六年级语文上册第14单元检测题.docx

六年级语文上册第14单元检测题六年级语文上册第14单元检测题 姓名：_ 班别：_ 学号：_ 计分：_ 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1、加点字的读音完全正确的一组是 A、利爪 波澜 崭露 刁难 B、羌笛 水寨 倏地 铰断 C、抽屉 避讳 眩晕 俯瞰 2、下列词语中没有错别字一组是 A、目瞪口呆、和盘拖出、浴血奋战、和蔼可亲 B、三番五次、嘻皮笑脸、提心掉胆、不屑一顾 C、崭露雄姿、喜出望外、迫不及待、滔滔不绝 3、下列词语不完全属于同义词或近义词的一组是 A、霎时、顷刻、瞬间、刹那 B、希望、期望、盼望、渴望 C、瞅、睹、望、思 4、下列各组词中，构成方式相同的一组是 A、向往、开关、得失、抚摸 B、正反、输赢、善恶、动静 C、展望未来、掀起高潮、开发智力、阳光灿烂 5、朗读下边的诗句，停顿正确的是 A、黄河/远上/白云间，一片/孤城/万仞上。 B、但使/龙城/飞将在，不教/胡马/度阴/山。 C、已是/黄昏/独自愁，更著风/和雨。 6、下列关于句子修辞手法的说法不正确的是 A、十万支箭，三天怎么造得好？ B、丝瓜太神奇了，仿佛它能考虑问题，而且还有行动。 C、黄山迎客松潇洒、飘逸，舒展那热情的双臂欢迎八方游客。 7、下列说法正确的一项是 A、孔明借箭一课中有生性多疑的孔明，神机妙算的曹操。 B、忆秦娥·娄山关和凉州词这两首词分别是毛泽东和王之涣写的。 C、江山如此多娇是傅抱石和关山月共同创作的一幅大型国画，凝聚了许多人的心血，周总理还为此画题词。 8、“它是点缀在人类生活中的活标点：落在冬季枯枝上时是；落在某一墙头上时，是；好几只一起落在电线上时，是；求偶的一对儿追逐翻飞，累了落在上下枝时，就是。”按课文内容填空，正确答案的序号是 A、逗号、句号、省略号、分号 B、句号、逗号、省略号、分号 C、分号、句号、省略号、逗号 9、下列说法正确的一项是 A、“乍暖还寒”中的“还”读“huái”，这个词语的意思是初春时节，天气一下子变得暖和了，但还是有一点冷。 B、蜜蜂一文体现了蜜蜂锲而不舍、顽强不屈的品质。 C、水浒传是我国四大古典名著之一，作者施耐庵是元末明初的著名作家。 10、下面不是完整句子的一项是 A、隔窗看雀 B、孔明借箭 C、表哥驾到 二、填空题。 1、写同音字。 xiào像、咆、仿 xiâ气、货、螃 2、看拼音写汉字。 gn gà i câng xúnluó fángyù 3、积累运用。 、我发现表示数目的词“七”“八”同时用在一个成语里表示繁杂，凌乱的意思，如_、_等；“三”“四”同时用在一个成语里含贬义，如_、_等。 、我国古典名著水浒传中，刻画了许多有血有肉的英雄好汉形象，如及时雨_，智多星_，黑旋风_，母夜叉_，青面兽_。 、写一句有关美德的名言：_ 、写形容做事认真刻苦的成语：_、_。 、我最喜欢课文_的结尾，因为_。 、将下面出自“三十六计”的成语补充完整，再根据具体的语境填上合适的成语。 以逸 调虎 无中 草蛇 A、自两方正式开战以来，他反而退出圈子，_，想坐收渔翁之利。 B、这一番_的话，明眼人一听就知道他是想挑拨离间，在故意歪曲事实。 、与“青出于蓝而胜于蓝，谓弟子优于师傅”有异曲同工之妙的一句话是_。 、出塞、凉州词这两首古诗采用了_的写法，前两句都是_，后两句都是_。 三、判断。 1、“祖国啊，我属于你”这句话中的“啊”应读成“wa”。 2、“长城是中华民族的骄傲，是我们伟大民族的象征。”这句话缩句应为“长城是象征。” 3、书信的格式非常讲究，例如署名一定要写在日期之后。 4、诗人写诗往往会流露出一种特殊的情感，例如出塞一诗表达了诗人希望朝廷起任良将，早日平息边塞战争的美好心愿，而凉州词则表达了诗人对朝廷不关心戍关将士的不满。 5、鲁智深倒拔垂杨柳这篇课文通过鲁智深“惩治无赖”倒拔垂杨柳“这两件事，表现了鲁智深疾恶如仇、粗中有细、力大无穷的特点。 6、史沫特莱的“中国儿子”这个文题中的引号表示特定的称谓。 7、表哥驾到一文中用到“驾到”这个词，表现了“我”对妈妈隆重接待表哥的一种复杂心理的反应，暗含着调侃、反感和对表哥的羡慕与好奇。 8、窃读记一文通过对“我”的动作、心理活动的描写，表现了“我”对读书的热爱、对知识的渴望。 9、“瞧，枝上的一个逗号飞走了。”这句话没有使用任何修辞手法。 10、“这种诗情画意本来是妙不可言的要不是一只蜜蜂锲而不舍地绕着我飞。”这句话中的破折号表示递进。 四、按要求写句子。 1、黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。_ 2、李时珍对徒弟说：“等会儿药力发作，你用针扎我身上的穴位，用刀子在我手上划，看痛不痛。”_ 3、照样子写一句话。 桌子说：做人要脚踏实地；粉笔说：做人要有自我牺牲的精神；_。 4、国庆节那天，北京到处都洋溢着欢乐的景象。 _ 5、密密层层的枝叶，能把大部分噪音吸收掉。 _ 五、巧嘴吧，会说话。 临近毕业，你能针对班上的特点，并运用恰当的名言警句，在他的留言册上写一句鼓励的话。 聪明但骄傲的同学：_ 不珍惜时间的同学：_ 反应慢但勤奋的同学：_ 六、语言实践。 阅读下面一段话，回答问题。 水管漏得厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋地问住户：“现在情况怎么样？” 一位主妇说：“还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳！” 1、这位主妇的言外之意是：_ 2、假如你是这位修理工，应该说：“_ _。” 七、阅读与思考。 、真理诞生于一百个问号之后 在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。 当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正如数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 1、把文中加点字不正确的读音用“”划掉。 2、“微”在词典中的意思有：A、衰落；B精深奥妙；C细小，隐约。 “著”在词典中的意思有：A显出，明显；B写作；C著作。 “见微知著”一词中“微”的意思是，“著”的意思应是。 “锲而不舍”在文中是比喻那些做事_的人。 3、这两段话集中说明了什么？_ 4、读了上文，你联想到了哪句名言警句？ _ _ 一天，收拾屋子，找出两本布满尘土的小学课本。朋友们说还不扔了？我抚摩着书半晌没说话。 书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗，一个女人在去世时，口里必须含银才能入土为安。所以在穷困人家，攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年，妈妈时常进城给我送些吃的。她知道我复习忙，每次都是匆匆来匆匆去。有一天，妈妈去了不久却又回来，拉我到僻静处：“孩子，我替你买了两考本大学的书。” “什么！”我心里“咯噔”一下。常听人说学校外面时常有人用假书、假资料来骗那些来自山区目不识丁的家长。 “人家说，只要用这书，考大学包中。”“哪来的钱？”“镯子换的。” 我抢过书，撕去包装，一阵巨大的绝望顿时袭上心头：两本小学课本竟然就骗走了妈妈的镯子！ 孩子 行吧 望着满怀期待的母亲 我强压下泪水和屈辱 行 妈 行的 后来我考上大学，妈妈高兴极了，说是两只镯子花得值。她甚至想找卖给她书的人道谢！ “你妈后来知道真相了吗？”“没有，我永远不会让她知道。” 1、给短文加个合适的标题，并填写在短文前的横线上。 2、给文中画线的段落加上标点符号。 3、联系短文内容，解释词语。 目不识丁：_ 满怀期待：_ 4、细读课文，回答问题。 、母亲的镯子很珍贵，短文中说了两点原因，请写下来。 _ 、母亲无私而又善良，文中有多处描写，请你举出两处。 _ 5、根据短文内容填空。 、两本小学课本，岂能“考大学包中”，从全文看，“我”考上大学的一个重要原因是： _ 、“真相”在文中的意思是指_，“我”当时没有道破真相，并且决心永远不让母亲知道真相，这是因为：_ _。 6、说说你读完本文后的感受。 _ 八、作文。 提示：从下列两题中任选一题完成。 1、日常生活中有许多时候，我们的心情舒畅，充满了欢乐。请以“最开心的时候”为题，写一篇习作。400字以上。 2、请以“感谢”为话题，写一篇习作，题目自拟，400字以上。