养成良好习惯 学会感恩.docx

养成良好习惯 学会感恩尚庄小学校本教材备课 科 目 内 容 班级或对象 养成良好的习惯 学会感恩 五年级 教学目标： 1、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。 2、让学生懂得怎样去感恩。 教学过程： 1、播放歌曲感恩的心，导入班会主题。 我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。 2、讨论：自己怎样认识感恩的？ 学生一：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。 学生二：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。 学生三：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。 学生四：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩乙炔帮助过我的人。 教师总结：在生活中，我们首先要感恩的是父母，应为他们生养了我们；首次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，沃恩还要感恩朋友和对手，应为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活么我们就要怀着一颗感恩之心。 3、讨论： 1、为什么要感恩父母？ 2、为什么要感恩老师？为什么要感恩自然和身边的人？ 学生先自己考虑，然后在进行小组交流。 4、继续讨论 1、怎样感恩父母？ 2、怎样感恩老师? 3、怎样感恩自然和身边其他的人？ 学生针对以上三个问题进行讨论，而后教师总结。 5、感恩小故事 6、总结。