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幼儿园家长工作总结2023幼儿园家长工作总结2023篇1幼儿园教育指导纲要指出：”家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并乐观支持、关心家长提高教育力量。随着对幼儿园教育指导纲要精神的不断领悟，我们越来越糊涂的熟悉到：家园教育是大教育观，是幼儿教育现代化的重要内涵，也是当今改革与进展的大趋势，因此我们本着"提高家长工作实效性，达到家园教育的“和谐、统一，的原则，本学期开展了一些活动，老师与家长共同分担教育责任。针对这些，我们本学期把家长工作的重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果：一、建立家园互连网，开设家长之窗。为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长协作的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作，一学期以来，我们坚持定时更新班级家长之窗内容，每周公布教学活动方案，把每个孩子的作品放在家长之窗上，让家长能更加主动、更加直接了解孩子的状况，涉及幼儿园的管理、教学、卫生保健工作的调整、通知，我们都准时在家长园地上公布，与家长互通信息，一部分常常利用网站，向幼儿园反馈教育信息或建议，使家园联系更加快捷、频繁。二、利用家长接送时间，与家长保持亲密联系。我们充分利用家长接送时间与家长保持亲密联系，双方共同商讨教育方法，让家长与老师相互了解孩子在园在家的表现。在家园沟通中，双方难免会谈到孩子的缺点，这时我们就奇妙使用语言。首先，先扬后抑，即先确定孩子的优点，然后点出不足，这样家长就易于接受。如玲玲是个内向的女孩子，以前在班上从不跟其他小伴侣玩，只是一个人悄悄地坐着，也从不向老师和小伴侣主动打招呼和说话，现在在老师的关怀照看、淳淳开导下已能主动向老师打招呼和说话，还跟小伴侣们玩得很快乐，各方面都进步很大，但最近午睡倒退步了，我就准时与家长沟通，先表扬她的进步，然后再说出她最近午睡退步的事，盼望他们协作老师共同分析其缘由，乐观寻求解决的方法。在家长面前，老师关键在于表达一种愿望，即让家长明白：谈论孩子的不足，目的是盼望得到家长的支持，以便家园共同引导孩子形成良好的行为习惯。我们还利用家长会，家长学校、开放半日活动等形式，与家长协商，共同解决问题，并请个别家长将自己的教育阅历介绍给大家,相互取经，同时利用个案向家长反馈孩子的进展状况。家长们都能针对孩子的表现作出相宜的反应、向我们请教家庭教育的方法或疑问，我们都尽可能地答复，乐观争取家园协调全都共同促进幼儿的健康成长。三、乐观争取家长资源，丰富主题活动。每个主题活动即将开展，我们都通过家长园地准时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动可爱的动物中，班里好多的小伴侣都从家带来了各种各样的小动物玩具。这一年来，家长赐予我们的关心协作有很多，正由于有了这些家长热忱的支持与关心、协作，才使我们的工作取得了不少的进步。新的一年，我们将连续保持，连续努力，用更好的行动去赢得他们的认可！幼儿园家长工作总结2023篇2家园共育是一个重要内容，做好家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节，家长工作开展得好，能使幼儿园的教育得到事半功倍的效果。本学期我班共有幼儿41名，其中女孩子10名，男孩子31名。经过一个学期的共同相处，老师与家长之间的关系更加融洽。通过几次家长活动，家长对我们老师的教学与当前的幼儿教育动向，特殊是对探究型主题活动有了进一步的了解，平常，大多数家长能协作班级收集与主题相关的资料。一、乐观向家长宣扬育儿学问1、我园通过建立的家长互动群，对园内的主题教学内容、幼儿课程活动画面、平安学问宣扬教育、亲子家庭学问教育、园内新闻、开展的活动准时通过网络传递给每位家长，形成幼儿园与家庭的双向互动，使网络真正成为家长了解园所的窗口，架起了与老师、幼儿园沟通桥梁。2、办好宣扬栏，为了让家长准时了解我们每个星期、每个阶段的教学状况，我们准时将主题活动内容刊登在班级宣扬栏上，让家长在每天接受孩子时就能了解班级的教学状况。二、创设乐观向上的环境利用本班走廊的宣扬墙，我们开拓了形式多样、内容丰富的家长园地专栏。准时张贴每周的教育方案，让家长准时了解幼儿在园的教育活动内容，有利于家长更好的协作幼儿园对幼儿各方面力量的培育。结合本学期幼儿园开展的半日家长观摩活动，来吸引家长乐观的关心幼儿参加活动。三、利用多种途径与家长沟通1、利用家长会，让家长乐观参加各种争论，让家长在共同探讨中学习创设丰富多元的家庭教育环境。2、针对个别幼儿状况，通过来离园时、电话等多种途径沟通幼儿平常在家、在园的学习与活动状况，寻求家庭协作共同教育的最佳途径。四、鼓舞家长乐观参加幼儿园和班级活动1、鼓舞家长乐观参加家教指导活动，促进家庭之间、家园之间的多向沟通。2、正确发挥家长的作用，激发家长的参加意识，提高家长主动参加幼儿园活动的乐观性，发挥好父母的教育工作。但由于我们教育的对象大部分都来自农村，家长总体文化水平较低，缺乏教育孩子的方法与阅历;较多家长工作忙，无暇顾及孩子，将孩子交与爷爷奶奶带领，而爷爷奶奶又大多是偏爱孩子，日常生活中的很多本应孩子自己做的事情大多给包办了，致使较多孩子的生活自理力量较差;且孩子们很少有外出活动的机会。另外家长普遍重智轻能，因此较多幼儿的交往、说话、动手等方面的力量仍不够抱负,在下学期仍有待提高。幼儿园家长工作总结2023篇3家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理,努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合。幼儿园结合实际状况制定家长学校方案，并按方案仔细执行，先将工作总结如下：一、目标任务建立家庭教育指导服务长效机制，以构建园本特色的家长学校建设为核心，突出特点、重在实效，通过家长学校，提升家长家庭教育素养，把家长学校作为推动家庭教育理念普及的重要抓手；有效整合幼儿园、家庭和社会教育资源。二、加强宣扬力度，提高家长的家庭教育水平充分发挥家庭教育指导站的作用，乐观向家长宣扬教育理念，并供应先进的家庭教育理论和阅历，关心家长树立正确的家教观念。幼儿园利用多种形式大力宣扬家庭教育的重要性，传播科学的家庭教育理念，指导家长树立正确的教育观和成才观。同时利用家庭教育指导菜单、家庭教育小报、网络家庭教育微信公众平台等宣扬、普及家庭教育学问。三、办好家长学校，构建幼儿园、家庭、社会三位一体的教育网络。坚持办好家长学校，发挥好家长学校这个平台的乐观作用，使家长学校成为我们传播育人学问、传递教育理念的途径与窗口。4月18日，长征幼儿园借助4.23世界读书日为锲机，开展了针对小、中班家长家庭教育培训，讲座内容是家园携手一一让阅读融入幼儿的生活。讲座以实际操作及家长如何指导孩子阅读等进行了讲解，使家进步一步懂得读书的重要性。同时家长们也把握了一些亲子阅读时的技巧和方法。幼儿园家庭教育指导站还特地为此次活动制定了教育菜单，菜单内容是亲子阅读的指导方法及指导策略，通过菜单的发放让家进步一步了解亲子阅读的重要及亲子阅读的方法。4月23日，幼儿园家庭教育指导站开展了现场家庭教育询问活动。家长询问了自己在教育孩子方面的困惑问题：孩子在家任性如何处理、我家孩子干事情动作慢怎么办？等等一系列教育困惑，通过园内家庭教育指导师向家长一一进行了解答，同时还向家长推举一些教育孩子的书籍，并关心家长解答有关教育孩子方面的疑难问题。通过现场询问活动让家长懂得教育孩子的正确方法，得到家长的满足。6月份家庭教育指导师进入社区为社区大班组家进步行了讲座做好幼小连接一给孩子飞行的翅膀。通过讲座使家长熟悉到幼小连接的重要性，同时也学习到一些教育孩子首先要从自己做起，加强家园共育。大班组老师针对大班幼儿制定了关于幼小连接的家庭教育作业并发放指导菜单60份，再次给家长供应了学习的机会。四、夯实家庭教育基础常规工作1、幼儿园家庭教育指导站结合本单位实际制定家庭教育工作方案及幼儿园家长学校工作方案。利用全员家长会向家长宣扬不输在家庭教育上其次十一卷教材征订的宣扬动员工作，本学期我园共征订教材90本。指导站通过家长作业、讲座、家长会等形式充分利用好家长学校教材，关心家长从被动学习到主动学习；做好家长学习资料整理工作，家长学习有档案、考勤表，家长学校授课记录、教案、家长作业等；指导站在学期末对优秀家庭教育工和18位优秀家进步行了表彰。2、制定每月一题家长作业，提高家长的教育理念。幼儿园依据幼儿的实际状况制定了每月一题的家长作业，并给家长发放了指导菜单4次，34月份发放作业1400多份。各班级组的指导师针对不同家长和幼儿年龄特点，设置不同的作业和推举不同的文章，组织家长仔细领悟学习内容。幼儿园指导师组织家长委员会就如何针对家长作业进行评价进行了培训，调动家长参加幼儿园家庭教育的引领作用。3、扎实推动家长委员会建设和各项管理工作。调动家长委员会参加幼儿园的教育教学监督工作，在提高教育教学质量、促进幼儿全面进展等方面做到参加者、管理者、监督者的作用。充分发挥家长委员会在现代教育中的作用，让家长通过参加幼儿园管理，成为幼儿园教育的合作伙伴，使家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。幼儿园的工作离不开家长的大力支持，我园通过各班家长代表中选出18位优秀的家长委员，幼儿园还为18位优秀家长颁发了荣誉证书。以上是我园本学期的家长学校工作总结，虽然取得了一些成果,但还存在不足之处，需要连续努力，把幼儿园的家庭教育工作做的更好，争取取得更好的成果。幼儿园家长工作总结2023篇4幼儿园教育指导纲要指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并乐观支持、关心家长提高教育力量可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的胜利与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园协作共同教育好幼儿。而办好家长学校是促进家庭教育健康进展的重要措施。一、领导重视、职责明确我园在园长室的领导下设四个行政职能部门：保教业务部、德育启蒙部、后勤保障部、人力资源部，分别由四位班子成员担当部长，并由部长负责成立领导小组。由我负责德育启蒙部，分管幼儿园的德育、家长工作，并下设家教中心组，组织开展幼儿园的一切家长工作。四个部门相对独立由相互协作，大家分工明确，共同帮助，完成幼儿园的各项工作。二、机构健全、制度规范1、建立规范各类家长学校制度规范制度是办好家长学校的有力保障，我园自以来，先后制定了金阳幼儿园家委会制度、家长志愿者制度、家教中心组制度、优质服务制度等。每月定期召开家教中心组会议，学习领悟家教指导工作的有关文件和幼儿园家教指导三年规划等内容，提高幼儿园家教指导队伍整体素养。2、发挥家委会桥梁作用我园家委会由园级家委会和班级家委会组成，班级家委会每班由4名家长组成，其中一名为园级家委会，在第一届的家委会成员中我们又产生了选举产生了幼儿园家委会主任，来参加幼儿园的日常管理。我们坚持每月一次的家委会活动，先后进行了"家委会调查问卷'、"家委会献一计家委会参加园所建议表'、并多次邀请家委会成员来园参与幼儿园各类大型活动的观摩和评比活动。幼儿园家长工作总结2023篇5随着教育改革的深化进展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式，已被越来越多的人所接受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的家教指导工作在幼儿园领导的重视下，在家长委员会全体成员的大力帮助下，在各班老师及家长的亲密协作下，精彩地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面进展的有效途径。一、脚踏实地做好各项常规工作家长委员会是幼儿园家教指导工作的有力保证，为了更好地发挥家委会的桥梁作用。在日常工作中我们注意挖掘家委员成员的才智,重要的活动在实施前我们会发放家长建议征询表，乐观听取他们的看法，并接受他们合理的建议。如：共同商讨幼儿社会实践、亲子活动、家长民主评议等各项活动。家委会乐观参加幼儿园的日常管理，为我园的课题供应珍贵的看法和建议，真正发挥了家委会的桥梁作用。1 .家长委员会会议我们定期召开家委会会议，全年多此召开家委会。会上幼儿园就近期的工作向家委会作汇报，同时征集的家委会金点子，并乐观听取家委会的看法，对于家长合理化的建议乐观接受。2 .家长工作日每学期我们还开展家长半日活动及家长开放周活动，在活动期间家长们能参观幼儿园的环境、随堂听课、与老师互动沟通。并进行具体的记录与评价，提出了一些有制造性的建议和改进措施。3 .家长志愿者家委会乐观参加策划幼儿园组织的各项活动。比如元旦进行的亲子运动会，家委会成员和老师一起策划活动，一起选竞赛内容，家长委员会的乐观性也很高，在整个活动中充分但当了评委的角色，做到了公正、公正、公开的原则。此次活动充分体现了家长们的热忱团结和极高的分散力，对我们幼儿园工作有了进一步的提升。在我园有活动的时候，家委会的诸多成员能主动为幼儿园出谋划策，供应珍贵看法，即使反馈家长们的想法，和班主任保持亲密的联系。二、家长委员会乐观参加幼儿园的行风管理幼儿园在家长接待区内设有园务公开栏目，每月向家长公开幼儿膳食开支状况，还不定期召开幼儿园的膳食管理睬议，由后勤总管张老师向家长介绍我园膳食管理状况。我们还邀请家长代表参加学校活动，如：本学期元旦亲子活动,亲子秋游活动、种子贴画等。邀请有相应阅历的家长代表担当评委中的一部分。增加幼儿园工作的透亮度和诚信度。为了进一步提升老师职业道德和专业素养，促进幼儿健康成长,推动幼儿园的全面进展，我们幼儿园的每位家长乐观参加老师师德礼仪问卷活动。三、家长委员会工作下移，做好班级家委会的工作1 .加强班主任自培工作为了不断提高各班班主任老师的家教指导水平，我园充分利用小、中、大班班级活动，加强班主任自培学习，有家教指导理论的学习，热点问题的争论。通过自培活动，使老师认清当前形势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，把握科学的育儿学问，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面进展。2 .开展多种形式的家访，增进家园之间的沟通家访是幼儿园工作中不行缺少的一个组成部分，它既可以使家长准时地了解孩子在幼儿园的生活、学习状况，又可以让老师更深化地了解孩子在家中的表现。从而达成共识，更好地教育孩子。本学期除了早晚接送孩子进行随机家访、电话家访、上门走访、校讯通之外，我们还要求老师依据班级实际状况约谈家长，不定期召开班级家长会,并做好具体的家访记录和分析。3 .充分发挥家园联系栏的窗口作用家园联系栏是反映保教工作的一扇窗户，更是进行教育沟通的一块园地。本学期各班老师依据新课程课改的精神，结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，体现了各班老师的创新意识，各栏目图文并茂，形态各异，内容丰富，成为家长接受幼儿教育信息的主渠道，比如育儿宝典、温馨提示、精彩瞬间这些新奇别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。4.评比好家长，以点带面发挥榜样作用每学期为了鼓舞先进，每班评出一名好家长，经家教领导小组审批，整个评比过程也是家庭教育质量提高的过程。并在公开栏中公布家长的育儿阅历，使胜利的育儿阅历得到辐射。四、家长学校我们幼儿园依据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容，并在将要进行家长讲座前，征求讲座内容、形式等看法，以了解家长的需求和热点，使讲座更具有时代性、针对性和指导性。主要内容有：如针对新生家长的新生家长讲座，得到了家长的欢迎和赞同。另外针对小班刚入园的状况，我们开展了家园互动座谈会，以家园沟通沟通的互动为主，家长和老师共同谈教子热点问题，谈教育感受，谈家园共育、谈爱要学会放手，怎样培育幼儿的自我服务的力量?很多家长踊跃发言，达到了家长在育儿上相互启发、相互激励的成效，也增加了家园的理解和支持。还有中班开展的“家长的教养行为对孩子的影响的主题讲座，老师设计了宽松、民主的家长沙龙的形式，使家长和老师的距离更近了，家长的沟通也显得更为轻松、乐观、主动，家长相互沟通教育孩子的方法，共享彼此的阅历，取得了良好的互学效果。总之，家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并乐观关心家长提高教育力量。我园的家教指导工作虽然取得了一些成果，但还存在着很多不足之处，随着课改的不断深化，我们将连续努力，不断创新，克服家教指导工作的薄弱之处，将家教指导工作做得更好。幼儿园家长工作总结2023篇6本学期家长工作能紧紧围绕园务工作方案，仔细实施家长工作方案。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴，加强与家长的沟通。切实开展多种形式的家长活动，有效地丰富了家长的家教理论，提高了家长关注幼儿学校生活的主动性，引发家长参加幼儿园活动的乐观性。有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。一、主要成果1、家长对幼儿园活动的参加率明显提高，参加率在80%以上。2、家长对幼儿园管理、保教人员的工作满足度95%以上。3、家长活动形式丰富，亲子活动、家教学问竞赛、家长开放日、家长学校授课等内容针对性强。二、主要做法1、加强学习，转变老师观念。利用业务学习，组织老师研读纲要组织与实施。促进老师不断反思当前家长工作中存在的问题。变老师“教育家长为目的单向活动，为主动与家长联系、沟通，共商育儿方法的公平的双向活动，与家长建立相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持的家园关系。2、加强沟通，转变家长的观念。活动是家长了解幼儿园，丰富家教学问的载体。我们通过活动加强与家长的沟通，在关心家长提高家教技艺的同时，争取家长的支持、理解和合作。本学期邀请东方娃娃编辑部的专家来园为家长作“早期阅读的指导讲座，让家长明确早期阅读习惯培育的重要性，向家长传授早期阅读指导技巧。开展了大手牵小手读书活动，架起理论到实践运用的桥梁。本学期家长学校还分年龄组授课，依据幼儿的特点、家长的需求，作了新生入园预备，幼儿自信念培育，寒假生活指导等讲座，丰富家长的科学育儿学问。向家长开放半日活动，邀请家长来园观摩幼儿的活动。以亲子活动的开放形式，提高了家长参加的乐观性、主动性。发主题告家长书，向家长宣扬禽流感预防学问，推举优秀的幼儿杂志征订名目。以家长问卷的形式了解家长对幼儿园管理的满足度,征求家长对园务管理的看法和建议，引导家长参加幼儿园的管理。班级家长园地创设添新意，增设请您参加家园互动栏目。引导家长争论教育热点、难点，沟通育子心得。组织家长参与全国双合格家长家庭教育学问竞赛。以竞赛促家长学家教学问，拓宽家长的视野。幼儿园家长工作总结2023篇7本学期，我园依据年初的方案来开展整体的家长工作以及个段个班的家长工作，现将本学期的幼儿园家长工作状况总结如下：一、工作目标、分工明确、家长素养逐年在提高我园学期初制定特地的家长工作方案，为我园整体协调开展家长工作作好思想预备的行动部署，使我园的家长工作能够有条不紊的开展下去。依据幼儿特点将幼儿园的家长工作分成了全园和各段两种类别，全园性的家长活动由园务会和保教处负责。总的来说我园的家长在孩子教育上的与我们的协作度是越来越高了，从中也涌现了不少思想突出，有自己的教育方法的优秀家长，在幼儿园的很多活动上多能乐观帮忙，如：学前班的一位家长，我园的课题讨论工艺品活动中的所需的工艺品都是她家供应的，每次有城里幼儿园来我园接对,要进行现场工艺品制作也都是她供应材料和示范讲解。像这样的好家长我园是越来越多了，这是我们值得我们兴奋的。二、详细完成的工作1、2月份：我们完成了幼儿园家长委员会会议，在会中，X园长做幼儿园学期工作报告，叶主任做幼儿活动及幼儿园教学支配方面的介绍，（保健负责人）做幼儿园伙食状况介绍，而家长会为我园改进伙食和幼儿活动乐观献计献策，最终还做了家长问卷调查，活动取得空前胜利。2、3月份：小班爱妈妈亲子活动，邀请小班孩子的妈妈来园与幼儿共度三八妇女节，孩子们以自己的方式庆贺妈妈的节日，通过亲子嬉戏，促进了亲子间的感情和节日乐趣，也使家长感受到我园的真真情意。3、4月份：我们完成了小班亲子制作青团活动，中班家长开放日活动，以及大班的幼小连接专题讲座活动，幼小连接专题讲座活动针对的是下半年要入学校的大班段家进步行的，我园特的邀请到了学区幼教干部，幼教专家周维敏老师来给我们的家长讲座，活动当天,我们的家长聚精会神的听完了长大近2小时的讲座，有些家长还特地带了纸笔做笔记，周老师对我们山区家长的这种仔细态度作出了很高的表扬。4、5月份：在家长和老师的共同协作下我们于5月27日完成了庆六一儿童节幼儿园变废为宝亲子手工作品展及现场绘画活动。由于是大型活动，全园的家长和孩子都参加到了这次活动当中完成手工作品450余件，现场绘画作品150左右，我们的活动还制成VCD家长自愿购买做留念。5、6月份：我们完成一次大班家园互动-早期阅读汇报活动，邀请大班段家长为本学期我们处在试验阶段的早期阅读打打分，提提看法和建议，为以后我园系统性的开展早期阅读课程献计献策。6、家访和电访：我园要求老师做到日常家访和电访工作，保持和家长的联系，亲密关注幼儿在家的表现，增进家园共育，并作好工作记录。学期末作好期末家访工作，发放幼儿园幼儿评价单和告家长书让家长了解自己的孩子的整体进展和假期在幼儿教育上应留意的问题。7、其它：我园保证每月向全园家长发放一本幼儿教育杂志，和家长们自己订购的家庭教育，以提高我们家长的家庭教育力量。三、今后努力方向本学期，我们的家长工作较前年已有所提高，但还需努力：在学期初支配家长活动时还有待深化争论，使我们幼儿园的家长活动更丰富、更科学更符合湖岭本土需要；在活动开展前我们的设计和争论应当要更多些，使活动更完整更顺畅，避开意外状况的发生；在日常家长接待上，部分老师的语言还有待提高。家长是我们幼儿园生存进展的命根，办让家长满足的幼儿园是我们的目标，因此我们还需努力把家长工作做的更好。幼儿园家长工作总结2023篇8一、指导思想：幼儿园教育指导纲要指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解和主动参加,并乐观支持、关心家长提高教育力量。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任而幼儿园教育的胜利与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园协作共同教育好幼儿。因此，我园努力以幼儿园三年进展规划和幼儿园工作方案为导向，以争创规范化幼儿园为契机，进一步树立大教育观念，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来，形成1+12的教育合力。二、工作目标：1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围。2、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。3、以家长和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。三、详细措施：(一)以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围1、加强自培，优化技巧以往，幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上，写在纸上，很少落实在详细行动上。为此，本学期我园将从幼儿园工作的实际动身,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径，不断提高各班主任尤其是新老师的家长工作力量和家长指导水平。如：开学初将针对“家访开设相关的讲座或下发相关的资料;平常将就''与不同家长的沟通需留意什么展1开学习和争论；2、深化合作，提高质量采纳多种形式，组织丰富多彩的活动，深化家园合作、提高家园合作质量既是社会进展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园自身进展的内部需求。因此，我园将连续做足做好以往的家长宣扬栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作，并尝试在以下方面有所进展:(1)家访：要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作，并准时做好家访记录和家长签名，园方将以电话回访的形式予以检测，并与考核挂钩。(2)家长会：尝试以班级组或班级为单位召开家长会，活动预备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益好玩有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健康平安主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动。(3)亲子阅读：本学期，我园成立了园所亲子阅读区域，区域内供应不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。其目的满意孩子们的家阅读不同书刊的爱好，而更重要的是我们将利用这个平台，在轻松、开心、公平的氛围中，引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊，学习指导孩子有效阅读的方法，培育其良好的阅读习惯。同时又满意家长阅读幼教资料，了解幼教信息的愿望。(4)专家讲座：从家的实际需要动身，本学期我园针对家长存在的育儿方面共性的困惑，邀请有关专家开设12个讲座或询问活动。幼儿园家长工作的目的在于：实现家园相互协作同步教育，促进幼儿素养提高。要做到这一点，老师必需使家长准时、全面的了解幼儿园教育目标，从而协作幼儿园进行教育。为此，老师应做到''五公布J1、每月公布月工作方案和目标，让家长对孩子本月的保教目标早知道。2、每周向家长公布周方案。看了"请您协作一栏，就明白了请家长帮助完成的目标。3、公布幼儿的活动跟踪录像，关心家长清淅地了解孩子在园的状况。4、每周公布一周点心谱，让家长了解到孩子在园的饮食搭配，同时为家长饮食结构的补充供应依据。5、准时公布幼儿园和本班重大的活动信息，让家长了解幼儿园和班级的园所动态、班级动态、重大活动、幼儿进展等状况。二、以家长和社区资源为补充，形成三位一体新合力1、挖掘家长资源，壮大教育队伍让家长参加幼儿园管理能使其作为教育主体者的地位得到有效落实，而且能大大激发家长参加幼儿园工作的热忱，使家园互动布满活力。为此，9月份我们将通过准荐、审核、筛选成立新一届园、班级、班级家长委员会，以此来壮大我们的队伍。届时，来自不同行业，具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康平安等各项工作参加幼儿园的管理和监督，仔细听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项讨论，落实解决。同时，我们将发动老师对本班家长的学历、爱好、特长、工作性质等进行全面调查，并建立家长资源信息库，记录有利于幼儿园主题活动或课题讨论活动开展的家长信息、，然后依据家长的特点，邀请家长到幼儿园当“老师，设计组织活动或幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界，获得社会学问和阅历，促进认知和社会性进展。与此同时，我们还知道用家长的话劝说家长将事半功倍，因此，我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得，用于阅历共享;另一方面，也将收集家长的育儿困惑，并将收集的问题加以归类整理，尔后视共性、共性的不同，通过书面、电话或家长沙龙的形式予以答复。2、利用社区资源，拓展教育外延。纲要指出：充分利用环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。本学期，我们尝试以个别教工家属或幼儿家长为桥梁，邀请其所在单位领导帮助本园成社区早教委员会，开设幼儿社区实践基地，鼓舞老师在确保幼儿平安的前提下，以班组或班级为单位有机利用基地资源，并结合课程，我们应充分利用节日，带领幼儿走向社会，体验民间文化习俗。例如，元旦节我们可鼓舞家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等。幼儿园家长工作总结2023篇9一、指导思想随着教育改革的不断深化，人们越来越深刻地熟悉到教育作为一项系统工程，学前教育必需和杜会教育、家庭教育同步进行、同步进展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必需与杜会教育、家庭教育相全都协调。为此，新学年，我园将以深化学习实践科学进展观为指导;以幼儿园园务方案为依据;以争创省级示范园为目标;通过多途径的沟通沟通方式及开展一系列丰富多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、内容与方法，充分熟悉到为孩子创设良好环境的重要性，并全面宣扬科学家教学问，关心家长转变教育观念，改进教育方法，从而形成家园共育的良好局面，实现家园一体化教育。二、工作目标1、规范家长学校管理，健全家长学校机构和完善各项制度。2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设，提高家长学校授课老师的专业水平与管理人员的综合素养,提高办学水平。3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学阅历和做法，扎实开展好常规工作。4、深化开展家长学校课题讨论，围绕课题制造性地开展工作，提高科研水平与办学效果。5、增加老师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系。6、指导家长树立正确的教育观念，学习和把握科学的家庭教育学问和有效的教育方法，为幼儿健康成营造良好的家庭教育环境。7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为幼儿教育服务。三、详细措施1、注意家长学校的规范管理。(1)注意过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作，期初仔细制定具体的工作方案，并扎实地组织实施，做好各类活动记载与督导小结，完善档案的收集整理。(2)健全管理机构。成立新一届家长委员会，召开家委会，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，讨论当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，准时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。(3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度，如：优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课、优秀家教论文的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及嘉奖、考核制度等，使家长学校逐步走向制度化、规范化。2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着办学水平与效益，应制造各种学习机会与供应熬炼的平台，让家长学校管理人员与骨干老师逐步外出学习培训，开拓视野，增长见识，丰富家教理论学问，并通过参加组织各种家庭教育活动，提高组织管理力量与授课水平，大胆地、制造性地开展工作。3、常规工作常抓不懈。在多年的办校中，我园积累了丰富的家园沟通与沟通的阅历做法，我们将连续坚持开展，如：八个一工作常规：即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面沟通、每年一次总结表彰。另，本期还将加强班级网页的建设与管理，加大网络宣扬力度;家园练习册的填写要坚持;在家长会的形式与家园联系栏的有用性方面进行尝试创新，要增加与家长的互动沟通及活动的实效性，提高质量与效果。4、家长培训工作注意实效。为关心家长提高育儿水平，我园坚持扎实地开展家长培训工作，每期不少于两次集中培训时间，以幼儿家长读本为系统培训教材,精选家长学校骨干老师授课，做好家长签到记载与组织工作，并通过家教学问测试了解家长对家教学问的把握程度。为提高培训效果，本学年要在授课内容及活动形式上进行尝试与探讨，通过问卷调查及口头询问等形式了解家长急需知晓的热点问题，确定讲座内容，加强授课内容的针对性，并仔细备好课,制作课件，讲座时提倡运用情景教学法和横向互动法，力求课上得精彩、有用，使家长学校的授课增加吸引力和实效性。5、深化开展课题讨论。上期末，依据教育局关工委要求，我园确定家庭教育讨论课题为：新时期家长学校模式的探究与讨论。本学年，我园将围绕课题，深化地开展课题试验，组建课题组机构，制定讨论方案，并扎实地组织实施，主要是讨论怎样制造性地开展家长培训工作，在培训对象、内容、形式、效果上进行探究。可开展一系列竞赛评比活动，如：优质家教论文、优质教案、优质课、优质课件等。准时做好课题讨论的成果收集、汇总工作。6、利用家长和社区教育资源，开展丰富多彩的走出去、请进来的活动。如：组织幼儿到户外春游,重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园助教，、请队来园进行平安教育，进行紧急疏散平安演练等。丰富幼儿对自然环境的感性阅历，培育爱敬重老人、爱妈妈的情感，增加幼儿平安自救意识与力量。7、增加家园沟通的艺术性。首先，要向老师强化服务意识、责任意识，提倡微笑服务、站立服务，主动、乐观地向家长、社会宣扬幼儿园的一切工作。与家长建立公平、合作、和谐的、伴侣式的关系上要进行探讨，可通过开展心得沟通活动，推广学习好的阅历、方法，提高与家长沟通的艺术性。幼儿园家长工作总结2023篇10家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理,努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合。幼儿园结合实际状况制定家长学校方案，并按方案仔细执行，先将工作总结如下：一、目标任务建立家庭教育指导服务长效机制，以构建园本特色的家长学校建设为核心，突出特点、重在实效，通过家长学校，提升家长家庭教育素养，把家长学校作为推动家庭教育理念普及的重要抓手;有效整合幼儿园、家庭和社会教育资源。二、加强宣扬力度，提高家长的家庭教育水平。充分发挥家庭教育指导站的作用，乐观向家长宣扬教育理念,并供应先进的家庭教育理论和阅历，关心家长树立正确的家教观念。幼儿园利用多种形式大力宣扬家庭教育的重要性，传播科学的家庭教育理念，指导家长树立正确的教育观和成才观。同时利用家庭教育指导菜单、家庭教育小报、网络家庭教育微信公众平台等宣扬、普及家庭教育学问。三、办好家长学校，构建幼儿园、家庭、社会三位一体的教育网络。坚持办好家长学校，发挥好"家长学校I这个平台的乐观作用，使家长学校成为我们传播育人学问、传递教育理念的途径与窗口。4月18日，长征幼儿园借助“4、23世界读书日，为锲机，开展了针对小、中班家长家庭教育培训，讲座内容是家园携手让阅读融入幼儿的生活。讲座以实际操作及家长如何指导孩子阅读等进行了讲解，使家进步一步懂得读书的重要性。同时家长们也把握了一些亲子阅读时的技巧和方法。幼儿园家庭教育指导站还特地为此次活动制定了教育菜单，菜单内容是亲子阅读的指导方法及指导策略，通过菜单的发放让家进步一步了解亲子阅读的重要及亲子阅读的方法。4月23日，幼儿园家庭教育指导站开展了现场家庭教育询问活动。家长询问了自己在教育孩子方面的困惑问题：孩子在家任性如何处理、我家孩子干事情动作慢怎么办?等等一系列教育困惑，通过园内家庭教育指导师向家长一一进行了解答，同时还向家长推举一些教育孩子的书籍，并关心家长解答有关教育孩子方面的疑难问题。通过现场询问活动让家长懂得教育孩子的正确方法，得到家长的满足。6月份家庭教育指导师进入社区为社区大班组家进步行了讲座做好幼小连接-给孩子飞行的翅膀。通过讲座使家长熟悉到幼小连接的重要性，同时也学习到一些教育孩子首先要从自己做起，加强家园共育。大班组老师针对大班幼儿制定了关于幼小连接的家庭教育作业并发放指导菜单60份，再次给家长供应了学习的机会。四、夯实家庭教育基础常规工作1、幼儿园家庭教育指导站结合本单位实际制定家庭教育工作方案及幼儿园家长学校工作方案。利用全员家长会向家长宣扬不输在家庭教育上其次十一卷教材征订的宣扬动员工作，本学期我园共征订教材90本。指导站通过家长作业、讲座、家长会等形式充分利用好家长学校教材，关心家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料整理工作，家长学习有档案、考勤表，家长学校授课记录、教案、家长作业等;指导站在学期末对优秀家庭教育工和18位优秀家进步行了表彰。2、制定每月一题家长作业，提高家长的教育理念幼儿园依据幼儿的实际状况制定了每月一题的家长作业，并给家长发放了指导菜单4次，3-4月份发放作业1400多份。各班级组的指导师针对不同家长和幼儿年龄特点，设置不同的作业和推举不同的文章，组织家长仔细领悟学习内容。幼儿园指导师组织家长委员会就如何针对家长作业进行