大班手工活动纸杯花.docx

大班手工活动纸杯花活动目标： 1尝试用不同的分割方式将纸杯变形、涂色、制作出纸杯花。 2体验变形所带来的快乐，并能耐心地进行创作活动。 3初步培养幼儿的环保意识。 活动准备： 1. 一次性纸杯若干，蜡笔、剪刀等。 2. 自制范例：纸杯花活动过程： 一、交流信息，引入课题 1出示纸杯： 2师：小朋友们，我们都用过这样的纸杯吧。那么，喝完水后你会怎样处理它？ 3创设情境，揭示课题: 师：你看小纸杯多伤心呐！它觉得自己还有用处呢。我们小朋友帮忙想一想：用过的纸杯还能做什么呢？ 幼儿出主意，开阔思路，教师随机评价。 师：看，老师把纸杯变成了绿色礼品，是什么呀？ 二、鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。 1纸杯花又环保，又漂亮，你们喜欢吗？我们一起看看用了哪些材料？ 2一次性纸杯怎么才能变成一朵美丽的花呢？请幼儿示范用剪刀把纸杯剪成花的过程：从杯口沿直线剪到杯底，相隔一段再从杯口沿直线剪到杯底，直到将杯身全部剪开，用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花。 3欣赏更多的纸杯花 三、幼儿尝试不同的分割方式，制作纸杯花。 1提出要求：先用剪刀从杯口往下剪，要是直线，一直剪到杯底，相隔一段再从杯口沿直线剪，接着把剪好的花瓣向外翻，涂色，剪形状，然后画花心，再贴到纸上，最后用笔画上花茎和花叶。 2幼儿和家长一起探讨、操作。 四、展示评价 1. 时间到，每个小组 举起你的作品，没做完也没关系，让大家看看你的设计。 师：请全班幼儿一起展示作品。 2. 教师小结：今天我们一起做了一件非常有意义的事情，把废旧的物品利用起来，来装饰我们的生活，你们真棒！小小的纸杯还有许多用处，下次我们把它制作成更多的绿色礼品送给弟弟妹妹，大家一起做环保小卫士，好吗？