初一年级第一学月总结会发言稿.docx

初一年级第一学月总结会发言稿初一年级第一学月总结会发言稿 各位班主任、各科任科老师，亲爱的同学们 你们好！ 金秋十月，校园里到处弥漫着沁人心脾的桂花香气，令人心旷神怡，今天我们全体初一年级的学生以及悉心关照我们的班主任齐聚在这儿举行初一年级第一个学月总结大会。同学们，首先让我们把热烈的掌声献给为我们整天操劳的班主任，一起说，老师你们辛苦了！从9月1号到今天，你们迈进洋溪中学学校大门已经有一个多月了，一个月的时间在人生的长河中充其量不过是一朵小小的浪花，但这短短的一个月来，我惊喜地看到了你们在快速成长，你们逐渐甩掉了懵懂，开始用一个中学生的标准来塑造自己的品格。过去的一个多月已经变成美好的回忆书写在初中生涯的第一页，你们经历了为期三天的军训，军训期间同学们能吃苦耐劳，团结协作，你们用行为证明了自己有流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队的坚强意志；你们学习了中学生日常行为规范，跟上了中学生活的快节奏。各班的同学合力完成了班级文化、寝室文化建设，书写了进入中学大门的第一个华丽知识篇章，不少的同学完成了国庆书画展，这里面精彩的画作，书法作品，我们也成功地举行了以“送中秋，迎国庆”的主题的第一次大联欢，不少的同学也为在家献了他们优美的歌声，幽默的小品，爽朗的笑声等等，大家把掌声献给自己，勉励自己不断的健康成长。 本次月考成绩中，单科中一大批同学表现优秀，他们分别是语文考试前五位的有徐卓文138分，何琴琴137分，何龙135分，陈军杰134分，李雪婷134分；数学成绩前五位分别是张彬145分，陈军杰142分，黄婷婷139分，刘君135分，何龙135分，英语前五位的有黄婷婷147分，徐卓文146分，陈文146分，杨福林145分，张艳玲144；思品位列前面的有黄婷婷59分，王周鑫59分，陈文、税小歌、蒲晓丽、黄欣、黄思媛分别58分；历史前五位分别是李雪婷94分，张艳玲92分，谢冬春90分，马鸿森、黄婷婷89分；地理前五位分别是王婷婷75分，何玲66分，马鸿森65分，徐卓文、郭兴友63分；生物前五位分别为蒋梅同学89分，王周鑫86分，马鸿森85分，陈鹏80分，何琴琴78分。掌声祝贺他们取得了优异成绩。 本次月考年级前20名的同学是：1.2班黄婷婷、徐卓文，1.3班王婷婷、1.1班马鸿运森、1.2班陈军杰、1.1班王周鑫、1.3班刘君、1.1班张艳玲、1.2班何龙、张彬，1.1班陈文、1.2班税小歌、1.1班何玲、1.2班何琴琴、1.1班郭雯、1.2班李雪婷、1.3班郭杰高、1.2班蒲晓丽、1.3班蒲坤、1.1班廖翼。掌声祝贺他们取得了优异成绩。 在本次考试中，还有些同学的成绩还不够理想，语文有的同学仅考了39分，数学也有只考了3分的同学，英语最低分为30分，这充分说明了我们还有相当一部分同学的基础知识还比较薄弱，上课的效果不是很好，课后的复习巩固也没落到实处。这里我们提醒这些考得不理想的同学，认真做好课前预习，上课认真听，下课作业认真做，力争下次考出一个更好的成绩。 一个月来，各班都建立健全了班级的各项制度，也涌现一大批出色的班干部，下面就各班的情况总结如下： 1.1班班级亮点： 1.迅速建立了班级的各项规章制度，使同学们迅速地完成了小学到时中学的角色转换，一些班干部起了带头作用，比如团支书郭雯同学，班级荣誉感强，办事能力强，女生寝室室长黄欣同学不仅对自己严格要求，更对寝室内成员严格要求，工作细致认真。思品课代表廖翼同学工作认真负责，得到老师们的一致好评。 2.自习课纪律好，学生自觉性强，学风浓，班风正。 3.教室、寝室纪律逐渐改善。上课基本无人迟到、缺席。 4.分组学习、操行评定逐渐落实，有效地培养了合作和相互监督的习惯。 班级存在的不足： 1.学生发言不够积极。 2.时有疯打现象发生。 3.有个别同学吸烟 1.2班班级亮点： 1、建立、健全了班级管理制度，经过培训的班干部队伍职责分明，工作有力，管理到位，基本做到了事事有人做，人人有事做。学生能看到自己的价值并发挥自己的积极作用。尤为突出的班干部有：蒲晓丽、杨福林、税小歌、刘文龙何琴琴。 2、班级学生学习自觉性较强，课堂活而不乱，教师反映好。 3、从第2周开始即进行了班级成长积分制度，学生参与积极性高，每周都进行了总结表彰，使班级各项工作在最短的时间内步入了正轨。工作效果明显，得到学校肯定。 班级存在的不足： 1、第一学月考试整体成绩不理想。年级后10位有5人，占全年级的一半，后20位的人数也较其它两个班较多。 2、班级评比中扣分较多，主要是学生的小毛病的问题，比如同学之间的追逐打闹，自习课下座位，说小话等。 3、部分学生学习不够主动，不能及时按质按量完成好作业。 4.一部分学生不能处理同学之间的小矛盾，小摩擦，稍有不如意就恶语相向，有些甚至动手拳脚相加。 1.3班： 1.组建了班委、制定了详尽的班规班纪。尤为突出的班干部有：王婷婷孔菲刘振涛、刘君 2.成功地上好中学第一堂课 3.成功地进行了军训，强化了学生的纪律意识，集体观念以及培养了学生吃苦耐劳的精神。 4.认真布置了教室、寝室的文化、生活氛围，学生主动参与，亲自动手，效果显著。 5.班级教室随时随地都比较整齐、干净。 6.进行了小组建设。在各小组长的引领下，逐渐形成了良好的学习氛围 不足之处： 1. 个别学生纪律意识淡薄、自由涣散，集体观念不强，常违规违纪。如赵玉豪、夏庆鑫，邓定福，陈福鹏，黎定杰 2. 部分学生由于小学基础差，进入初中之后，学习上很吃力，学月考试分数低 3. 小组虽成立，但管理、引导还有待加强，目前仍停留在形式上 4. 班主任与科任教师还应多沟通、多交流，协调工作。