏，挑大梁，给他们表态发言的机会。可以介绍学科特点、要求家长配合的做法，可与家长交流，可以让学生表态。总之形式可以多样，可以向家长展示学生的作业成绩等，让家长更全面地了解自己的孩子，肯定老师和学校的成绩。 注：可以制造亮点：小主持人，才艺展示，学生家长互相PK英语，粉丝家长谈如何让孩子养成学习英语的好习惯，现场展示课，感恩教育。 低年级学生的家长会：新生注重成果展示，家校配合和持续学习的重要性。非新生可开展成果展示，点评孩子的优缺点，介绍学习方法，强调家庭教育的重要性等。 高年级家长会：指出大部分学生存在的问题及解决方案；分析孩子存在问题的原因，一起为孩子制定一个目标；英语学习厌倦该如何治理；与家长分享怎样辅导孩子的听，说，读，写能力，如何提高英语能力；可让孩子和家长交流心声，通过小纸条的形式互相写出对对方的期望；可进行感恩教育等。 3、做好家长会前的“备课” 相信大多数的教师，尤其是班主任老师，对学生和学校的情况是了如指掌的。但是有一些新的情况，仍然需要老师做一些对应的准备，做到有问必答，有备无患。 大致可分两个方面。一方面是对学生情况的调查。对学生的思想动态、日常表现以及成绩要有一个全面的了解，从而针对不同的类型，制定不同的对策。 另一方面是对家长情况的调查研究。要研究学生家庭特点，提出不同对策，这样，使学校教育与家庭得到完美的结合. 其他准备工作 a.家长会时间安排：上课时通知学生开会时间，地点。为了防止学生遗忘，可在家长会前两三天短信通知家长，这样可以方便家长请假或者做好时间安排。最后，在家长会前一天要打电话通知各位家长，做到万无一失。 b.提前准备好各项材料：慎重写好家长会稿件并交领导审阅，做好家长会PPT，准备相关材料，反馈材料，报名优惠政策。 c.要认真布置好会场：打扫教室，布置文化墙，尽量将教室布置得温馨，有文化气息。要写好欢迎辞，安排好座次，端茶倒水。 d.做好调查研究，做到心中有数：开家长会前要结合与家长的多次沟通，摸清学生家庭环境，家庭特点，摸清家长对教育的认识，摸清家长对孩子英语补习的态度。当然，也要提前与孩子沟通，动之以情，晓之以理，时刻掌握孩子报名动向。 4、确定家长会的流程 家长会的流程应从家长的召集准备开始计划，到会议的发言顺序，总体时间的把握等多个方面进行明确。通常以时间为顺序，把会议涉及到人事物尽量明确2 下来，比如明确发言的顺序，明确讨论的范围，明确会议的整体进行时间等。这点十分重要。明确的流程，将帮助老师尽量避免疏漏和掌控会议全程。同时，这部分的内容有些还可以作为发言的内容，比如让与会的家长和同学知道接下来的会议内容等。所以，制定流程的步骤一定不可缺少。 老师是会议的组织者，要做到心中有数，合理安排会议流程。 (1). 致欢迎辞，可以邀请班上大胆的同学当主持人。 (2)介绍海卫，突显学校特色。 (3)老师作简短自我介绍，个人经历包装，可适当夸张，但不可自吹自擂，引起家长反感。 (4)介绍本学期课程特点，点评孩子平时学习情况和表现。 (5)期中考试情况介绍，及时对试卷进行分析; 颁奖。 (6)指出存在的问题，提出解决方案，可以与家长分享辅导孩子听说读写的能力的方法。 (7)课堂展示。 (8)老师指出努力方向和美好前景。 (9)感恩教育。 (10)宣传报名优惠政策。 (11)致答谢词。 5、拟定家长会的发言内容 无论是什么形式的家长会，作为教师的发言，都将是家长会的重要开场白或结束语。它将引领会议的议题和进程。所以，拟定一份家长会上的教师发言稿十分重要。 准备的材料有个重头戏，那就是在家长会上的书面发言稿，最起码应该有一个发言提纲。应该着重注意这个问题，否则匆忙上阵，可能造成发言前言不搭后语，不得要领，容易给家长留下准备不充分、工作不过细的印象，也影响了学校形象。发言稿的内容大致包含这样几个方面：1、自我介绍。2、学生学习状况介绍。3、一个阶段以来的学习情况分析。4、下一阶段的教学计划。5、学生各方面良好表现的表扬。6、存在的及需要家长配合解决的问题。7、努力方向及美好前景等等。 6、做好家长会的通知和召集 将会议时间，主题等通过各种形式，及时通知到与会者方。 最好能够同时对明确赴会的名单有一个收集。 7、做好会场布置和家长的到会接待 在会议开始前，应做好家长的接待，位置安排，以及会场布置等工作，可以动员同学们一起来完成这个事项。 应有意创设良好和谐的会场氛围，注重情感作用，让家长感觉既隆重又亲切，使其自然而然地对校方产生一种心心相印的感情。 3 主要做法有：1、对教室作全面的打扫，使其整洁。 2、做以家长会为主题的黑板报，黑板上写上欢迎词，可以在教室门口或讲桌上摆上一盆盆景花卉，布置出一个整洁、清新、淡雅的文化氛围。 3、彬彬有礼迎接家长，安排就坐，端茶倒水。让学生本人与家长一起，让学生了解老师和家长的良苦用心，以便老师、家长、学生三方面直接交流。只有家长与学校的关系和谐融洽了，才能两股劲汇聚在一起，形成合力，起到更有效的教学成绩。 8、进入家长会的实质进行阶段 家长会开始，根据先前制定的计划和流程，灵活的进行会议。 家长会上，一定要注重谈话技巧，切忌开成发牢骚、家长听批评的“批斗会”、“告状会”，切忌语言生硬、态度死板。回答家长问题要耐心，做到实事求是，既不夸大事实，也不掩饰毛病。对学生的优点、闪光点要充分肯定。语气要舒缓、亲切，让家长感到老师对他们子女的关心；对学生的缺点错误不要“告状”，而应批评现象，严肃指出后果，积极地帮助家长分析学生犯错的原因，提出矫正的措施和意见。使家长感到学校、老师对所有学生的一视同仁，甚至对后进生更为关心，于是家长能够放心，并乐于配合校方做好工作。 9、做好家长会的活动或会议记录 可安排同学，或采用录音等方式，做好家长会的会议记录，把家长会上遇到的问题，记录下来，以留后解决或借鉴。 10、送走家长，并适时做好家长会的总结 家长会的会议内容结束，在经过其他交流后，应动员同学做一些家长的欢送工作。同时教师应结合会议记录，做好家长会的总结。 11、向学生们有选择的通报家长会的内容 一些家长会是没有学生参与的，除了家长在与会后，会将会议内容和孩子交流之外，教师也应适当的向学生透露家长会的一些内容，起到疏导，解惑，以及安定同学内心猜测的效果。 12、做好家长的回访以及家长会后的重点问题跟进。 做一个负责任的教师，当然不会认为一次集中的家长会，就可以解决所以要求家长配合，或解答家长疑惑的作用。所以适时的在会后回访或跟进，没有到会的家长再次沟通，将有助于教师和家长的真正了解，以获得更好的家长配合。 4