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关于学生打架斗殴的处理细则2份石莲子中学 关于学生打架斗殴的预防与处置实施细则 为外树形象，内强素质，加强对学生的管理，强化年级组和班级的管理意识，杜绝或减少学生打架事件的发生，切实做到处理学生打架事件有据可循，减少处理上的随意性，特制订本细则。 一、 预防细则。 任何学生在任何情况、任何地点、任何场合不得打架斗殴。打架斗殴是学生最严重的违纪行为，严重的可能违反国家治安管理条例，乃至触犯刑律，必将给学校、给他人、给自己带来严重的后果。具体而言，打架斗殴有以下几方面的不良后果和危害： 1、侵犯了他人的人身权利； 2、干扰了学校正常的教学和生活秩序； 3、妨碍内部团结，破坏同学间的友谊； 4、损害了学生、家庭、班级、学校形象； 5、害人之外更害己。 预防对策。打架斗殴的发生，总有一个或长或短的过程。在此期间，班主任如能防患于未然，及时化解矛盾纠纷，就有可能防止打架斗殴事件的发生。具体的预防对策 需要班主任做到： 1、教育学生要加强法律知识的学习，经常跟学生讲一些有关打架斗殴方面的案例，采取多种形式对学生进行打架斗殴危害性的宣传与教育，做到警钟长鸣。 2、每两个星期要清缴一次学生私藏携带的刀具、棍棒，宣扬暴力的书籍等。清缴结果以书面的形式上报政教处，形式可以多种多样，要讲究实效。 3、要对本学期参与打架斗殴的学生每星期谈话一次，了解思想动态和学习生活等情况，谈话情况记录在班主任工作手册上。 4、要通过观察、了解、明查暗访等多种形式及时摸清可能出现打架斗殴倾向的问题学生。打架斗殴行为做到早预防、早发现、早教育，防患于未然，问题解决在萌芽状态。 5、要根据本班实际建立打架斗殴的防范机制，确实把此项工作常抓不懈，抓细、抓实、抓出成绩、抓出实效。 需要学生做到; 1、首先要注意的是语言文明，防止祸从口出； 2、注意相互谦让，进行换位思考； 3、注意心态修养，切记冷静克制； 4、遵守国家法律和学校的校纪校规，遵守公共秩序，遵守社会公德； 1 5、学会化解矛盾的方法； 6、发现矛盾激化，及时报告老师。 二、处置细则 1、一旦在校园内发生打架斗殴事件，相关人员(值班教干、班主任、年级主任、政教主任等)立即赶赴现场，制止事态的扩大，同时立即向学校报告情况。 2、如果参与斗殴的学生出现伤情，立即送医院救治，并在第一时间通知双方学生家长。 3、打架斗殴的双方是同一班级的，由班主任负责对打架斗殴学生进行调查，并进行处理；打架斗殴的双方是同一年级但不是同一班级的，由年级主任协同相应的班主任负责对打架斗殴学生进行调查，并进行处理；打架斗殴的双方不是同一年级的，由政教处协同相应的年级主任、班主任负责对打架斗殴学生进行调查，并进行处理。处理结束要形成书面处理意见报政教处存档。 4、情节恶劣、后果严重的打架斗殴事件，报学校批准后交司法部门处理。 三、处理细则 学生在校内打架 两人打架 1、本班级、年级内打架： 每人次扣除班级量化分3分； 视情节轻重分别给予警告以上处分；记入成长档案 熟背常规40条，写出书面检查，年级通报。 2、跨年级打架者： 每人次扣除班级量化分5分； 视情节轻重分别给予警告以上处分；记入成长档案 熟背常规40条，写出书面检查，全校通报。 打群架者(叁人及以上) 1先动手者与挑起事端者： 每人次扣班级量化分10分； 视情节轻重给予警告、留校察看、回家反省处分记入成长档案； 熟背常规40条，写出书面检查，全校通报。 2、积极参与者(含被邀约参与者)、出谋划策又动手打人者： 扣除班级量化分8分； 视情节轻重分别给予警告以上处分；记入成长档案。 熟背常规40条，写出书面检查，全校通报。 2 3、一般参与并能谈出事实真相者： 扣除班级量化分3分； 熟背常规40条，写出书面检查，记入成长档案。 邀约校外人员来校打架者： 每人次扣除班级量化总分15分； 视情节轻重给予警告、留校察看、回家反省处分，记入成长档案。 熟背常规40条，写出书面检查，全校通报。 校外人员送交公安部门处理； 被动参与但能积极向班主任、年级主任或学校及时汇报的，不负主要责任。不向班主任、年级主任或学校汇报，致使事态扩大者，给予警告处分，并扣除班级量化分2分。 学生在校外打架，参照校内打架处理办法处理； 打架造成严重后果的送司法部门处理。 四、说明 本班级、本年级学生发生打架事件后，班主任、年级主任主动进行处理的，政教处不扣分。 学生发生打架事件后，学生能主动到政教处报告，承认错误并对打架的原因、过程讲清楚的，从轻处理。 因打架造成伤害，被伤害人的医疗费等一切费用均由伤害人承担。能主动承担费用的，视情节从轻处理。 因打架造成的财物损坏，由损坏人加倍赔偿，如不能主动承担赔偿，将视情节加重处理。 对所有政教处处理的打架事件，处分决定由政教处记录存档。 对知情不报的学生进行批评教育，写出书面检查。由于不报告，导致打架斗殴事件的发生，后果严重的，知情不报者承担后果连带责任。 受处分的同学如一年内无重大违纪，可本人提出申请经班主任及年级主任签署意见报学校审批撤销处分；如做出有重大影响的好人好事，可由班主任或年级主任提出，经学校研究决定提前撤销处分。毕业前已经撤销处分的，处分将不记入本人升学档案。 该处理办法自颁布之日起执行，此前关于打架事件的处理办法同时废止。 该细则解释权在政教处。 3