汽车电子省级示范性专业验收汇报课件.ppt

湖南汽车工程职业学院：李治国,汽车电子技术专业湖南省示范性特色专业建设项目验收汇报,立足汽车行业 服务汽车产业培养汽车人才 打造汽车品牌,汇报目录,项目建设概况,建设主要成效,2,1,项目创新实践,3,主要问题及改进措施,4,本项目建设预算总投入1208万元，实际投入资金总额2639万元，超过预算1431万元。其中：省财政专项经费400万元，地方财投入300，合作企业投入资金790万元，学院自筹1149万元。,湖南省示范性特色专业建设项目验收,一、项目概况,经费投入情况,一、项目概况,湖南省示范性特色专业建设项目验收,各一级条目实际投入均超过原来预算,任务完成情况,通过三年建设，本项目已圆满完成实施方案与任务书规定的各项目标，各条目任务完成率均超过100%。建设期间，以本专业为引领，成功立项湖南省汽车示范性特色专业群项目、湖南省高职骨干教师高新技术培养培训基地，并以此成功举办3期个新能源汽车与车联网技术培训，项目的示范、引领和辐射效应明显。,一、项目概况,湖南省示范性特色专业建设项目验收,本项目建设各类关键指标完成率均超过100%，增量明显。,一、项目概况,湖南省示范性特色专业建设项目验收,一、项目概况,湖南省示范性特色专业建设项目验收,一、项目概况,湖南省示范性特色专业建设项目验收,一、项目概况,湖南省示范性特色专业建设项目验收,对接汽车产业转型升级发展需求，以汽车电子技术专业为引领，构建了“覆盖前后市场、兼顾新旧能源、涵盖智能网联”的新能源与智能汽车专业群。,一、主要成效,湖南省示范性特色专业建设项目验收,一、主要成效,湖南省示范性特色专业建设项目验收,推进校企深度融合，引入了一批高水平校企合作项目,2,一、主要成效,湖南省示范性特色专业建设项目验收,瞄准高新高端前沿领域，以“订单培养、订制培养”为方式，构建了“点面结合、订单主导、工学交替”培养模式,一、主要成效,湖南省示范性特色专业建设项目验收,坚持行动导向、对接岗位设课程，构建了“岗位对接、能力递进”的课程体系。,培养了一支“名师引领、企业历练、专兼结合”的双师素质教学团队。,全国教学名师/二级教授 尹万建,领军人物:尹万建、刘任庆等教学名师2人,黄炎培职教杰出教师刘任庆,二、主要成效,湖南省示范性特色专业建设项目验收,骨干教师：教授6人，副高以上职称20人，省级专业带头人1人，项目团队6个，建有6个教授工作室，“双师”素质教师达83.3%。,6个教授工作室,6个校企合作项目教学团队,二、主要成效,湖南省示范性特色专业建设项目验收,兼师队伍:实施“双百工程”，校企互聘互培，兼师总数达40人，占专业教师的50%，其中有全国知名行企专家2人，企业一线高级技师15人。,知名汽车专家朱军教授,知名汽车专家袁翔教授,知名汽车专家裘文才教授,知名汽车专家陈永革教授,二、主要成效,湖南省示范性特色专业建设项目验收,二、主要成效,湖南省示范性特色专业建设项目验收,校企共建了一批职场氛围浓厚的校内外实习实训基地,4,新建企业培训基地3个，完善专业实训室21间；校内实训基地43个，校外实习实训基地101个。,二、主要成效,湖南省示范性特色专业建设项目验收,开发了一批“共享型”数字化专业教学资源。,教学资源:建立教改课17门，网络课程12门，专递课堂4门，幕课2门。,汽车类专业教学资源库平台,教师“教改课”课堂空间,二、主要成效,湖南省示范性特色专业建设项目验收,引入名企管理模式，优化校内实践基地运营管理体系。,宝马BEST项目基地管理纲要,基地运营管理标准,工具车辆管理标准,教学成果奖:国家二等奖1项;省一等奖1项，二等奖1项，三等奖1项。,形成了一批教学、科研与社会服务成果。,二、主要成效,湖南省生产性实习实训基地项目验收,科研成果:立项省级课题8项，发表论文95篇，申请专利22个，出版专著3部，编写教材12本，制订省级教学标准1个。,二、主要成效,湖南省生产性实习实训基地项目验收,社会服务:完成技术服务25项，服务效益达295万元，对外开展各类各级培训量平均每年达2100余人次，,二、主要成效,湖南省生产性实习实训基地项目验收,二、主要成效,湖南省示范性特色专业建设项目验收,人才培养质量明显提升。,技能竞赛:国家一等奖3项、二等奖5项、三等奖6项；省级一等奖4项、二等奖6项、三等奖7项。,本田节能大赛高职组一等奖 全国技能大赛一等奖第一名 全国课程设计大赛一等奖,湖南省技能大赛高职组一等奖 全国技能大赛二等奖 全国课程设计大赛一等奖,二、主要成效,湖南省示范性特色专业建设项目验收,学生就业与创业:2012届毕业生年底就业率为92.92%，2014届毕业生年底就业率为95.00%，截止到2015年7月1日，我院2015届毕业生已毕业生初次就业率为91.47%，用人单位满意率达95%以上；在省市学生创业大赛中获一等奖1项、二等奖2项，涌现了俞城生、肖湘等一批创业典型。,汽电1203班罗璋、李鹏荣获一等奖,二、主要成效,湖南省示范性特色专业建设项目验收,先后承办“2013全国汽车职业教育年会”、“2013全国汽车职业教育课程设计大赛”、“2013、2015湖南省中职汽车运用与维修技能大赛”、“2014年教育部高职汽车类专业教学研究会暨机械行指委汽车专指委年会”等会议5次，为全省乃至全国汽车职业教育发展提供了交流平台。,示范引领作用不断彰显。,湖南省示范性特色专业建设项目验收,湖南省职业院校教师汽车高新技术培训,在全国汽车专指委年会上做经验介绍,全国骨干教师企业顶岗实习培训,在湖南汽车职教集团年会上做经验介绍,二、主要成效,三、创新实践,湖南省示范性特色专业建设项目验收,探索了“引转培练，四轮驱动”师资队伍建设路径,内部转型,外埠引进,外出培训,企业历练,三、创新实践,湖南省示范性特色专业建设项目验收,引入并创新了“企业化管理，标准化运营”教学管理体系。体系。,探索了“多元投入，真实环境”基地建设模式,三、创新实践,湖南省生产性实习实训基地项目验收,宝马基地规划图,宝马基地实景图,三、创新实践,湖南省生产性实习实训基地项目验收,大众基地实景图,三、创新实践,湖南省生产性实习实训基地项目验收,长安福特基地实景图,三、创新实践,湖南省生产性实习实训基地项目验收,北京汽车基地实景图,三、创新实践,湖南省生产性实习实训基地项目验收,三、创新实践,湖南省示范性特色专业建设项目验收,引领了“覆盖前后市场、兼顾新旧能源、涵盖智能网联”的新能源与智能汽车专业群建设。,4,三、创新实践,湖南省示范性特色专业建设项目验收,开展了汽车类等专业中高职衔接实践探索。,2014年9月，本实践成果获得全国职业教育教学成果二等奖。,四、主要问题及改进措施,（一）主要问题,1.以服务“覆盖前后市场、兼顾新旧能源、涵盖智能网联”新能源与智能汽车专业群的服务定位基本形成，但专业所服务的专业群结构有待优化、特色专业优势不够明显，打造省内一流、全国有影响的品牌专业还有较大的努力空间。2.虽与一系列知名汽车企业建立了深度校企合作关系，但主要还是以人才培养培训为主，在技术研发、工艺改造等校企协同创新的工作局面尚未形成。3.虽然在将国际通用的职业资格标准融入专业教学标准方面做了一些工作，但尚未开展与他国职业院校做学生交流或直接招收留学生等工作，国际交流与合作正处于亟待突破阶段。,四、主要问题及改进措施,（二）改进措施,1.以湖南省“新能源汽车与车联网应用”高职骨干教师高新技术培训基地建设为抓手，加大经费投入，加强组织领导，引人才、夯内涵、搞研发、树品牌，形成基地专业建设高地，打造全国有影响的专业集群，充分发挥专业集群在优化资源配置、打造特色品牌、实现集约化经营和可持续发展中的重要作用，找准着力点，不断提高“对接产业、服务产业、提升产业、引领产业”的水平，不断增强基地的核心竞争力。2.以湖南汽车职业教育集团为平台，充分发挥职业教育集团在促进教育链和产业链全面对接和有机融合中的重要作用，以校企深度合作为主线，以校企互利共赢为宗旨，以技术研发等合作项目为载体，积极整合校企双方优势资源，推动校企协同创新。进一步加强产学研合作，重点服务企业特别像株洲立方新能源等中小微企业的技术研发和产品升级，积累基础技术创新、拓展前瞻技术引领的能力。3.以现有宝马BEST项目、上海大众SCEP项目等品牌汽车校企合作项目（基地）为纽带，以服务高端汽车类高素质技术技能人才培养为目标，扎实推进与境外企业、高校合作，在硬件环境建设、师资互派互培、基地实践教学体系、基地科研社会服务等方面取得明显进展，不断拓宽基地师生的国际视野，不断提升国际化办学水平。,祝各位专家、领导：身体健康！工作顺利！,谢谢！,人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。,