副班长的职责和工作内容.docx

副班长的职责和工作内容副班长的职责和工作内容 一：职责 1.组织和管理本班学员，保障各项活动顺利进行。 2.督促和指导本班学员学习。 3.批阅并向班长推荐优秀作业，组织班级研修活动 4.负责向班长进行班级简报的推选等。带领本校学习组真正建立起一个踊跃学习，积极研讨的团体 二：工作内容 1、 组织班委成员做好带头做用，在自己学好的同时帮助班级里面那些需要上进但是有困难的同学，使更多的同学投入到这个班级良好学风建设的大军中来，进而来提升我们班级在老师心目中的影响，使我们班能更好的适应广州的教学环境，减少班级的挂课率。 2、 本学期将开展一部分活动，组织集体活动，让同学们在集体活动中培养集体精神，提升凝聚力。 3、 倡导寝室精神文明建设，努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。 附：大学里副班长的职责 一、要求与职责 工作要求： 1、认真开展学生经常性思想政治教育和经常性管理工作，加强本分队、班级学生的教育管理； 2、主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法，配合辅导员积极开展工作，不断提高工作技能和水平； 3、认真分析本分队、班级学生思想变化，及时改进工作思路和方法； 4、努力拓展工作途径，贴近实际、贴近生活、贴近学生，提高工作的针对性和实效性，增强工作的吸引力和感染力。 工作职责： 1、分队长在辅导员的直接领导下开展工作，其职责是： 了解掌握本分队学生的思想、政治和心理状况，针对学生关心的热点、焦点问题及时做好教育引导工作，特别是做好重点人的思想转化、心理健康辅导工作，化解矛盾冲突，参与处理突发事件和维护校园的安全稳定； 协助做好学生队值班、出操、点名、请销假、上课报告、内务和安全检查等工作； 按照辅导员要求，每半月组织一次副班长以上学生干部形势分析会，主要讲评本分队一周来完成的主要工作、存在的问题，布置下周的主要工作任务； 经常与本分队学生开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界； 配合本分队党(团)支部和学生会、学生社团认真做好学生的组织、思想、作风和制度建设及各项活动的组织管理工作； 组织本分队学生开展考风考纪教育工作； 协助做好本分队学生勤工助学、国家助学贷款、各项奖学金的初审、整理、汇总及上报工作，积极帮助经济困难学生完成学业； 帮助本分队学生树立正确的就业观念，协助辅导员做好毕业生教育、档案整理、离校等服务保障工作； 协助做好本分队学生公寓住房的分配、调整工作，管理好本分队学生住房的营产营具及设施； 完成辅导员交办的其他任务。 2、行政副分队长在辅导员和分队长直接领导下开展工作，其职责是： 重点是抓好本分队值班、出操、点名、请销假、上课报告、内务和安全检查等工作； 具体负责本分队学生勤工助学、国家助学贷款、各项奖学金的初审、整理、汇总及上报工作，积极帮助经济困难学生完成学业； 协助分队长做好本分队学生公寓住房的分配、调整工作，管理好本分队学生住房的营产营具及设施； 完成辅导员和分队长交办的其他任务。 3、教学副分队长在辅导员和分队长直接领导下开展工作，其职责是： 负责组织本分队学生开展考风考纪教育工作； 加强同教学老师的联系与沟通； 负责本分队学生有关教学工作的各项统计工作； 完成辅导员和分队长交办的其他任务。 4、班长在正副分队长的直接领导下开展工作，其职责是： 了解掌握本班学生的思想、政治和心理状况，针对学生关心的热点、焦点问题及时做好教育引导工作，特别是做好重点人的思想转化、心理健康辅导工作，化解矛盾冲突，参与处理突发事件和维护校园的安全稳定； 做好本班学生值班、出操、点名、请销假、内务和安全检查等工作； 负责每周组织本班人员召开一次班务会，讲评本班一周完成的主要工作、存在的问题，布置下周的工作任务； 经常与本班学生开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界； 积极支持和配合所在分队党(团)支部和学生会、学生社团认真做好学生的组织、思想、作风和制度建设及各项活动的组织管理工作； 积极组织本班学生开展考风考纪教育工作； 协助做好本班学生公寓住房的营产营具及设施的管理工作； 完成辅导员和分队学生干部交办的其他任务。 副班长在班长的领导下，按照班长岗位职责要求，协助班长工作。 二、配备与选聘： 本专科学生每100名中配备1名分队长、2名副分队长，每12-16名学生中配备1名班长、1名副班长。 学生干部选聘要坚持能力强、纪律严、作风正的原则，具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，乐于奉献，能正确处理学习与工作的关系，并接受学生干部培训。新选聘的学生干部试用期为半年，经考核合格后由各学院颁发“学生干部聘书”。 学生干部的选聘工作在学生队党支部领导下，实行统一聘任、考核，采取个人自荐、群众推荐和支部考核相结合的方法，由学生队党支部组织笔试、面试和公开演讲等相关程序具体负责选聘工作。 三、培养与发展 各学院学生队党支部要定期对学生干部进行培训，学校结合辅导员培训，安排学生干部有计划、分批次进行系统的政治思想、行政管理和业务知识培训。 学校为担任分队长的学生干部给予适当的通信补贴，分队长每月30元、副分队长每月25元，每学期按5个月计算。各学院学生队要积极为学生干部的工作和生活创造便利条件，提供必要的保障。 学校选聘留用毕业生，重视其学生干部经历，并积极向地方用人单位推荐。 四、管理与考核 学生干部的管理，在学生队党支部领导下，因工作需要和其他原因辞职、补聘、更换，须经学生队党支部研究决定。 学生队党支部负责学生行政管理干部的考核，按照岗位要求和职责，采取个人自评、学生评议、分队推荐、学生队党支部研究的方式进行，考评结果与奖惩、续聘等挂钩。 对 “优秀学生干部”的评选工作，对照“优秀学生干部”评定标准，每年一次按学生干部总数的8%进行评选表彰，对获得校级“优秀学生干部”称号者，由学校进行表彰，填写“优秀学生干部登记表”，装进学生本人档案，并颁发“荣誉证书”。 学生干部有下列情形之一，给予相应的处分或解聘： 1、在事关政治原则、政治立场和政治方向上不能同党中央保持一致的。 2、综合评议结果为不合格的。 3、因个人工作不力而造成重大事故，产生严重后果或重大影响的。 4、不能正常履行岗位要求和职责。 5、学习成绩有3门以上不及格的。 6、其他应受到处分的情形。 本规定自下发之日起执行，由学生工作部负责解释。