助教职责.docx

助教职责 作业班助教职责 一、工作时间: 周一到周四晚 二、作业辅导流程： 1、熟悉学生姓名。并和学生主动打招呼。 2、6:10打开所有教室的电脑、灯。 3、6:20如果孩子们都在写作业的时候。可以查看写作业速度慢的学生的当天作业进展情况，也可以翻阅学生昨天的作业完成质量，看看练习册、练习本上的错题是否及时更正。 4、6:20-7:30 辅助读、背书及听写 6:207:00 一二年级 跟读、背书、听写 7:00-7:15 三四年级 跟读视频、背书 、听写 7:15-7:30 五六年级 跟读视频、背书 、听写 读书要求： 英语： 1 ）、眼到：眼睛看着视频上的单词 耳到：耳朵仔细听 口到：口中模仿。 2）、耳到：闭着眼睛听 口到：将听到的句子复述出来 3）、眼到 口到 手到 心到： 跟读，边书空写单词。 背书要求： 英语：可以单独背诵，也可以两人一组角色互换。要求流利并知道意思. 语文: 要求背诵流利. 数学: 背完定义后,考查一下学生是否理解. 听写要求： 一次听写3个词组，听2次。听写完之后，中高年级让孩子对照书本自己先检查，然后孩子自己更正。更正完之后，教师再查阅一次看学生自改是否认真。并督促学生将错词在书本上圈出。考前可以重点记忆错词。 5、7:30-8：10 学生休息时间：可以和孩子们一起玩，并注意孩子们的安全。 周一班会：开班会时，可协助检查未签名同学们的作业，会后告知情况等班主任签名。如果孩子们都已经签名，可和学生一起开会。 6、8:00-8：40 答疑解难：作业班复习题错题解答、学校难题解答；作业核查。 要求： 数学题：让学生自己先读题，再逐步讲解，讲解完后盖住答案让学生自己讲一遍，理清思路。 语文：不懂的字词可以查看工具书，必要时可让孩子查阅手机或电脑。 英语：不懂的单词让其自己先查阅，实在不懂的题再请教老师。 7、下课： 离开之前，请关好各个教室的灯、电脑。和主班老师、学生们打招呼。 (备注:以上时间和事宜只是大概流程,具体情况还要灵活应变,配合班主任.)