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    好王若菡《国学小名士》观后感.docx

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    好王若菡《国学小名士》观后感.docx

    好王若菡国学小名士观后感古诗诵读,精神充盈 国学小名士观后感 平度市常州路小学三年级三班 王若菡 在中华民族的历史长河中,汉字是人们智慧的结晶,而古诗更是汉字文化的精髓所在。昨天晚上,我观看了一个经典诵读的比赛节目国学小名士。观看之后,就像推开了一扇神奇的大门,让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化中。 总决赛分为“初露锋芒”、“火眼金睛”、“妙笔生花”三个环节。“初露锋芒”这个环节,选手根据大屏幕给出的关键词,对弈美丽中国古诗词;古老的韵律通过选手吟诵,展现出诗词的青春活力。“火眼金睛”环节,全面考察了选手对于国学知识的掌握,比赛现场精彩纷呈。“妙笔生花”环节,选手通过给出的情景题目现场创作诗词,并用毛笔书写出来,不仅展示了小选手们的国学底蕴,也展示了他们的书法功底。经过三轮比拼,最终来自济南市实验中学的选手吴亚霖获得总决赛冠军。 观看这个节目以后,我爱上了古诗,我被诗句的优美、诗韵的高雅所吸引。我明白了每背一首古诗,不但要读出它的韵味,理解它的内涵,而且还要根据诗的意境绘出风格不同的图画。通过诵读,我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻,苏轼的豪放和李清照的婉约那一读、一诵、一写、一画之间,我领略到古诗的魅力,我将自己与诗融为一体。通过看国学小名士,我对古诗词加深了理解:古诗词已不再是需要死记硬背的东西了,它是每个中国人必须了解的文化,它有着悠久的历史,其中也包含了我们祖先的智慧。我想:“中国是世界上著名的文明古国,珍贵的历史文献数不胜数,无论是唐诗宋词还是元曲明清小说,我都可以去多多的阅读它们,在阅读中积累我国历史文化的结晶。从而让自己积累更多的知识,让自己的知识面丰富起来,让自己的大脑丰富多彩。 参赛的大哥哥、大姐姐们,年龄并不大,但各个都是人才。他们对国学经典的热爱让我震惊不已,他们十分好学、上进,对诗句的了解和把握已经滚瓜烂熟了,各种经典诗句都能倒背如流,脱口而出。就连评委老师也很佩服这些孩子们,不论年龄大小都十分淡定地迎接一次次激烈的比赛,不在乎输赢,他们的心理素质很让我们欣赏。他们的脑袋里装着数不清的诗句,我也很佩服他们是怎么把这些记在脑子里的?不管怎么说,看得出他们在家里、在学校都下了很大的功夫。他们表面平淡,其实一句句诗已经在脑子里环绕着。看见对手反超了一点点,就要做的比对方还要强。他们说的话有水平、有素质、有涵养,每一句都有一定的意义和道理。倾听他们说话,会懂的很多从前不知道的道理。每看完一集,就会向自己发誓,以后也要好好学习文学知识,学好语文,打好基础。将来我也一定能站在那个只有更好,没有最好的平台上,迎接着淘汰和晋级,和一些品德兼优的好学生竞争! 诵读古诗可以使我们陶冶情操、增长知识;诵读古诗可以让我们的内心变得丰富,精神上拥有巨大而宝贵的财富。诗对于我就像鱼儿离不开河水,花儿离不开阳光,根离不开土地,鸟儿离不开天空。诗歌是我呼吸的氧气,是我生命里温暖的阳光。同学们,让我们向祖国的璀璨文化走去吧!让我们向古诗词的方向前进吧!

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