大班美术活动吸管小人.docx

大班美术活动吸管小人大班美术活动：吸管小人 活动设计背景 近段时间，我班孩子对吸管比较感兴趣，有的小朋友喝完牛奶后那着吸管在一起，用吸管拼贴成个种图形，有的还在里边塞进各种颜色的线，来做成他们喜欢的小人，所以我决定写次此教案，上此此活动。 活动目标 1、运用各色吸管进行拼插及造型粘贴，制作立体小人并用彩笔装饰。 2、通过观察和尝试，探索不同的剪开方法与纸片后产生的不同造型。 3、能大胆，富有创意的立体小人。 教学重点、难点 重点：运用各色吸管进行拼贴及造型粘贴。 难点：通过观察和尝试，探索不同的剪开方法与纸片拼插后的不同造型。 活动准备 有剪刀的经验，剪过较硬的纸、薄塑料等 剪刀，水彩笔，浆糊，事先准备好的吸管小人半成品1-2个。草地的背景板 活动过程 出示“吸管小人”半成品，激发幼儿的活动兴趣、 教师：今天，老师带来了一个小人，你们看：咦？你们发现他少了什么呢？(手臂和腿)师幼共同讨论、探索吸管与纸片拼插的方法。 幼儿猜测。“我今天带来了一些吸管小人，我准备用这些吸管给小人装上手和脚，你猜猜我会怎样装上去呢？ 教师边演示边帮助幼儿小结拼插的方法。 邀请幼儿帮忙用竖着剪得方法吧小人的四肢装上去，并把小人放在背景板上。 探索其他的拼插的方法。 教师：他说他太累了，想坐着，你们坐在地上的时候腿是什么样的？ 教师演示横着剪的方法，邀请幼儿用横着剪的方法把另一条腿装上去。 教师出示用带弯头的吸管制作的小人。 师：我这里还有一种吸管，你们看看它和我们刚才用的吸管有什么不一样？ (6)教师总结幼儿的拼插方法，并结合范例介绍“吸管小人“的完整做法。幼儿操作，教师指导，及时给予帮助。