如何制定有效的一日计划.docx

如何制定有效的一日计划 如何制定有效的一日计划 初中阶段的班主任，既要做好学科教学工作，又要做好班级管理工作。此外还要配合学校工作，协调班级与任课教师的关系。因此，班主任制定有效的一日工作计划，有助于老师们脚踏实地，有步骤地去实现各项工作目标。 一、考虑全面，统筹安排 “ 一年之计在于春，一日之计在于晨”，班主任每天早上计划好一日的工作，预示着有计划的一日工作已经拉开了序幕。班主任要结合学校、班级、个人的具体情况，从大局入手，全面考虑，将学校、教师、班级的长远目标和班级的一日目标相结合。确定好哪些是今日在某个时间段必做的事情，哪些事情可做可不做，预测一下今天可能有哪些随机事情。一日的工作计划制定好了，继续下去的便是教师在这一天的执行力度了。 二、主次分明，做好记录 不管是班主任还是任课教师，工作中都要分清主次，做好记录，抓住教学中的关键环节，比如：教师每天最基本的工作是备课、上课、批改作业、这些基本工作做好了，这门课程就教好了。当班主任也是如此，首先班主任要了解班级每个学生的基本情况，每天准时到教室做好常规管理工作，比如：学生考勤、两操、维护课间秩序、组织放学等等，日常的基本工作做好了，工作就忙而不乱了。作为一个班主任，必须明确学校的每日工作安排，在某个时间段必做的事情，班主任一定不要拖，以免被临时的事情牵着鼻子走，以至于打乱今后的常规工作。 三、合理安排，留有余地 班主任在制定一日工作计划时，一定要实事求是，不要凭着满腔的工作热情，把计划排得满满的的，执行起来劳心又费力，弄得自己狼狈不堪。工作中，我们可以把时间分为两部分，一部分是常规工作时间，另一部分是自由支配的时间。在常规工作时间里，我们必须按照学校的要求备课、上课、批作业管理班级的日常事务等活动。在自由支配的时间里，教师可以结合学校的工作安排，提前做一些事情，研读教育书刊，写一点小文章等事情。以充实和调整自己的工作生活。另外，也可利用自由支配的时间处理随机事件和临时性的任务。通过合理地安排时间和任务，使自己的工作紧张有序，忙而不乱，从而有效地完成每日的工作，达到预定的目标。 四、注意效果，及时调整 在日常的班级管理中，班主任是个大管家，忙时必然的。班主任只有提高自己的日执行力度，讲求教学艺术，才能忙而不乱地做好日常教学工作。比如，在我的眼里，学生抄作业是习以为常的事，不足为怪。首先教师要了解学生抄作业的原因，然后再有针对性地进行教育。一定不要在授课时间内处理与教学无关的事。否则，会使你的工作乱上加乱。另外，接到新班级后，班主任要有计划地培养在自己的小助手，学生自己能做的事，让他们自己做，锻炼学生自己管理自己的能力。 制定有效的一日计划，有助于班主任有目的、有节奏地做好日常工作中的各种事情，顺利完成预定目标，提高工作质量。