六年级英语口语社团活动计划.docx

六年级英语口语社团活动计划六年级英语口语社团活动计划 柳埠中心小学 王绘 一、学情分析： 参加英语社团的同学孩子英语基础普遍较好，英语学习能力比较好，对英语学习兴趣较高。他们表演欲望很强，但是学生的表现力、阅读能力和口语能力还有待进一步提高。 二、活动目标： 1通过简单的口语语言表达激发学生学习英语的兴趣，提高学生的口语水平。 2通过掌握英语的学习方法，来提高学生的英语基础能力。 3通过学习阅读技巧和方法，培养学生阅读的能力。 4通过欣赏英语动画，让学生了解中西文化差异。 三、活动内容: 1. 课本知识。 2. 课外阅读文章。 3简单的口语表达。 4英语动画。 5学习经典英文短剧，并就如何进行短剧表演对学生进行指导，提高学生综合运用语言的能力和表演能力。 6. 指导学生表演唱英文歌曲、英语童谣，提高学习兴趣，规范语音语调。 7引导学生了解西方文化，培养审美能力。 四活动时间： 每周五第三节课3:10-3:45。 五活动成员： 李一凡，于嘉蕊，张帆，党淑静，牛楷至，宗雅宁，陈克福，尹洁，陈允兴，王晶晶，尹宪慧，张心影，魏晓天，赵金钥，李佳乐，庞子璇，王海龙， 六、活动措施： 1课堂开展丰富多彩的教学活动，如：唱歌、游戏等，提高学生学习英语的兴趣。 2注重情景教学，在情境教学中培养学生综合运用语言的能力 3通过多媒体教学，丰富学生获取知识的途径。 4. 通过有效的评价，激发学生表演欲望。 5组织学生按时参加活动。 6每周五下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时到活动地点。 7小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗。 8每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 七、进度安排 活动时间 10月份 11月份 活动内容 组织社团，制定计划 自我介绍 学习26个英文字母 英文歌曲 表演对话 12月份 一月份 口语交际，表演对话 口语交际，表演对话 唱英文歌曲歌谣 17 17 人数 17 17