四年级语文句子专项训练(1).docx

四年级语文句子专项训练四年级语文上册句子练习 姓名： 一、反问句变陈述句 1、 先删去反问词，有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 2、 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。 3、 反问语气词删去“？”变“。”。 练习： 1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导？ 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？ 4、 这点小事，难道还要妈妈担心吗？ 5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？ 二、 转述句练习 1、 外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。” 2、 张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。” 3、 李老师兴奋地说：“我们班战胜了四班，获得了冠军。” 4、 王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。” 三、 缩句 1、 要知道写的是什么。 2、 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语都可以缩去。 3、缩句后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词”。 练习： 1、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。 2、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。 3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。 4、 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。 四、用关联词把两句话连成一句话。 1、伟大的父亲没有灰心。 他相信儿子一定活着。 2、父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。 父亲没有气馁。 3、普通的农家没有新鲜的蔬菜。 像婴儿断了奶。 4、你带路带得好。 我把这个小东西送给你。 5、我们是中国人。 我们爱自己的祖国。 6、我们没有见过面。 我们妈妈却接到过您的问候。 7、春天绿茵茵的草地。 有盛开的鲜花。 五、句子仿写。 1、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 8、我家经济拮据。 我们生活很快乐。 _犹如_ 2、大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 3、一只画眉鸟飞了起来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小树枝上兴奋滴叫着，那歌声真好听。 4、唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞 走了。 5、鹅先吃一口饭，再喝一口水，然后再到别处吃一口泥河草。 6、用下面的带点的词语写一句话。 (1)任凭谁怎么呼唤，它也 不肯回来。 (2)它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可 。 (3)它若是不高兴啊，无论谁说多少豪华，它也一声不出。 六、综合应用 不同的人对“幸福”的理解也不同，你能揣摩一下他们的幸福是什么吗？ 美丽的仙女说“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。” 医生说：“幸福是帮助病人恢复健康。” 老师说：“幸福是 。” 警察说：“幸福是 。” 农民说：“幸福是 。” 七、我觉得第二单元的课文很精彩，把你最喜欢的一篇课文推荐给他人，并说说推荐的理由。 我推荐的篇目是： ，理由是 ： 句子综合应用 1、 清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。 改成“把”字句：_ 改成“被“字句：_ 2、 难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？ 3、 河水流过桥洞。 4、 活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。 5、 他家院子前后栽满了青翠的竹子。 6、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。 7、我再加一把劲儿。 这次体育达标测试会过关。 8、这件事很小。 这件事给我的印象很深刻。 8、天空中有一轮明月。 10、难道还有比这更让人高兴的事了吗？ 11、 在学习上，我们不付出，怎么能取得优异的成绩呢？ 12、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？ 13、这个真实的故事使我深受感动。