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    大海的歌作业题.docx

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    大海的歌作业题.docx

    大海的歌 作业题大海的歌 作业题 班级: 姓名: 等级: 日期: 一、根据拼音写词语 Chao shui zhank ai yu fan xian qi bo tao 二、给加点的字选择正确的读音 吼 叫 波纹 音乐 觉醒 深夜 热闹 三、花落谁家 觉:感觉觉得、感到觉悟睡眠 、大海睡觉了。 、狗的嗅觉很灵敏。 、我在教室里看书不知不觉天就黑了。 4、请你自觉遵守纪律。 闹:喧哗,不安静。发泄吵,扰乱开玩笑 、他们俩早就闹翻了。 、闹什么脾气?有话好好说嘛! 、星期天,商场里真热闹。 、图书室里禁止打闹。 四、照样子写句子 、风儿不闹了,浪儿不笑了,深夜里,大海睡觉了。 、海上的风是花神,它一来,就绽开万朵浪花。 五、课文回顾 1、她抱着,她背着,那的潮声啊,是她熟睡的鼾声。 这句话是把大海当作来写,让我们觉得大海很。 2、海上的风一诗中的“它”指的是,“万种乐声”是的声音。文中作者把海上的风分别比作了、。 六、阅读冲浪 湖 金 波 这里的风景最美: 林中有一池圆圆的湖水, 它亮得像面镜子,它绿得相一块翡翠。 微风吹过湖面, 波纹一圈追着一圈, 好像一张发光的大唱片, 在林中的草地上旋转。 你听,这里播送出 多么好听的音乐: 蟋蟀弹琴, 小鸟唱歌。 啄木鸟敲着木鱼, 嘟嘟嘟,嘟嘟嘟; 青蛙打着小鼓, 呱呱呱,呱呱呱 假日里,我们常坐在湖边, 手里捧着新摘的野果, 一面吃着野果, 一面听着美妙的音乐。 、有感情的读一读这首诗。 、想一想括号里可以填上哪些词,可以想出多种答案呦! 的湖水 的音乐 的野果 的唱片 3、“一面吃着野果,一面听着美妙的音乐。”一句中,“美妙的音乐”指的是什么?“这么好听的音乐”是由哪些声音合成的,用上合适的描绘声音的词记录下来。 美妙的音乐: 描绘声音的词语:

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