初中英语音学习导学案.docx

初中英语音学习导学案国际音标学习 主备人 王建英 学习目标： 1. 了解音素与国际音标的关系，知道什么是开音节，闭音节和重读音节。 2. 掌握26个字母的发音和音标的个数及分类 学习重难点： 1. 26个字母的发音和音标的个数及分类 2. 什么是开音节，闭音节和重读音节。 学习过程： Step1. 识记音素、音标、开音节、闭音节和重读音节的含义。 1什么是音素：音素是语音的最小单位。 2音素的分类：元音和辅音。 元音和辅音的定义： A元音：发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为元音。 B 辅音：不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的语音称为辅音。 C清辅音：发音时声带不振动的辅音称为清辅音。 D浊辅音：发音声带振动的辅音称为浊辅音。 3音素的个数：共48个，元音音素20个，辅音音素28个。 A元音的分类： 1 单元音(12个)：/i:/ / /e/ /æ/ / /:/ / /:/ / /:/ / /u:/ 双元音(8个) ：/e/ /a/ / / /a/ / /e/ / B辅音的分类：； A一清一浊：/p/b/; /t/d/; /k/g/; /f/v/ /s/z/; /ð/; /; /t/d/; /tr/dr/; /ts/dz/ B辅音 /m/ /n/ / / /h/ /r/ /j/ /w/; 4什么是音标：记录音素的符号叫做音标。 5什么是国际音标：国际音标是由国际语音 协会规定的一套 音标，用来记录世界各主要语言的语音。 音标的书写：.音标必须写在括号里，常用的音标括号有斜头和平头两种，其上端不顶第一线，大致与大写字母相齐下端在第三格的中间。 2. 音标没有书写体，也没有大小写，因此书写时必须和印刷体一样，直上直下，没有斜度。 7. 开音节： a) 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due, plane, shine 2 b) 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello 8. 闭音节： a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup, let, mad, map b)元音+辅音: it, is, of, in, on, up, out, ant 9.重读音节：单词中发音特别响亮的音节。通常用 表示，次重读音节常用 ，表示。 Step2. 了解发音部位 Step3. 26个字母的读音 1. 会读识记26个字母的读音： A aei B bbi: C csi: D ddi: E ei: F fef 3 G gd3i: H heit I iai J jd3ei K kkei L lel M mem N nen O ou P ppi: Q qkju: R r: S ses T tti: U uju: V vvi: W wdblju: X xeks Y ywai Z zzi:zed Step4. 练习。 1.Module 1 单词，能找出里面的元音、辅音、开音节、闭音节及重读音节。 2. 组内识读音标。组长必须教会每位组员。不会请教老师。 Step5. Homework 1. 课后识记背诵所学知识点。 2. 各组长负责检查过关，并把结果统计出来交给课代表。 4