四年级下册学生评语(1).docx

四年级下册学生评语 可欣： 善良懂事的孩子，最让人欣赏；开朗乐观的孩子，最惹人喜爱。这些优点你恰好都具备了。这学期，你的变化有目共睹发言声音响亮；书写更加工整。最可喜的是你能积极参加各项活动，大胆地展示自己，老师对你越来越有信心，你对自己有决心吗？老师期待你的进一步努力，把学习成绩再稳步提升一个台阶。 勤笙： 看到你的名字，脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑，你的真诚，你的善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实，硕果累累。相信在以后的日子里，你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里，一定会非常出色。 娜薇： 你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起都感到很快乐。你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，工作责任感强，这些都是你的长处。如果在学习上你能更加严格要求自己，不能满足现状，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。 若安： 你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，工整的书写,常给老师惊喜与享受；工作上，你认真负责，是个尽责的中队委员。希望你戒骄戒躁，在学习上取长补短，与年级里品学兼优的同学一争高下！ 婧雯： 你是一位内心世界十分丰富且开朗的女孩，当老师看到你内涵丰富、文情并茂的作文时，是多么喜悦。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。只是你在学习上还缺少持之以恒，所以学习成绩总是不稳定。如果你能和认真、细心交上朋友，你一定会非常出色。 林恒： 你总是默默地听课，默默地做作业，默默地关心着集体与他人。同时也在默默地进步。老师同样也在默默地关注着你。看到你举起的手，高兴；听到你响亮的回答，高兴；读着你越来越长的文章，高兴！自信起来吧！你会更加优秀的！ 昊南： 虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，你的写作，这学期大有进步。同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短，老师永远是你忠实的朋友，会做你的有力支持者。 芝霖： 你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，虽然你晶欣： 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言。你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。 杨洋： 在老师眼里，你是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生，在同学眼里，你是个乐于助人,认真好学的好榜样。你学习比较认真，老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行,祝你下学期取得更大的进步. 东泽： 你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次默写，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊！知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。 昀坚： 你是一个帅气可爱的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时，也时常能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么出类拔萃。如果你能和认真、细心交上朋友，你一定会非常出色。 吴怡： 你是一个聪明、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你刨根究底的身影。不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。 颖珞： 你是一名聪明、乐观而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上日渐能听到你那清脆悦耳的回答声；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。这个学期你的作文有了很大的进步，真不错。你如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己,相信你将赢得更多的掌声。 颖欣： 老师一次次被你写的作业打动，一次次被你的美文打1 平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步。你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好，语文学得也很棒。愿你在学习之余不断锻炼自己的各项能力，你会越来越出色的！ 莫愁： 动，一次次被你优异的语文成绩打动。干净整洁，优美生动折射的是一颗聪慧、认真、上进的心！想让自己更完美些吗？树立信心，持之以恒，你会成为一颗闪亮的星星！ 萱婷： 你是一个文静、踏实的小姑娘。对同学、朋友坦诚相你是个活泼、懂事的小姑娘，守纪律，讲文明，关心集体，乐于助人，真了不起！更让老师高兴的是，待，学习态度端正，课堂上虽不能经常看到你跃跃欲试的这个学期你学习成绩有了巨大的进步，除了课堂上专手举起，但从你娟秀的字迹、认真的作业中，老师已经看心听讲，还跟你课后的努力是密不可分的。希望新学到了一个善于动脑筋的你。一分耕耘，一分收获。努力后摘取的果实是甜蜜的，老师希望你的作文如同你的成绩名期里你能再接再厉，争取更可喜的进步！ 列前茅！ 镇宇： 在老师眼里，你是一个团结同学，尊敬老师的好学生，你把每个同学当成好朋友，那么，老师希望你也能把书本当成“好朋友”，多读多看。记住“书籍是知识的源泉”。在新学期里，老师送你两颗心，信心和决心，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。 陈诺： 这学期老师会偶尔批评到你，其实老师是喜欢你的。一段时间你的成绩总不是很理想，是因为你上课没有用心听讲，课后也没有下功夫。通过老师和家长的帮助，你进步了，说明只要你肯努力，你一定不比任何人差！希望下个学期聪明的你能一如既往，持之以恒！ 杰文： 这个学期你用自己的行动证明了你的优秀：课堂上，你总能静心听讲，专心思考；积累时，你总是尽善尽美，一丝不苟；做文章，你总是斟词酌句，仔细推敲；对同学，从来是谦让有加，友好相处。相信功夫不负有心人，你一定会成为天华学校优秀的毕业生！ 宏愿： 你富有朝气，性格直率，爱好广泛，能与同学友好相处,。只是课间的安全意识还要加强,学会保护自己。在学习中，如果你能始终如一，相信你会特别的出色。愿你在前进的路上一刻也不要松懈，老师始终会做你的支持者，为你加油，为你鼓劲！ 鑫蕾： 在四6班这个大集体中，老师一直关注着你：你善良可爱，从不与人发生矛盾，善于思考，发言踊跃，积极背诵，你的作文异彩纷呈，你的成绩也逐渐稳定。你是一个极有天赋的孩子，希望你能持之以恒，让智慧的火花永远闪烁。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功！ 嘉豪： 你是位自尊心很强的孩子，只是有时候对自己还鑫博： 勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。这个学期你的听讲效率提高了，老师时常能捕捉到你那求知的目光，真让人高兴！ 唐璇： 你满意自己的成绩吗？你是否已经尽力了呢？记住：“一份辛苦一份才，勤能补拙是良策”。更何况以你的才智，只要你对自己多一份严格，少一份松懈；多一份勤奋，少一份懒惰，把握好自己的航向，不随波逐流，那么成为一名佼佼者，指日可待。愿你执着、踏实。 彭镓骏： 知错能改就是好孩子。聪明的你由于对自己放松要求，前期表现不尽人意。经过师长的教育和自己的努力，爱学习的你上课积极开动脑筋，逐渐大胆发言，成绩有了进步，老师为此而高兴。努力啊，孩子，把字写工整些，你会越来越出色的！ 嘉怡： 平时，你总是乐呵呵的，那可爱的样子，实在令老师喜欢！对同学，你总能友好相处；对班级，你总是很热心；对老师，你总是尊敬有加，更平添几分可爱。不过，对待作业你有些马虎，对待课堂你不够专注。老师希望新学期的你发言更积极些，把学习当作一件快乐的事情。 俊杰： 撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，学习失败的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，上课时经常走神，作业基本不能按时完成，即使这样，你也还不肯下功夫，这怎能进步？老师最喜欢看到的就是你的进步，好好努力，争做一个人见人夸的好学生！ 振兴： 这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提2 没有更高的目标，所以你的成绩很难有冒尖的时候。“天下无难事，只怕有心人”，只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，虚心学习，认真完成作业，听取教悔，有错及时改正，不懂就问，相信你会相当不错，聪明的你赶快行动吧！ 姝迪： 你的成绩从来不用老师操心，可有时老师和同学很少听到你的见解或话语。其实你的思想很有新意，又是那么有爱心，老师和同学也都是那么喜欢你。要是你能毫不吝啬地把你的才华在课堂上充分展现出来，你会更加出色！ 高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在你即将步入五年级之际，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头，再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。 婧雯： 老师真的很喜欢你！你很棒，勤奋好学，思维敏捷，在课堂上日渐能看到你精彩的回答。你流畅的文笔，同样能深得大家的信赖。你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。成功总是属于奋勇不止的人！ 石豆： 宸睿： 良好的习惯是一笔丰厚的财产，当你进入良好的你是一位知识面十分广的男孩,课堂上的课外拓展问学习状态时，你就像一叶在大海中遨游的小舟，尝到题总能看到你挺身而出，了解到你独到的见解时，是多么学习的欢乐。不是吗?课堂上你如鱼得水，挥洒自如。喜悦。你的特长真不少，而且成绩也十分优异，是老师的可是一旦钻起牛角尖来，错了的题依然更正错。老师好助手，伙伴们的榜样，是难得的全面发展的聪明学生。希望你能认真听取他人的建议，只要辛勤地付出，就可要继续踏实努力，保持优点噢！ 一定会有丰厚的回报。 思宇： 正如你的名字所言，乐学善思是你众多优点中最具光芒的一颗星星；你礼貌聪慧的言谈，注定了你的与众不同；课堂上，你能够认真听讲，积极思考；一次次的进步，更坚定了老师的信心！小家伙，有决心改正自己身上的一些缺点吗？老师期待着，更有理由相信未来的你会更加优秀！ 熊炼： 尽管基础有点薄弱，老师经常因为你马虎或书写之类的问题批评你，可是你却丝毫不退却，而是虚心地接受并加以改正。正是有了这种态度，所以大家看到了你的进步：成绩一点点提升，作文一点点写长知道吗？只要你定下奋斗的目标，并有意识地克服自己身上的惰性，你会越来越“强”！ 唐俊： 杰杰： 你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。班级工作上，交给你的事你总能认真完成，让老师放心。今后，你可要把字认真一点写，作文上也要努力，开心学习，相信下学期的你一定会非常优秀！ 唐浚： 你不好意思笑的时候，上课偶尔举手发言的时候，认真扫地做值日的时候，和同学们都能友好相处的时候，是你最可爱的时候。老师很希望，这样的时候多一些哦！如果，让涂画消失，把马虎消灭，你就更可爱啦！要相信自己在学习方面还有潜力可挖掘，期待新学期看到你的努力！ 睿敏： 你是个文静的小姑娘，守纪律，讲文明，关心集体，你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，乐于助人，真了不起！更让老师高兴的是，课堂上你能大老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，忘记声回答问题，下课时和小朋友快乐地做游戏。看到你甜甜了自己该做的事，也让老师失望。你那么聪明，要是的微笑，老师觉得开心极了！老师希望你以后在学习上再把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。在此，老专心点，回到家里也跟在学校一样认真学习，这样你才会师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。清你好好有比较稳定的好成绩，是不是？ 想一想，今后该怎么做？ 3 茁彬： 一个瘦瘦小小，却爱好运动，有点倔强的男孩老师从来没有忽视你这个最具有潜力的学生。这个学期有段时间你曾经散漫过，可后来你的变化令老师感到欣慰：听课越来越认真，作文越来越生动，晨读也越来越积极！真高兴，你终于知道怎么做自己。希望未来的你，更懂得克制、忍让、进取，最一个真正的男子汉！ 嘉豪: 你专心听讲，一笔一划写作业时是你最可爱的时候，对于老师的建议你总是认真的听着，每次这样的时候，老师总是觉得你是不错的，因为你态度端正，是想学好的，只是效果不佳，但你书写工整，与同学和睦相处，是你不可否认的优点，老师希望你下学期能够学习进步，取得较好的成绩。 斯妮： 提起你，老师就会想起你甜甜的笑脸，就像你写的字一样，总让人那么舒服，虽然本学期老师有时批评过你，可是聪明的你懂得老师的用意，能够马上改正，并取得较大的进步，真让人高兴，如果你以后能够做事时提高速度，那就更好了，老师祝愿你今后的学习道路能够一直这样保持下去！ 晨茜： 知道吗？老师一想到你就想笑，调皮但可爱的你总是喜欢讲话，也因此常常受得老师的呵斥，每每这时，你就会立刻用手捂嘴巴，样子好可爱，你读课文时清晰洪亮的声音，干净整齐的字给老师留下了很深的印象，你从不与同学发生矛盾，很招人喜爱，老师希望可爱的你在今后的学习道路上能够取得较大的进步！ 宇航： 你与老师刚认识不久，可是你与同学和睦相处，互相帮助的好品德给老师留下了深刻的印象，但是，在课堂上少了你求知的目光，作业中未见你端正的学习态度，老师又是多么着急，下午一放学，老师还没来及宣布下课，你就不见了，真希望帅气可爱的你在下学期能够在学习上取得长足进步！ 陈哲： 你在校尊敬老师、团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。后段时间，通过你的努力，成绩还是进步了一点。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。 舒妍： 你是个文静的小姑娘，守纪律，讲文明，关心集体，乐于助人，真了不起！你从来不与同学发生矛盾，这是你最大的优点，但是你有个小毛病，知道么？就是写作业很马虎，总写的不是那么整齐，但总体上你是个不错的女孩，讨人喜欢，老师希望你在今后能够的学习中能够取得较大的进步！ 湘渝： 你是一个文静的女孩，善良聪明懂事，老师交给你的事你能够认真对待，从不与同学发生争执，老师从心里喜欢你， 但你的书写让老师很伤脑筋，也因此受了一些批评，老师希望下学期的你能够取长补短，充分挖掘你的聪明才智，在学习上取得较大的进步！ 盼希： 刚刚认识你时，我被你的名字吸引了，我从你的名字中读到了你的爸爸妈妈对你的期望，也许是这个原因，你写字认真，作业从不拖拉，小小的你付出了你最大的努力，可是你的学习成绩一直被你的一个毛病制约着，就是上课注意力不够集中，所以你的学习可以，但不优秀，老师期望下学期的你能够取长补短，表现出最优秀的你！ 4