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    北师九年级下册古诗文理解性默写题.docx

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    北师九年级下册古诗文理解性默写题.docx

    北师九年级下册古诗文理解性默写题北师版九年级下册古诗文理解性默写题 1、把酒问月中,写比喻月色之美的诗句是: , 。 2、把酒问月中,写明月的夜出晓没来慨叹时间流逝之速的诗句是: , 。 3、把酒问月中,写人生有限而宇宙无穷的诗句是: , 。 4、把酒问月中,最能体现诗人对人生感悟的诗句是: 。 5、诗的主旨是: 6、把酒问月中最能体现自然漫长,稳定,人生多变的诗句是: , 。 7、李白的月下独酌中写出李白旷达超脱的浪漫情怀,也写出了他孤独和苦闷的句子是: , 。 8、李白月下独酌中的 , 一句则以神来之笔写出了自己寂寞无朋与明月和身影相伴看似热闹实则更加寂寞的处境。 9、诗人发誓与明月和身影结成知已的句子是: , 。 10.名句千古流传。当你经历重重困难,终于找到解决办法时就会说出陆游的“山重水复疑无路,柳岸花明又一村”;当亲人远在他方,要表达对亲人的美好祝愿时就会想到苏轼水调歌头中的:“ , ”诗句。 11.李白在把酒问月中感慨明月长存而人生短暂的诗句是:“ , 。” 12.李白在月下独酌中描写渐入醉乡的自己且歌且舞,与月、影共欢的诗句是:“ , 。” 13.杜甫在月夜想像自己与妻子有朝一日伉俪重逢,对月舒愁的情形的诗句是:“ , 。” 14.送元二使安西中包含诗人王维深挚情谊的劝酒辞是: “ , 。” 15.送杜少府之任蜀州中富有哲理地表现了诗人乐观宽广的胸襟和对友人的真挚情谊的千古名句是“ , 。” 16.写出一句你所喜欢的课外古诗词中含有“月”的名句: “ , 。” 17.水调歌头中表达对离苦之人美好祝愿的句子是_,_。水调歌头中的千古名句是:_,_。 18.水调歌头中表现作者健康乐观的情绪和美好愿望的句子是_ _,_ _。 19、请写出水调歌头·明月几时月中作者 想象天上之景的句子是: 表示时间变化的句子是: 富有人生哲理的句子是: 20、岑参逢入京使中直抒诗人对家乡及亲人深沉思念之情的句子是: , 。既暗含诗人眷恋故园的柔情,又表现诗人开阔豪放的胸襟的句子是: , 。 21.李益夜上受降城闻笛抒写戍边战士思念家乡思念亲人的诗句是: , 。 22.杜甫在月夜一诗中写诗人想象妻子深夜不寐、怀念亲人的句子是: , 。寄托诗人渴望战乱平息家人幸福团聚的思想感情的诗句是: , 。 23.苏轼水调歌头 明月几时有中反映作者矛盾心情的句子是: , , 。词中表达对远方亲友真诚的祝福的诗句是: , 。水调歌头 明月几时有中很有哲理并表达作者豁达胸襟的句子是: , , 。有一句诗说:"海上生明月,天涯共此时",苏轼的水调歌头 明月几时有中与这句诗意境相似的一句话是: , 。中秋佳节,几个朋友相聚小酌。此时,月上中天,清冷的光辉撒向大地。家在外地的小李不禁触景生情,说道:"此时此刻,我想起了古人的两句诗'美好祝愿'。我也只能以此寄托自己的情感了。"人的一生没有十全十美的,形容这种情形,我们常引用苏轼水调歌头中诗句: , , 。 24.王勃送杜少府之任蜀州一诗摒弃了赠别诗常有的哀伤和悱恻,写得乐观开朗。其中劝慰友人,最能表达诗人宽阔胸襟的两句是 , 。诗中写景壮阔精整的句子是 , 。唐代诗人陆龟蒙别离诗中有"丈夫非无泪,不洒别离间"的诗句。由此可联想到王勃送杜少府之任蜀州的两句诗是: , 。为好友送行,人们常常用王勃送杜少府之任蜀州一诗中的两句 , 。 25.宋之问渡汉江中表现诗人既思念家人盼望与家人团聚,又害怕得到音讯的矛盾心理的诗句是: , 。 26.离别也会让人有豪迈之言,高适在别董大中说: , 。有人在别离时殷勤劝酒,因为别后再难见故人,王维就曾在送元二使安西说: , 。面对有人在别离时的儿女之态,王勃显得不太欣赏,他在送杜少府之任蜀州中说: , 。 27.唐代诗人王维在送元二使安西中说:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。高适在别董大中与这句话意思相反的两句诗句是 _ ,_ 。 28.李白把酒问月中有“青天有月来几时,我今停杯一问之”的诗句,苏轼的水调歌头中有从这句中脱胎而来的诗句 _ ,_ 。 八年级上册古诗文复习 1、 白雪歌送武判官归京中以春花喻冬雪的名句是: , 。 2、 李商隐无题的 , 是诗中的警句,现常用来赞誉那些为事业,为他人无私奉献、鞠躬尽瘁的人。 3、 白雪歌送武判官归京一诗中,从视觉角度看,色彩鲜明、红白映衬的两句诗是: , 。 4、我国信息产业起步晚,发展快,颇有“ , ”之势。 5、 从唐、宋诗人所吟咏的物候,可看出物候是因地而异的。“ , ”岑参的诗说明北方地区八月份就草木凋零,大雪纷飞了 6、白雪歌送武判官归京中表现目送友人远去的两句诗是: , 。 7、 白雪歌送武判官归京中跟“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是: , 。 8、 水调歌头明月几时有中“此事古难全”里的“此事”是指: , 。 9、同为送别诗,“海内存知己,天涯若比邻”表现了王勃乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊,而岑参的白雪歌送武判官归京一诗中用“ , 。”的诗句表达了作者对友人依依不舍的惜别之情。 10、白雪歌送武判官归京中用互文的表现方法来描写边塞苦寒生活的句子是 , 。 11.“大漠孤烟直,长河落日圆”表现了雄浑,开阔的意境。古诗词中有很多这样的写景诗句,请写出你最熟悉的连续两句:_,_ 。(.如“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”“山随平野尽,江入大荒流”等) 12、岑参的白雪歌送武判官归京:本诗中写北方边地风狂雪早的句子是:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪; 以春花比喻冬雪的千古名句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 起承上启下过渡作用的诗句是瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 写沙漠冰封,愁云惨淡的景象的诗句是:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 写送别时依依不舍的心情的诗句是:山回路转不见君,雪上空留马行处。 13、柳宗元的小石潭记写石潭周围景色的句子是:青树翠蔓,蒙络摇坠,参差披拂。 表达自己凄苦之感的句子是:凄神寒骨,悄怆幽邃。"第二段中,直接写的是游鱼,间接写的是水的清澈。写游鱼静态的句子是:影布石上,怡然不动;写游鱼动态的句子是:俶尔远逝,往来翕忽,特别能表现潭水清澈的句子是:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。 14、孟子:"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。 15、王维的使至塞上:诗中写塞外奇特美丽风光的千古名句是:大漠孤烟直,长河落日圆。 16、李清照的如梦令中用了借代和拟人,创造性地形象生动地写出了暮春风雨后花叶的神采的是:应是绿肥红瘦。 17、古诗文填空 王之涣凉州词中,抒写戍守将士离愁的诗句是:羌笛何须怨杨柳, 。 王昌龄从军行中抒发杀敌立功,保家卫国的豪情壮志的句子是 , 。 王维使至塞上中写景的千古名句是 , 。 王维的使至塞上中的被王国维赞为“千古壮观”得名句是 , 。 最能体现作者内心情感的句子是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。表明边关局势紧张的句子是:萧关逢候骑,都户在燕然。 论语中阐述学与思的句子是 , 。 日光下澈,影布石上, ; ,往来翕忽,似与游者相乐。 毛泽东的浪淘沙的主旨句是: 敕勒歌中 是全文的点睛之笔,描绘出一幅殷实富足、其乐融融的景象。 、李商隐的夜雨寄北:超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 18、按要求填空: 、落日有落日的妙出,古代诗人在这方面留下了不少优美的诗句,如“-”“-”可是再好,总不免有萧瑟之感。 、古人写“日”的诗句很多,请你任写两句:-; - 、这时,我深切感到这个光彩夺目的黎明,-;我忘掉了看到日出奇景而高兴,而喜悦,我却进入了一种庄严的思索,-。. 、一方的异彩,-,唤醒了四方八隅的朝霞-。 、泰山日出的作者是-,现代作家,著有诗集 。 辛劳的蚂蚁一文作者是-,美国作家。猫的天堂作者是-,法国作家。 19、敕勒歌中描写敕勒川富饶辽阔的美好风光的句子是:天苍苍,野茫茫,风吹草低限牛羊。交待敕勒川的位置,将草原的背景衬托得十分雄伟的句子是: 20、李清照声声慢中用叠词来表达女词人内心愁绪的句子是:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。表明该词主旨的句子是: 21、袁枚的黄生借书说中表现作者观点的句子是: 。描写“余”做官后对书的态度的句子是:通籍后,俸去书来,落落大满,-。 22、出自孔孟论学习的成语有- - - - - - 23、李商隐的夜雨寄北描写眼前景的诗句是: 憧憬未来欢乐的诗句是: 24、苏轼的六月二十七日望湖楼醉书中写雨来势凶猛的语句是: 写雨过天晴西湖风光的句子是: 25、李白的望庐山瀑布水中运用比喻夸张表现庐山瀑布水势浩大的句子是: 26、王昌龄的从军行中表现西北戍边将士生活战斗的典型环境的句子是: 表现戍边将士报国御敌的壮志豪情的句子是: 27.请写出一句古代有关待人处世的名言警句。(课内外皆可) 例:己所不欲,勿施于人。 知无不言,言无不尽。 君子成人之美,不成人之恶。 满招损,谦受益。 与人方便,自己方便。 不经一事,不长一智。等等。 28.古诗中有很多诗句生动形象地描绘了大自然七彩斑斓的景致。请默写含有“红、绿、蓝、青、黑、白、紫”任意一字眼的诗句,注意要默写出两句上下相邻的完整诗句。 例:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行) (千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 白日依山尽,黄河人海流。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。) 29、漫游祖国各地,面对名山大川,人们自然会产生无限的感慨。站在黄河边上,我们会想起“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”、“大漠孤烟直,长河落日圆”;站在高山之巅,我们会想起“会当凌绝顶,一览众山小”、“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”;置身于古战场,我们会想起“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”、“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人还”。 30、乡土情结是中华民族特有的文化现象。请默写出体现游子怀念故土,思念家乡的四个古诗文名句,并注明作者。 举头望明月,低头思故乡。 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 31、我们课内外学过的古诗词中,有不少诗句含有深刻的哲理,如“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”请你再写出两个含有哲理的诗句。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 会当临绝顶,一览众山小。 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 写出两句描绘边塞风光的古诗词: , 。(如:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 1、论语:阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是:敏而好学,不耻下问; 论语中有谈学习态度的,也有谈学习方法的,请简要回答。 谈学习态度的: 学而时习之 敏而好学,不耻下问 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 谈学习方法的:学而不思则罔,思而不学则殆 温故而知新 论语的“论”读lún,它是记录孔子及其门徒的言行的书。文中告诉我们,学习必须要有正确的学习方法和学习态度

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