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    大班体育《疯狂的小椅子》.docx

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    大班体育《疯狂的小椅子》.docx

    大班体育疯狂的小椅子大班体育疯狂的小椅子 五星中心幼儿园 吴敏峰 活动目标: 1、发展幼儿的平衡、跳跃能力,提高动作的协调性和灵敏性。 2.培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。 活动准备:与幼儿人数相等的小椅子 一张桌子 一个海绵垫子 音乐 活动过程: 一:开始部分 老师幼儿相互打招呼,相互介绍自己,进入主题。 二:基本部分 1、师:今天我们就来玩“椅子游戏” 请幼儿轻轻起立,游戏之前有两个要求:在玩的时候听清楚老师的要求保护好自己和保护好伙伴两个要求能做到吗? 2、师:听准老师的命令和要求,我们先来试试看:举起两只手、嘴巴张开、舌头伸出来、舌头伸回去、嘴巴闭起来、手放下来。 3、请幼儿到老师前面排成一排,跟在老师的后面,听老师的口令跟老师运动。 4、师:听口令了,男孩子坐在前排,女孩子坐在后排。然后起立,一个跟着一个,跟在老师后面走。 听口令:一个男孩一个女孩,一个男孩一个女孩坐到小凳子上。 5、师:请幼儿起立,跟在老师后面走。 听口令:喜欢吃肉的坐在第一排,喜欢吃蔬菜的坐在第二排。 喜欢吃肉的起立,喜欢吃蔬菜的起立。 喜欢吃肉和吃蔬菜的都起立,站在椅子的旁边,让幼儿用鼻子碰碰小椅子的头、用你的鼻子碰碰椅子的肚子、用你的鼻子碰碰椅子的脚。 师:膝盖不弯,用鼻子碰碰小椅子的头、用你的鼻子碰碰椅子的肚子、用你的鼻子碰碰椅子的脚。 6、师提问:起立,谁能膝盖不弯,用鼻子碰到椅子的脚 师:膝盖不弯,除了把小椅子搬起来,还可以怎么样? 三:增加难度 1、师:轻轻站到小椅子上面,怕不怕啊?听老师口令,跟老师做相应的动作。 请幼儿面向凳子背站在凳子上,让后从凳子上跳下。 再请幼儿跳一次。 2、让幼儿做成一排,听老师口令,玩游戏。 游戏玩法:老师数五秒钟,排头的小朋友到最后面,第二个小朋友做第一个,以此类推。 3、起立,幼儿站成一队,从小椅子上面走或跳 四:师:刚才我们走的是矮矮的桥,现在我们要走高高的桥。 1、把海绵垫子放在场地下面,幼儿站在场地上面的凳子上往下跳 2、把小凳子换成桌子,让幼儿站在桌子上往下面跳。 3、在桌子上上面再加上一个小椅子,然后幼儿站上去往下跳。 4、把桌子上的小椅子变换方向,让幼儿越过小椅子背往下面跳。 小结:对自己的表现满意的小朋友请举手,只要不放弃,一定能成功。 5、活动结束

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