大学生辩论赛策划书.docx

大学生辩论赛策划书大学生辩论赛策划书 -口才协会.阿Q幽默协会一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力 二、活动宗旨：活跃文化生活，锻炼口才,锻炼反应能力 三参赛对象：全校学生 四、主办单位：口才协会.阿Q幽默协会 五、活动时间与地点： 六、参赛要求： 1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。 2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。 3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。 4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。 比赛前期流程： 1.外联部拉赞助 2.做好宣传工作，鼓动更多人员参赛 3.挑选主持人 4.挑选相关人员负责配乐及计时，挑选负责签到和计分的干事 5.申请活动使用的课室 6.向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请 7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛。 8.准备奖品及活动所用的设备。 9. 所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作；摆放好位牌和招待品。 比赛流程 辩论赛程序 1 、主持人介绍参赛队及其所持立场 参赛队伍是正和反两队，辩题是“*” 正方，观点是“*” ；反方，观点是“*” 。 2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍 3 、主持人介绍评委 4 、主持人介绍比赛程序 5 、主持人宣布比赛开始 6 、主持人宣布比赛结束 7、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。 8、主持人宣布比赛结果 9、主持人宣布辩论赛结束 八、比赛规程： 1、开篇立论阶段： 分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟； 2、功辩阶段： 先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟； 先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟； 先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟； 先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟； 3、功辩小结： 双方二辩或者三辩进行功辩小结，时间为1分30秒； 4、自由辩论阶段： 由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟； 5、总结陈词： 分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟。 6、辩论结束。 7、评判团代表评分； 评委邀请： 1、 初赛： 2、复赛和决赛：老师+各协会的会长 3、奖项设置：1、团体冠军一队( 团体荣誉证书+奖品) 亚军一队( 团体荣誉证书+奖品) 季军两队( 团体荣誉证书+奖品) 2、最佳辩手每场一名；(颁发个人荣誉证书) 4.胜负判断：1.每场比赛的胜负判断，决赛前，依据评委所打团体分总和来判断；决赛依据评委所打团体分的总和来判断。2.辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分的总和。 经费预算： 1、 2、 3、 4、 海报制作： 矿泉水： 荣誉证书及奖品： 打印相关资料的费用 合计： 评分标准： 个 人 正一 正二 正三 正四 反一 反二 反三 反四 1、普通话标准、语速适中； 2、语调平仄合理； 语言表达 3、口头、肢体语言和谐； 4、修辞得当、表达合理； 5、表达流畅、说理透得 分 100 彻； 1、逻辑推理过程清晰； 逻辑推理2、论证结果合理、有力； 3、善于处理逻辑难点； 1、提问简明捏要； 2、设问针对性强、火力强劲； 3、回答问题精准、处理问题有技巧 4、反驳有理有据、论证有力； 5、引用实例恰当； 辩驳能力临场反应 1、反应敏捷； 2、用语得体； 3、技巧多元得当； 1、分工合理、协调1致； 整体意识 2、衔接有序、互为攻守 3、自由辩论错落有致；气氛调节有度； 1、仪态、着装合理； 综合印象2、台风与辩风； 3、有风度及幽默感； 4、尊重对方辩友、评委和观众； 1、开篇立论逻辑清晰，言简意赅； 2、论点明晰，论据充足，分析透彻，正方 反方 团 体 开篇立论 引证有力； 3、论据内容丰富，引用资料充分恰当、准确； 4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性； 5、语言表达流畅、有文采； 功辩辩驳1、表达清晰、论证合理而有力； 2、回答问题精准、处理问题有技巧得 分 230 3、推理过程合乎逻辑，事实引用得当； 4、针对性强 ，有理有据； 功辩小结 自由辩论 总结陈词 语言风度 团队配合与临场反应 1、全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和攻击； 2、提问简明，击中要害； 3、辩护有理有据及有力，说服力强 1、攻防转换有序，把握论辩主动权； 2、针对对方的论点、论据进行有力反驳； 3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地； 1、全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护； 2、语言表达具有说服力和逻辑性 1、用词得当、流畅；2、语调抑扬顿错、语速适中； 3、表达清晰、层次清楚，逻辑严密 1、根据辩论队的整体形象，从辩风、 整体配合、语言运用、临场反应等方面评分； 2、有团队精神，相互支持； 3论辩衔接流畅； 4、反应敏捷，应对能力强； 5、问答形成一个有机整体，有效的打击对方；