大学教育应该宽进严出还是严进宽出.docx

大学教育应该宽进严出还是严进宽出谢谢主席，大家好。 具体分析这个问题前，我们应该立足现实地来理解一下辩题。大学，大学不是选拔人才的筛子而是培养人才的摇篮。大学之道，在于培养可用之才，在于为社会提供进步的活水之源。 再者，来看看这两种大学制度。严进宽出者，招生途经单一且数量少，可是，毕业考核简单，毕业率高。相反，宽进严出者，综合考察学生素质，招生途径多样化，招生数额大，但是毕业考核极其严格，毕业率低。 迥然相反的两种制度，孰优孰劣？我方认为，宽进严出优于前者。理由如下： 先说宽进。 第一，宽进有效地避免了人才的损失。一方面，大学的招生方式会间接影响初等教育的方向，如果大学能够以多种方式来考核学生，承认、接受各方面的可塑之才，初等教育自然会鼓励孩子们尝试更多的东西，以便孩子们发现自己的兴趣与潜力。而另一方面，以多种不同方式来考察选拔学生，又能够直接地为更多虽然不完美却有个性有特长的孩子提供继续深造，充分扬长避短的机会。所以，宽进对于可塑之才的保护和培养意义重大，对于社会的进步发展更是影响深远。 第二，宽进能够整体地提高国民素质。毫无疑问，宽进能将大学教育由精英教育推广至大众教育，正如著名教育家纪宝成所言，大学要培养三类人才，一类是学术型、科研型的精英人才；第二类是具有专门素质的专业人才；第三类则是高职教育培养的经营生产第一线的操作型、岗位型的人才。我们的国家不仅需要一流的科学家、一流的工程师，也需要有一流的技术工人。 再说严出。 第一、严出可以激励学生积极向上地学好专业知识。中科大是公认的中国学风最好的学校，缘何？只为一句“文上北大理读清华，不怕死的去科大”，只为，科大的学业考核极其严格。毕竟，大学生没有了家长和老师的实时督促，主要靠自主学习，必须要有严格专业考试的鞭策，才能时时自我警醒不虚度年华。所以，严出是大学对学生负责的体现。 第二、严出是大学对社会对国家应尽的义务。*每年拨下巨款给各个大学，社会以及公众也对大学寄予厚望。大学有责任确保毕业生的质量，有义务严格的要求学生将他们自己选择的专业学好学精。 综上所述，大学宽进严出不仅契合大学之道，更是大学的责任与义务，因此，我方坚持认为中国大学应当宽进严出。