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    员工绩效考核表(3).docx

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    员工绩效考核表(3).docx

    员工绩效考核表绩效管理作业 班级:市场营销08-1 姓名:吴迪 员工绩效考核表 被考核人姓名: 部门: 职位: 考核日期: 评价目标 出勤 奖惩 评价标准 主管自评得评得分 分 1、出勤:旷职扣3分/次,事假扣2分/次,早退或迟到扣1分/次. 2、奖惩:失误扣1分/次,嘉奖加1分/次。失误 次,嘉奖 次。 礼仪对集体不太关对集体漠不关规心,不主动参与关心集体,主动的关心集体,积极的心,不愿并且很能参加公司所有范合群性 公司的集体活参与公司的集体倡导并组织公司的 少参加公司的的集体活动 10动,劝说有时能活动 集体活动 群体活动 分 参加 分值5 1 2 3 4 5 敷衍无责任心,交付工作需常有责任心,能自工作努力,份内工任劳任怨,竭尽所责任心 做事粗心大意 督促,始能完成 动自发 作非常完善 能完成任务 分值5 0 1 23 4 5 求知欲强,并把知无论怎样督促遇问题和困难识用于实践,弥补勇于挑战,不畏困也不上进,工作不知疲倦,不断积极性 就垂头丧气,不自己工作中的短难;为实现目标竭 挑挑拣拣,避难进取 出成果 外,永不满足,努尽全力 就易 力提高自己素质 分值5 1 2 3 4 5 工原则性强,敢于硬原则性差,是非原则性较差,有一般情况下,能原则性较强,是非作碰,能同违法乱纪原则性 不分,常常拿原时为了情面放坚持原则,但不分明,能开展批评 态的现象作不懈的斗则做交易 弃原则 能硬碰 与自我批评 度争 25分值5 0 1 23 4 5 分 只考虑本职工理解领导意图,充分理解群体目不推不动,但求不惜牺牲自我,通协调性 作,对其他事情主动为领导分担标,乐意为群体目 自己方便合适 力合作 不闻不问 责任,乐于助人 标的实现做贡献 分值5 1 2 3 4 5 组织纪律性较有一定组织纪律组织纪律性较强,组织纪律性强,带组织纪律性差,差,规章制度执性,能遵守党纪自觉遵守党纪国头遵守党纪国法和纪律性 有违法乱纪行 行不严,偶有违国法和各项规章法和各项规章制各项规章制度,并为 纪现象 制度 度 督促他人遵守 分值5 0 1 23 4 5 知道如何学习,并需要少量督导,学习进度较快,能学习进度慢,记每一次学习均能积极主动的学习学习能力 能了解一些新产了解接触到的新 忆力差 需要督导 新知识,了解新产品,新知识 知识,新产品 品 分值5 0 1 23 4 5 工系统全面掌握本职作对本职专业理掌握本职专业理专业理论知识,对能缺乏本职专业一般性掌握本职专业知识 论知识只粗浅论知识,具有一定某些问题有独立见 力理论知识 专业知识 了解 深度 解,是本专业的行30家 分 分值5 1 2 3 4 5 本职业务能力本职业务能力强,本职业务能力强,本职业务能力本职业务能力一较差,在具体指能独立处理较复能妥善解决本部门本职业务能力 差,难以胜任本般,能独立胜任 导下能符合工杂的业务工作,是关键复杂的业务问职工作 本职工作 作要求 业务骨干 题,事业上的带头人或尖子 分值5 1 2 3 4 5 不能创新,处事尚能规划,少创富有创新,多智处事善于规划,能有创新,能改进创新能力 草率,不愿打破新,多半墨守陈谋,态度积极。能积极提出独特见 自已的工作。 现状 规 自动研究创新。 解。 分值5 0 1 23 4 5 有高度敏锐的分析理解迟钝、判断理解较迟,对复理解判断力普理解力良好,对事能力,理解力非常判断能力 力不良,只依上杂事件判断力通,处理事务不判断正确,处理力 强,对事判断极正级指示执行 不够 常有错误 强 确,处理力极强 分值5 1 2 3 4 5 谈话说服力差,谈话说服力较谈话说服力一谈话说服力较强,谈话说服力强,谈态度生硬,缺乏差,不善于疏般,有一定疏导态度诚恳,善于疏吐亲切和蔼,语言沟通能力 谈话技巧,难以导,有时不易被技巧,尚能被别导,说服效果较好 诙谐幽默,富有魅 被人接受 别人接受 人接受 力,能自然、有技巧地说服别人 分值5 1 2 3 4 5 没完成规定任基本上完成规规定任力完成较比规定任务完成比规定任务完成的任务完成情况 务 定任务 好 得多 既好又多 分值15 13 46 79 1012 1315 工作质量低劣,一般能完成工能完成作者国,按期完成任务,工提前完成任务,工工工作质量 经常出现差错 作任务,质量处工作质量比较好 作质量较高,无重作质量突出,无差 作于平均水平 大失误差错 错 业绩分值10 12 34 56 78 910 35工作效率低,经工作效率较低,工作效率一般,工作效率较高,能工作效率高,完成分 常完不成任务 需要别人帮助能按时完成任及时保质保量完任务速度快,质量工作效率 才能完成任务 务,基本保证质成任务 高,效益好 理 分值10 12 34 56 78 910 自 评 总分数 基本情况 工作态度 工作能力 工作成绩 主管评得分 总分数 基本情况 工作态度 工作能力 工作成绩 被考核人签字: 主管签字: 人力资源部: 1.让公司客观了解您的强项及弱项。 2.让公司及您的上司明朗您的发展及培养方向。 3.让公司了解您这段时间的工作表现,本考评将作为您奖惩、薪酬、绩效、升迁的依据之一。 4.为公正客观展现您的工作成绩,本考评表分别由您本人、您直属主管、人力资源部、总裁共同完成。 请客观、公正、认真填写。 5.主管级以下人员的考评,由部门主管、人力资源部共同完成。 6.受评人员应客观公正自我评价。 7.最终是以总平均分作为您奖惩、调薪、绩效、调整职位的依据。 8.人力资源部定期或定期开展绩效考核并对考核结果进行备案。

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