大班音乐 刷牙歌.docx

大班音乐 刷牙歌主题 牙齿咔咔咔 活动内容： 刷牙歌 活动目标： 1、熟悉歌曲旋律，理解歌词内容，用基本准确的节奏和音调唱歌。 2、动作协调的用简单的舞蹈表现刷牙的情景。 3、体验表演的乐趣和牙齿健康的快乐。 活动重点：熟悉歌曲旋律，理解歌词内容，用基本准确的节奏和音调唱歌。 活动难点：动作协调的用简单的舞蹈表现刷牙的情景。 活动准备： 1、 ppt刷牙歌； 2、 歌曲音频：刷牙歌； 3、 幼儿经验准备：有正确的刷牙习惯和保护牙齿的基本常识。 活动过程： 一、导入：复习歌曲小手歌。 1齐唱歌曲。 2为歌曲创编新的替换词，并边唱边用动作表演。 二、熟悉刷牙歌乐曲旋律。 合着音乐拍手、做刷牙动作。 3、学唱歌曲。 教师范唱，帮助幼儿理解歌词，听出间奏。 听教师唱歌，在第一段歌曲的间奏处做刷牙的动作，在第二段歌曲的间奏处，发出表示漱口和牙齿健康的快乐象声词。如：咕噜噜，哈哈哈等。 跟教师学唱歌曲，并在间奏处做刷牙动作以及漱口声，快乐象声词。 4、创编刷牙节奏和象声词。 幼儿创编动作“除了歌曲中×××××地刷牙，还能怎么样刷？用动作做出来，大家学一学。”创编漱口的水声，如“咕噜咕噜噜”“咕噜噜噜”等，创编表示快乐的象声词和节奏。如“啦啦啦啦，嘻嘻嘻嘻”等。 教师选用幼儿的创编，集中并反馈，完整地唱歌，注意交换间奏中的节奏和象声词。 5、边唱边表演。教师唱歌，幼儿按歌词内容做动作。 活动反思：