大一班交通安全教案.docx

大一班交通安全教案安全教育之交通安全 班级：大一班 教师：张丹丹 吐尔逊古丽 石慧 设计意图：大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。大班幼儿即将升入小学，独自穿越马路、独自活动的机会增多了，孩子们虽然对交通安全方面的知识略知一二，但对其危害程度了解不够。通过此次活动，幼儿了解了交通安全与人们生活的密切关系，初步养成自觉遵守交通规则的意识，提高了自我安全防护能力。 活动目标：1、了解简单的交通安全知识。 2、能够认识到违反交通规则的危害性。 3、懂得怎样保护自己的人身安全。 重点：了解简单的交通安全知识并能学会保护自己。 活动准备：1、交通安全的教育视频、图片，红纸、绿纸代表的红绿灯。儿歌左看看右看看。 2、家长提前带孩子认识一些交通安全标志。 活动过程： 一、开始部分 1、儿歌导入左看看右看看 师：你从儿歌中听到了什么？学到了什么？ 师：为什么过马路要左看看右看看？否则会怎么样？ 师：今天老师就要和小朋友们一起来讨论一下怎么样才能不出现交通事故，才能保护自己的安全。 二、基本部分 1、和幼儿一起讨论日常生活中的交通安全隐患 师：日常生活中，我们常常要跟道路打交道，比如：骑自行车、乘公交车、或者一家人开车自驾游，总之路上会有各种各样的车。 师：汽车、卡车和货车都是靠发动机驱动的，它们的速度快，重量大，一旦互相撞上会发生什么事情呢？所以我们要懂得保护自己的安全。 师：我们生活中有哪些交通不安全隐患呢？ 2、和幼儿一起讨论在马路上我们应该需要注意什么？ 我们知道了那么多的交通安全隐患，现在我们就来看一看在马路上我们应该注意什么呢？ 让幼儿说一说看完视频后有什么感想，学到了什么？ 3、教师小结：马路上有很多我们不能预知的危险，但是只要小朋友们牢记交通安全的知识，遵守交通规则，我们就能保护自己。 三、结束部分 玩游戏：红灯停绿灯行。 幼儿模仿开车、骑自行车或行人在马路上走，教师出示红灯所有幼儿停，出示绿灯所有幼儿走。