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    四年级第一学期语文七单元课课练.docx

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    四年级第一学期语文七单元课课练.docx

    四年级第一学期语文七单元课课练31 太阳 1、注音,再完成填空 凝音序韵母扩词 蒸第八笔 聚部首 殖部首换部首 2、写近、反义词 光明温暖生存 3、句子练习 1、改写句式,句意不变。 这么远,箭哪能射得到呢? 2、填上合适的关联词 如果就 虽然但是 因为所以 没有太阳,地球上不会有植物,也不会有动物。 太阳离地球太远了,看上去只有一个盘子那么大。 太阳离我们很远很远,它和我们的关系非常密切。 4、读课文,把文章分成两段,写出相关的内容。 第一段 第二段 32 空气中的“流浪汉” 1、注音,再完成填空 囱部首第五笔 烬字义 昼部首字义 渣滓词语 呛字义 二联小学校本作业四年级语文 2、写词语。 东西 东西 东西 南北 南北 南北 3、把下列句子写具体。 灰尘很小。千颗灰尘紧挨着排成队,也只有一厘米长。 天气很冷。 姚明个子很高。 汽车很多。 4、读读课文,请选择一个正确的答案。 这篇课文主要想告诉我们: 灰尘是很微小的。 灰尘的坏处很多,但也还是很有用处的。 空气中到处都有灰尘,它虽然也有用处,但坏处更多,人类想了很多办法“管教”灰尘。 34 白银仙境的悲哀 1、多音字组词 曾 2、形近字组词 境 维 嚷 镜 唯 壤 3、词语解释: 面目全非: 摇曳: 二联小学校本作业四年级语文 弥漫: 安逸: 4、近义词: 安逸 宁静 奇妙 拯救 5、反义词 清澈 宁静 失望 6、模仿这段话的写法,介绍你所熟悉的一个地方。 有一个非常幽美的小镇,那里有郁郁葱葱的树林,有清澈的小河,有五彩缤纷的野花,有欢乐的小鸟,空气格外清香。小镇上的人以打鱼狩猎为生,很少与外界交往,过着安逸、宁静的生活。与喧闹的城市相比,那里简直是人间仙境。 35 只有一个地球 1、注音,再完成填空 遨换部首 痕扩词 裹部首 渺扩词 璨共几笔 竭换部首 璀换部首 2、写出下列词语的近义词 遨游 慷慨 滥用 枯竭 3、改写反问句 1、人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。 二联小学校本作业四年级语文 2、同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。 4、填写恰当的关联词语。 矿物资源上帝恩赐的,经过几百万年,甚至几亿年的地质 变化才形成的。 我们不加节制地开采资源,地球上的矿产资源会枯竭。 5、课文写了关于地球的哪几个方面的内容? 36 微笑着承受一切 1、多音字组词 弹 强 2、形近字组词 脊 询 吁 剧 绚 许 据 优秀 简单 反义词:坚强 美好 失去 4、在括号里填上合适的词语 的毅力 的精神 的微笑 的勇气 的不幸 的动作 5、给词语和句子中加点的字选择正确的解释 二联小学校本作业四年级语文 )痛:1 疾病创伤等引起的难受的感觉;2 悲伤 ;3尽情地、深切地、彻底地。 1.桑兰总是一边忍着剧痛配合医生,一边轻轻哼着自由体操的乐曲。 2.队友们看着躺在床上不能动弹的桑兰,都失声痛苦起来。 3.队友们强忍悲痛告诉桑兰比赛的情况。 6、联系课文内容把句子补充完整 1)在桑兰躺在床上不能动弹的时候,她_,这令_感动。 2) 在桑兰配合医生治疗时,她_,这令_感动。 3)在桑兰做生活中的一些简单动作时,她_,这令_感动。 4)在无数关心她的人面前,桑兰_,这令_感动。 7、照样子写句子 例:但有谁知道,在这些简单得不能再简单的动作背后,桑兰是怎样累得气喘吁吁、大汗淋漓的! 但有谁知道,在_背后,_。 37 一枝白玫瑰 1、加点字注音 应酬 玫瑰 圣诞 数数 好奇 兴奋 几乎 殡仪馆 2、理解词语 应酬: 预感: 生命垂危: 3、按要求改写句子。 二联小学校本作业四年级语文 他悲伤地说:“她已经跟上帝在一起了。我爸爸说,妈妈也要去了。“ 圣诞老人会把这件她一直特别想得到的圣诞礼物带给她的。 4、读课文,根据时间转换顺序把课文分成三段,并用简单的语话概括段意。 39 鸟的天堂 1.多音字组词 泊 数 禁 涨 2、形近字组词 暇 梢 泊 拨 瑕 捎 柏 拔 3、联系上下文解释词语 纠正: 应接不暇: 4、写出下列词语的近反义词: 近义词:陆续 展示 光明的确 反义词:明亮 静寂 二联小学校本作业四年级语文 5、在括号里填上合适的词语 的榕树 的晚霞 的叫声 地颤动 地移动 地倾听 6、根据课文内容填空 榕树正在茂盛的时期,好像_。那么多的绿叶,_,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,_,似乎_。这美丽的南国的树。 _。 我们继续拍掌,树上就_,到处是_,到处是_。_,有的_,有的_,有的_。 7、读一读,用带点的词语造句。 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸣叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。 _ 40 马鹿有情 1、加点字注音、并完成填空 旋儿 另一个读音 跛 蜷字义 搜第十笔扩词 瘸 陷第九笔扩词 跃字义 2、把词语补充完整 跳得 叫得 跑得 唱得 气得 吃得 二联小学校本作业四年级语文 3、词语积累 一跛一瘸 一一 一一 一一 4、联系上下文理解词语词语理解 机警: 不约而同: 5、请根据下面提供的语言环境,在文中找出与“看”的意思相符合的词语。 1)我们在森林里到处寻找马鹿。( ) 2)狼前爪按地,眼睛对着马鹿的喉咙。 3)我们跑到老柞树下仔细地看。 4)马鹿目不转睛地看着我们。 5)小马鹿靠着妈妈不停地向四周看着。 6、读读课文,联系上下文展开想象,把句子补充完整。 1)马鹿在一棵老柞树下,发出低沉的叫声,“_ 。” 2)马鹿站在一个较高的地方,大声地鸣叫起来,_。” 二联小学校本作业四年级语文 好像在说:好像在说:”

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