初中学生综合素质评价表.docx

初中学生综合素质评价表郭大寨中学学生综合素质评价表 学校： 班级： 姓名： 考号： 一级指标 道 德 品 质 与 公 民 素 养 二级 指标 三级指标 热爱 1拥护党的领导，认真参加爱国主义教育活动。2维护国家安全与荣誉，维护民族团结与祖国 国家统一。3关心时事政治，关注祖国建设、家乡发展。 4逐步树立科学的世界观、正确的价值观、积极的人生观。5. 热爱生命、自尊自信、乐观思想 向上，具有责任感。6遵守社会公共秩序和规范，维护社会公德。7语言文明、举止规范。道德 8追求公正，诚实守信。9积极参加公益活动，热爱劳动，履行个人义务，增强服务意识。 法纪 10自觉遵守国家法律、法规和各项规章制度。11.认真参加法制教育、安全教育活动。12遵意识 守校规校纪，服从学校管理。 环境 13具有环保意识，积极参加环保宣传教育活动，自觉维护生态环境。14勤俭节约，珍惜保护 资源。 团队 交流 15积极参加集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益。16团结互助，学会合作。 精神 与 沟通 合作 17勇于表达，勤于交流，善于倾听，乐于分享。18尊重他人，学会宽容。 分享 学习 19学习目标明确，能主动学习。20积极参与学习活动，认真完成学习任务。 态度 学习 21制定、落实有效的学习计划。22说普通话、写规范字，勤于阅读与思考。23注意改习惯 进学习方法，提高学习水平。 学习 24能完成规定学科的实验操作。25能对学习结果进行总结和反思。26. 能运用所学知识能力 和技能分析、解决问题。 学习 27能按时、认真地完成各科作业。28学业测试成绩优良，各科均衡发展。29学习品质效果 得到优化。 生活 30学会料理个人生活，有良好的个人生活习惯。31长期坚持一项或多项体育活动或体育方式 锻炼。 32身体健康，无传染性疾病和器质性疾病。33身体素质达到国家学生体质健康标准。身心 34正确对待青春期生理与心理变化，文明交友。35能正确对待学习和生活中遇到的挫折，健康 敢于克服各种困难。 运动 36认真上好体育课，掌握科学锻炼身体的常识与方法。37自觉参加阳光体育活动。38能素养 够掌握2项体育运动技能。 审美 39具有健康的审美情趣，热爱并欣赏生活、自然、艺术和科学之美。40积极参加各种艺情趣 术活动，有一项艺术特长，对艺术作品有一定的体验和再现能力。 审美 41认真上艺术课，能积极参加校内外各级各类艺术展示活动。42根据自己的情况，任选表现 一种艺术表现形式，创造性地表达自己的情感和思想。 43乐于接受新事物，善于质疑，勤于探索。44积极参加创新性学习，有自己的见解和主张。 45认真参加劳技、学生社团等活动，形成自己特长。 46. 积极参加社会实践活动，有自己的活动成果或作品。 学习 习惯 与 学习能力 运 动 与 健 康 审美 与 表现 创新创新 意识 意识 实践实践 能力 能力 综合评价 学生签名： 评定教师签名： 学校评定委员会签名：