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    如何塑造教师的形象.docx

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    如何塑造教师的形象.docx

    如何塑造教师的形象1. 教师的形象塑造应从哪些方面入手? 答:随着社会的发展,人们愈来愈重视教育,同时也越来越关注教师队伍。家长们渴求高素质的教师,让孩子们得到高质量的教育,成为新一代有创新意识的接班人。学生渴求好老师,希望在老师指导和关爱下,轻松、活泼地学习成长。于是,教师形象成为热门的话题,教师形象的塑造刻不容缓。随着教育教学改革的不断深入,社会办学市场越来越激烈的竞争,教师队伍的不断壮大,树立新型的教师形象,“推销”自己,争取生源,接受挑战,已成为各校教师必须思考的问题。俗话说:名校在于名师。也就是说能否成为人们向往的学校,能否成为人们向往的名师,教师形象起着举足轻重的作用。每一位教师都应该有清晰的塑造形象的意识,都应该努力用自己良好的形象去赢得学生的信任及喜爱,自觉地为提高学校及个人的知名度和美誉度而努力。 家长学生心目中的教师形象是怎样的呢?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对人民教师默默奉献精神的赞美,但是随着时代的发展,学生在吮吸知识乳汁和吸取道德营养过程中,往往对教师有一种很强烈的审美要求。然而美无定式,且无统一标准。如何塑造教师形象,本人认为就要靠教师的创新和突破,不断地超越自我。 第一,教师要不断地学习,加强自身的知识结构。 当今社会瞬息万变,知识更新的周期越来越短。作为传授知识的教师,必须在树立优良师德的同时,不断地更新和拓展自己的知识。学习是无止境的,仅仅局限于已取得的知识,因循守旧,终将被时代抛弃。所以,教师要在日常学习中加强专业学习,及时接受教育教学新思想新理念,经常关注教育教学的动态,增加教学信息量。除此之外,要注意学习计算机的使用。计算机技术的应用已经深入到我们学习生活的方方面面,多媒体教学、网上查阅资料、计算机备课和制作教学课件等,没有一定的计算机知识是寸步难行的。 第二,要更新教育观念,跟上教育新形势。 教与学的过程,早已不是单纯传授知识和接受知识的过程,同时也是教师与学生情感交流的过程。教师要获得学生的爱,就必须有沟通交流的意识,要主动接近学生。记得曾经有人这样说过:要想成为孩子的朋友,请蹲下来和他交谈。只有蹲下来,你才会看到和他们所看到的一样的天空;只有蹲下来,你们的心与心才会贴得更近。作为教师,要想和学生成为朋友,就要利用课前课后与学生一起探讨生活学习方面的问题,或者是帮助学生解除心中的困惑,耐心的倾听学生的心声,成为学生心目中的“贴心人”,给学生一种平易近人和可信赖的印象。这是树立良好教师形象的重要条件。教学中,要树立正确的民主教学思想,师生之间的关系应该是平等、和谐和互相尊重的。教师要发挥导学者的循循善诱作用,做学生学习的向导和促进者,甚至是共同学习、探索中的平等伙伴。这不仅体现在与学生共同探讨问题,鼓励学生大胆的发表不同意见和看法外,还体现在课堂气氛上。它包括教师热情的语言、微笑的表情和关注的眼神等。 其中,关注的眼神特别重要。俗话说:眼睛是心灵的窗户。它可以表达教师对学生的漠视、藐视和不满,也可以表达教师对学生的关爱、鼓励和赞赏等。学生发言时,眼睛要看着他,目光要尽量柔和一些,不要咄咄逼人和漫不经心,同时要根据学生回答问题的情况作出反应,或鼓励,或赞许,或探究。这样,让学生感受到教师和他们是平等的,而不是高高在上的;教师是尊重他们的,而不是小看他们的;教师是真心实意的爱他们,而不是随便敷衍了事的,从而激发起学生学习的积极性,体会到学习的快乐,也在学生心目中树立起教师良好的形象。 第三,教师的外表、言谈举止也制约着学生对教师形象的评价。 教师是一种特殊职业,他所面对的不是物而是人,教师一站上讲台,就已经在展示他的外在“美”和内在“美”,而学生在接受一位新教师时,总是从对他的外在美的审视开始的。教师的衣着应当端庄得体,既体现职业特点和个人气质又不失亲和力。男教师擦干净皮鞋,刮干净胡子,穿上西装,打好领带,展示出风度翩翩;女教师可略施淡妆,穿上得体的套装,佩带合适的首饰,显示出亮丽风采,使学生在美的视觉中更好的接受知识。教师的外表是外在形象的塑造,教师的上课形象也相当重要。教师上课要能得到学生的欢迎,除了整洁的衣着,端庄的外表,还要具有优美的语言,和谐的动作表情,工整潇洒的板书,巧妙的教学设计,使学生由受其师而乐于学。 第四、教师要主动跟家长保持密切联系,加强教师与家长的情感交流。 望子成龙,望女成凤是天下父母的心愿。作为一名教师,专业教育者,适当地给孩子的爸爸、妈妈提出有关孩子教育正确合理的建议,与父母同心协力关注孩子的成长,既能加强教师对孩子的教育和管理,又能在家长心目中树立起良好的教师形象。 总之,实施素质教育,教师是关键,而塑造教师美好的形象是提高教师素质的重要内涵之一。教师的劳动是积累、传递和转换知识的复杂的双向活动过程,同时,又是一种塑造人的完美个性的艺术创造过程。所以,作为一名新时代的教师,不仅仅是园丁,而更应该是乔木既装点着大地,也挺直自己的脊梁;不仅仅是蜡烛,更应该是太阳既照亮着他人,也放射自己的辉煌!希望我们的教师都能时刻像保护自己的眼睛一样维护自身的形象。

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